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一、活动前言
又经过将近一年的大学校园生活,大一的同学以完全适应学校生活,大二大三的同学也更珍惜时间有限的大学生活,大四的同学即将离校对自己的学校、班级、寝室充满了无限的怀念与回忆。每一个人家,虽处同一个地方,但每个人的生活世界都有很大的区别,各有各的喜怒哀乐。那么,用ppt来表达出自己的想法吧。
二、活动目的
通过此次班级、寝室特色ppt制作大赛,一方面,回顾自己的成长历程,加强对自己的认识,并且热爱自己的生活。另一方面,熟悉ppt办公软件。
三、主办单位
怀化学院php网页开发协会。
四、活动时间:
20xx年4月至5月
五、活动地点:
xxx
六、活动流程
1、宣传阶段:
(1)班级、寝室特色ppt制作大赛的活动策划书并宣传人员安排。
(2)首先在东西区宣传栏处张贴海报。然后安排协干在东区一食堂前面和西区月亮女神前摆点宣传报名。同时去各系部进行宣传并在各系部社团部报名。使同学们充分了解这一活动,促进活动的完美进行。
(3)做好比赛场所的申请。
(4)邀请专业老师担任本次比赛的评委。
2、报名阶段:可在宣传时现场报名,也可在各系社团部报名。
3、活动初赛阶段:自己选择寝室或者班级为主题制作ppt,突出ppt的主题和寝室或班级特色。作品提交截止日期于20xx年5月1日(暂定)。
提交电子稿至赵梦丹:@xxxx.com
彭季春:@xxxx.com
进行筛选后的同学参加下一轮的决赛。
4、活动决赛阶段:
各参赛团队(个人)需指派一人为讲解员,讲解时间控制在5分钟内,要求主题突出、思路清晰、语言流畅、操作规范。作品播放流畅,运行稳定且无故障。评委给参赛选手打分,以平均分决出最终比赛结果并颁发证书。
七、活动要求
1:参赛作品主题选择班级或寝室其中一个主题,且作品应注明题目、参赛选手信息(包括:姓名、系级班级代码、联系方式等)。
2:参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处,并能体现当代大学生的青春气息,感染力要强。
3:参赛作品由文本、图像、声音等信息组成,同时欢迎同学们在ppt中添加原创flash、电子相册、拍摄的dv作品等。
4:参赛作品幻灯数量要求在10张以上,并尽可能多的运用ppt的附加功能。
5:参赛作品必须为各参赛团队(个人)的原创作品,不得抄袭。
八、活动预算经费
主要支出科目
金额(元)
计算根据及理由
合计
580
所有开支合计
宣传费
100
宣传单:50元;喷绘:50元
场地布置
50
气球、茶水、笔等
邀请老师
200
200元
活动奖品
230
60x1+40x2+30x3=230元
九、奖项设置
一等奖一名(奖金加证书);
二等奖二名(奖金加证书);
三等奖三名(奖金加证书);
优胜奖若干(证书);
怀化学院php网页开发协会
20xx年4月3日
一、活动主题
我和春天有个约会
二、活动目的
与大家一起感受春天的气息,忘却前一段时间的寒潮。在这阳春三月,享受大自然,享受与大家在一起的时光,留下第一个大学生涯的、第一个属于我们大家的“春天的回忆”。
三、预期目标
同学们能在这个共同的春天里留下点难忘的记忆。
四、活动时间
xx年3月15日下午14:30―15:30(待定)
五、活动地点
东大门草坪
六、活动流程
14:25 集结班上同学,准时到东区草坪,清点人数;
14:30 全班同学合唱中国共产主义团团歌;
14:35 全班同学进行第一个游戏,按小组分好人员;
14:50 部分同学开始自行车游校,自行车数量若不够,轮流骑车游玩;
14:20 集体活动,合影留恋。
七、前期准备
提前分组;在车行租自行车;准备相机。
八、参与人员
经济q1142班全体同学
九、备案
若天气不好,不宜进行室外活动,就改在教室进行交流活动。
经济q1142班
xx年3月12日
活动目的:
培养学生从小学会交流、合作、关心他人,帮助弱势群体,培养爱心,增强同学们对社会的责任感和荣誉感。
活动时间:
20__年6月1日上午一节课下
活动对象:
全校师生及部分家长
活动地点:
学校篮球场
活动形式:
1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)
2、各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记,以便于统计。
3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。
4、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到少先队大队部。
活动准备:
1、5月27日各班进行动员,落实具体活动方案。
2、5月27日~5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3、义卖活动前,班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。
4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买活动方案强卖(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
5、各班安排一名学生代表,由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。
活动要求:
1、设计展台
要求:
a、每个中队设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“__中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。
c、每中队的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
2、义卖物品要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
(4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部作为爱心捐款。
注意事项:
1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。
2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。
3、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。
人员安排:
总负责:刘龙虎
摄影:信息组
具体负责:班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员
宣传标语参考:
物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!
思修实践活动心得
——记2014感动中国 烟院营销Y143 许文婧
可能已经是第三次再看14年的颁奖典礼,真的在不同的年龄不同的时间再看都会有不同的感动和收获。对于感动中国,褒贬不一。我想不管怎样,它传递的是一种社会的正能量,是一种社会的美好,是一份深深地感动和很多种中国人特有的精神,无法复制。
黄旭华,87岁的老人。30年不被家人理解投身于核潜艇事业需要的是一种怎样的毅力和坚持,零下22度的深夜出现技术问题毫无顾虑掀开被子就出门需要的又是一种怎样的责任感。“思想里没有复杂的东西,列宁说过,要他一次把血流光,一次流光,很伟大的动作,更关键的要是你一滴一滴慢慢流,你能够忍受下去。党和国家需要我,血一天一天慢慢流,我就一天一天慢慢流。”他愿意用一滴一滴的鲜血,用自己的生命奉献给中国的核潜艇事业,越是无私,越是谦逊。“花甲痴翁,志探龙宫,惊涛骇浪,乐在其中。”青丝化作白发,依旧铁马冰河,磊落平生无限爱,尽付无言高歌。他代表的不仅是自己,还是整个为核潜艇事业默默付出的人员,他们的刚强抵挡住当时一穷二白年代的惊涛骇浪。
最令我感动的还是这个老人,他叫刘盛兰。忘不了那个老人一双破旧的布鞋踩在自行车蹬,车筐中盛满废品艰难前行的画面,忘不了那洁白雪上鲜明的脚印,忘不了他在城中家被烧毁回村收瓶子没人要无助的眼神,忘不了那双布满皱纹指甲中满是尘土苍老写信的手,忘不了那简陋的三餐和捡来的馒头,更忘不了他数着那些硬币笑着说着72块钱的样子。一年只花千元最大花销却是订阅报纸了解捐助孩子的信息。老人送出每一块钱的分量都是沉甸甸的,那里面凝聚了多少爱。不知多少年已捐助了百余名孩子10多万元。如此善行面前我们怎还能铺张浪费,不知那些钱是老人用多少艰难才能换得的,不知那些钱又能捐助多少人。一个高贵体现于行为与心灵,在于他的精神世界。“我有一碗也要给他半碗。”走过古稀,走过耄耋,老人用无声的行为诠释了中华民族对教育的理解。在他身上,我更看见了教育对一个人的重要,想必老人也应该是受过教育的人,他更能明白它给我们带来的不仅仅是书本上的知识,更是一种信念。或许正是这支撑他无论如何一直资助那些不能上学的孩子,让他们好好学习,成为对祖国有用的人。九旬高领,他走了一辈子,再也走不动了,但这份爱,这种精神将永远传递。颁奖词那句话说得好,一叠叠汇款,是寄给我们的问卷,所有人都应该思考答案。
还有那个98岁的老医生胡佩兰,干了一辈子仍要坚持干到最后一天着实令人感动,看着患腰间盘突出的她艰难的挪步心中不免泛酸。让病人少花钱看好病,用心去倾听体会病人的痛苦和难处。她讲拿着医生的名义去赚钱这不好,有效便宜为原则,不为良相必为良医。看着胡奶奶手拿着治愈病人送的纸玩具脸上漾着抑不住的笑容,心里一阵温暖。想想现在社会上太多医德问题,当好医生成为难事,医患关系十分紧张。若是医生都能像胡佩兰这样用真情医病,用医德动人,用坚守爱这份天职,又何来冲突?扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。愿给您最崇高的敬佩,仁医!
开始看方俊明,真心替他惋惜,好好男儿就因一小男孩的玩笑做出本能反应跳入河中,一辈子得与轮椅为伴,梦想、平静的生活变得遥远。可看到他无怨无悔的神情,固执地相信善良,知道男孩一定本无害人之想,默默承受一个家庭的艰辛,饱受生命的委屈,终于明白这是另一种伟大。这社会陷入过该不该扶得到的恐慌,或许我们都该想一想。善是出于本能,而无悔于善,又有几人能做到。如余秋雨说,不仅仅是表彰他,而且是表彰那些大地上天天在发生,却不被我们知道,甚至不被我们理解的高尚行为。
“雪下了又融,草黄了又青,你种在山顶的松,岿然不动。”他是被天山一条路改变生命状态,守望不渝信念,义薄云天的陈俊贵。“你贴工,贴钱,贴命,你还贴近百姓的心。“她是为返底村村民不要钱也不要命,虽不识几字胸中却有大义大理,有一天生命就尽一天力量的温暖极品村官段爱平,做好事很难,但也可以以真心换真心。“一粒种子,蕴含着世代相传的梦想。” 他们是顽强进行伟大科学实践,只为一株油菜梦想的沈克泉、沈昌健父子。“她用一颗心,脉动一群人的心,用一点光,点亮山间更多的灯火。”她是最美教师,放弃拉萨工作与同女儿见面的机会,让西藏山区孩子们的求学梦照进现实的格桑德吉。“病,压垮了身体,但不能摧毁母爱。”78种颜色127万针,她是为孩子留学费耗时3年绣出《清明上河图》为孩子缝补梦想的绝症母亲姚厚芝。“跨越人民的敬意,是你一生最美的勋章。”“活着就要为国家做事情,做不了大事就做小事,干不了复杂重要的工作就做简单的工作,决不能无功受禄,决不能不劳而获。“她是积极开展革命传统教育和理想信念教育,倾力捐资助学、扶贫济困,从青春岁月到耄耋为广大群众做了大量的实事好事,忠于爱情深明大义的老阿姨龚全珍。
愿我们都能从中真正悟到些什么做些什么,而不是止于一时感动。
活动内容:
奥运冠军在我心中。
活动目的:
通过对中国奥运冠军的了解,形象的造型。表演比赛,让学生心中有冠军,行为学冠军,争做热爱祖国的人。
活动形式:
讲解和造型,表演比赛。
活动准备:
1,每个学生了解一名中国奥运冠军,且不重复,教师可分别提供姓名。
2,教师对学生了解的情况要进行检查,做到胸中有数。
3,中国奥运冠军排行榜课件。
活动过程:
一,教师导入
中国奥运冠军是热爱祖国的英雄,我们要把他们的形象和精神记在心中,化为行动。所以,我们今天进行一场奥运冠军形象造型比赛。
二,看中国奥运冠军排行榜课件。
三,教师宣布比赛规则
1,对冠军的基本情况讲解要属实,造型要以形相似,神相通。能体现冠军人物的英雄气概为佳。
2,先以小组为单位表演,再评出优胜者参加班级决赛,比赛内容为先讲解,后做夺冠时的造型。
四,比赛正式进行
1、小组比赛
2、小组评议。优胜者一名。
3、班级决赛,每一名表演者完成时,其他同学要给于热烈掌声。
4、教师点评,以肯定为主。
5、评选班级优胜者3名并发奖。
五,活动小结:
同学们,我们这次“奥运冠军在我心中”的班级活动,通过大家的精彩表演,说明了我们每个同学心中都有冠军,规划方案《小学班级活动方案》。我们要用冠军的精神努力学习,为班级争光,做一个热爱祖国的人。