千文网小编为你整理了多篇相关的《远程培训的心得体会》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《远程培训的心得体会》。
最近,我校进行了为期三天的培训。为我们培训的有普教科的张民生主任,电教馆的杨丰烈主任,教研室的薛艳云老师,还有继续教育学校的两位老师,使我受益匪浅。让我体会最深的是继续教育学校的焦秋珍老师讲的“有效沟通”。焦老师精彩的讲解、培训,深入浅出,让我学到很多东西,沟通中应注意的细节、沟通的要点、有效化解冲突、正确批评、赞赏人的方法,以及与领导、同事、学生及家长很好沟通的技巧等,同时使我认识到自己以前在沟通中的不足,这对我以后的工作将会有很大有帮助。下面我将自己的学习收获和心得总结如下:
一、教育从沟通开始
1、教师最主要的人际关系:教师与学生、教师与家长、学生与家长。
2、有效沟通的基本条件:讲清楚、听仔细、问明白。
3、有效沟通的基本原则:沟通要有笑容,要有效果,有效率,要有同理心。
4、沟通四个建议,三个误区
二、心得体会
沟通是人与人之间的桥梁,没有沟通就没有相互交流的平台。以前,我总以为有了“礼貌、真诚”的态度,就可以与人们进行很好的沟通。直到学校给我们安排了《有效沟通》的讲座,我才了解到沟通并非那么简单。作为一名教育工作者,不仅要有应对问题、困难和挫折的能力,还要与学校领导、同事、学生和家长建立良好的人际关系,因此,提升个人的沟通艺术,运作好人际关系,就成为事业成功的重要环节。
沟通的基本问题是心态,这要求我们每个人要端正沟通的态度,从如何提高工作效能出发,加强人与人之间的交流。班主任与学生、家长、科任教师沟通,应选择适合的、有效的沟通策略,诚心对待、耐心了解、用心倾听、真心赞美班主任进行有效沟通需要多方面的知识经验和策略方法。
总之,参加此次培训,我觉得收获很大。在今后的工作中,我们要将所学的有效沟通知识、技巧加以练习运用,让自己和领导、同事、学生、家长、家人的沟通都有做到“有效”,那我们的人际关系将会越来越好,越来越和谐。
暑假里,经学校安排,我参加了为期五天的“xxx现代教育示范学校建设工程”的培训,在xxx分会场由首席专家武汉市常青实验学校校长万玉霞亲历指导交流,在聆听了专家的指导后,在向同行们学习后,我相信,在自己的努力工作下,自己在今后的教学一定会更上一层楼,通过这次交流学习。我有了以下一些体会:
一、在肯定鼓励中找寻自信
每个学生都有被爱和被承认的心理咨询需要,课堂教学中善于应用激励手段,对学生的点滴成功和小进步,我都要给予充分肯定、及时评价。作为教师感受最深的莫过于学生在学业上的差异,在律动教学中,有的教学目标部分学生很难达到,针对这一情况,作为教师就要注意根据学生的个别差异给予灵活的评价,学生的智力的个别差异,是因材施教的理论基础之一。不同难度的学习、评价,使各个层面的学生都能轻松愉快地接受,并且有差异地发展,树立学习的信心。
二、在成功体验中享受自信
教学中,用一个个小的进步使孩子得到成功的体验。正常孩子有成功的愿望也有得到成功体验的渴望,而成功的体验是滋生自信的催化剂。
三、在活动体验中走向自信
音乐艺术主要还不是一门知识,而是一种内心体验,一种音乐审美愉悦的体验,小组合作学习,为性格内向的学生提供了一个参与和表现的机会。有些学生的动作不够协调,加上性格又比较内向,在老师面前比较胆怯,不好意思跳,但在小组活动中,这些学生相对而言却很积极。小组合作学习,不仅给学生提供了一个相互交流共同进步的平台,也给了他们一个亲身体验群体活动的机会,在活动中,教师要特别关注这些学生身上微小的闪光点,尽可能让他们真正参与小组合作学习活动中,并在活动中走向自信,自信的走向社会。