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幼儿园教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高学教师整体素质和促进教师教育水平提高的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。通过不断地学习,使我不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,并在教学中与实际相结合,不断的实践,取得了一定成效。现将前几天经过语文、数学、音乐、体育中的一些学习体会总结如下:
一、通过对继续教育的学习,我首先对原来的一些教学模式有了更新的体会:
对幼儿教师来说,如何培养孩子在学习中成长发展,必须通过日积月累在的教学中反思,通过在实践中对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习,从我的过去和现在进行了对比,是努力超越自我,为不断创造新教育方式方法。在工作中积累,在学习中提高,从而达到一个新的境界。原来我觉得数学这门课程是枯泛无味,有了这次的学习让我懂得如何让孩子在游戏中学到数学的乐趣,认识数与量,符号、等等。
教师是幼儿成长的领路人,我将幼儿教师定位于学习、研究、实践。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习,有很多时候孩子的问题很天真,但很实在,“童言无忌”,它是对事物最直接的看法,可我们做老师在回答的时候就要有选择性的回答了。教师是研究者,带领孩子主动积极参到新些事物的认知,很多不懂的东西需要研究。教师是实践者,实践的内涵在教学中不断的改变、更新自已的教学方式,在实践中提高。
二、通过学习,使我感受到自己的责任重大,感受到树立了科学的教育观的重要性。
教师是权威的“传道、授业、解惑”之人。然而在传授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生,或者由学生间接体会。对于孩子来说,孩子很多知识是在玩乐中学习,如何在玩乐中带动幼儿的学习积极性,是一个很重要的课题。如在游戏中教会孩子学数字、在音乐中认孩子记住一些生活常识等,这都是我们应当把握的。在音乐领域课堂中我一直用范唱再琴音配唱的方式。通过本次的学习让我受益匪浅,图表法、情形描绘更适合孩子。
教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代人材做出贡献,教师的职业特征具有未来性,古人云:“百年树人。”我们的下一代能否在世界上占有一席之地,就要靠我们教师一代又一代的不懈努力。因此,我们要认清我们肩负的历史使命,树立崇高的职业信念,为祖国的未来打下良好的基石。
我们培养的是启蒙阶段的孩子,他们就像一块未雕琢璞玉,我们一定要用平等的眼光去看待,不能用成绩把他们分为三六九等,也不能由于好恶而疏远或亲近谁,我们应给予他们同等的发挥创造的机会,让他们在我们创造的气氛中健康成长。
三、通过继续教育学习,使我的教学水平有了一定的提高。
通过继续学习,首先使我认识到了自己的教学水平距离高水平教育还有一定的差别。我虽然教过不同的年龄段的孩子,对所教教材有的内容了解不深。通过这次的学习,我认识到了我执教中的一些不足之处,今后将利用所学理论去加强备课、更好的因材施教,去认真讲课,逐步应用到在课堂实践中,使孩子们在快乐、健康中环境中成长、学到更多的知识。
四、通过学习,明确了自我目标和发展方向,从而在教学科研的道路上更进一步。
过去埋头于书本知识多,交流少,使得一些好的经验未能融于自己的教学,而自己的一些体会又未能及时整理,因此使自己的发展缓慢,经过学习,使我的进步有很大提高,主要体现在学习到了新的知识、新的方法、新的手段。
总之,通过继续教育的学习,学到许多新的知识。在音乐舞蹈中做体育,更能调动孩子的积极性。有了本次学习认识到自己的不足,我还要继续努力学习,养成为人师表、终身学习的习惯。我相信,通过这次培训,我将会对相关课程理念有更加深入地把握,也会更深刻地理解所包含的教育理念,更好的做好幼儿培育工作。
吕铭新学期开学前,学校组织了教师继续教育师德培训,经过漫长的暑假,我认为这次的法律教育和师德培训具有很重要的意义。这既是对教师即将开展的新学期教学工作的指导,又是对新形势下教师应该具备的素质的培训。对于个人而言,这次活动既让我把身心都集中到了工作上,又在很多法律法规、教师师德建设方面使自己的认识有了突破和提高,现就本次的培训心得体会总结如下。
一.知法,学法,懂法,守法
本此培训的第一个板块就是强化教师队伍对于法律的觉悟。本次主要学习了《中华人民共和国宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律条文。学习这些法律,既使得自己巩固了以前所学,同时又让自己站在全新的角度认识了这些法律对于自身的意义,对于所从事工作的规范作用。
宪法是国家的根本大法,是一切法律的基础,是最具权威,每个机构、单位、个人必须遵守的基本法。在学习的过程中,感悟最深的就是宪法的最高法律效用性和它的基本性。虽然以前也学习过宪法,但是通过这次的学习,我认识到了宪法的定性和作用,使我明白了宪法在规范国家最基本方面的准确性、严谨性、权威性、强制性和朴素性,可以说从某种意义上讲,将我对宪法的认识又推向了更高的层次。
学校组织的《义务教育法》和《未成年人保护法》对于我有很重要的作用。以前虽然知道有这两部法律的存在,但并不知道他们规定了怎样的范畴和行为规范。作为教师,学习这两部法律是十分有必要的,我们从事的是教书育人的工作,而特殊教育学校教育的对象几乎全部都是未成年人,他们所接受的教育也是义务教育,所以通过这次学习,使得我明白了国家对于未成年人的重视和保护,知道了未成年人的权利,知道了义务教育阶段教育的特点和国家在这方面的要求和保障。这样,结合自己的所学和经验,以后在工作中就可以更好的教书育人,懂得怎样做是对的,怎样做是合理的,怎样才能更好的保护未成年特殊学生,从而提高自身综合素质,更好的开展工作。
通过本次的培训,作为新时代的人民教师,我认为一定要知法、懂法、守法,只有做到这样才能更好的开展工作,规范行为,用法律武装自己、保护自己、保护学生。
二.师德建设
师德建设培训板块我认为做的很好,近来关注社会新闻,发现在教育界、教师队伍中师德缺失现象还是时有发生,因此,进行师德培训,建设高素质的教师队伍是很及时、很有意义的。
本次培训从多方面、多角度进行,有法律、有事实。总体上要求我们教书育人、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、终身学习。教师的使命是教书,但更重要的是育人,只有处理好这两方面的关系,才能培养出全面优秀的人才;俗话说干一行爱一行,作为教师就要爱自己的工作,兢兢业业,在自己的岗位上无私奉献;教育的对象是学生,所以作为教师就要关心学生,不仅关心他们的学习,而且要关注他们的成长;做老师的首先要明白,自己就是榜样,所以更应该严格要求自己,言行谨慎、以身作则,为学生树立好旗帜和榜样,做表率,用积极的东西去影响学生;作为教师,从事的是教育,自己更应该坚持终身学习,用最新的知识塑造自身,保持与时俱进,这样才不会落后,才能做一名称职的老师。
一言以蔽之,我认为本次的培训活动很及时、很有意义。通过这次培训使我学习了很多,思考了很多,也明白了很多。我在思想上已能够重视起来,也体会到自己一定要做一名知法、学法、懂法、守法的好教师,努力进取、为人师表,在自己的岗位上做有利于学生的事情,有意义的事情。
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