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在学习中提升 在感悟中成长 -----省学科带头人培养学习心得体会
在初夏的季节里,怀着满心的激动与期待,我来到陕西省学前教育学院,与100位小学学科带头人培养对象,非常荣幸参加了首批陕西省中小学学科带头人高级研修班。学院旁的历史博物馆弥漫的文化气息,让我对这座古城迷醉;100位小学精英汇聚一堂思想流动碰撞,教育生命的张力让我振奋。14天的学习,我在省课程改革的前沿阵地,教育研究的繁盛之处,我被这些专家们对教育的执着和热情所打动,被他们的专业精神所折服。这次高密度,高频度的学习,是我们专业成长的补给站,更是未来发展的导航塔。这次培训,是我未来个人发展规划的新起点。在两周的学习中我感受很深。
一、聆听精彩报告
在陕西学前师范学院里,王越群、严华银等教授为我们解读了骨干教师三级体系的构建策略,明确了学科带头人的角色定位,让我明白了自己参与学习的价值和意义,更让我感受到了学科带头人的使命感。张雄教师的讲座《名师是怎样炼成的》、潘燏老师的《小学数学教学研究—从新课标的变化谈起》让我们认真审视自己的专业素养,对照自身对自己有了更高的要求和期许。上海浦东教育发展研究院的章建文老师,她从理论和实践两方面结合起来深入浅出的给了我们名师工作坊建设的方法理念。北京师范大学的吴国珍教授利用两个时段为我们详细介绍了教育叙事的原理方法和写作技巧。并通过沙龙的形式进行了教育故事分享会,使每一个参与培训的老师静下心来回想了发生在自己身上的教育小故事,我们在交流中有了更深体悟,在聆听中有教育的共鸣。
这些讲座交流,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。他们的讲座折射出一种责任:国家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身!在这里,我的心灵得以净化,人格得以升华。
二、确定课题研究,明确工作任务。
6月8日,陕西省教育规划办的雷守军老师为我们做了《学科带头人如何做课题研究》的专题讲座。着重分析了一线骨干教师做课题研究的困惑和有利条件,提出了“问题即课题,工作即研究,经验即成果”的科研观念,列举了贴近一线教师教育教学实际
的鲜活案例,又深入浅出的从“为什么”、“是什么”、“怎么做”和“怎么样”等四个层面谈了课题研究的基本范式,还强调了一线教师做的课题一定是解决自己在教育教学中发现的“真问题”,一定具有绿色、环保、草根性,切忌“假、大、空”,解决了老师们进行课题研究的畏难心理。6月9日,各学科分别进行了学员与各导师交流确定研究方向和课题的面对面沟通会。每位学员就自己选择课题的原因,确定研究的方向,未来研究的内容向各导师提出了自己的想法,在各导师的认真指导下,我们31位数学教师纷纷确定了自己的研究课题。使课题研究开展的价值得到保障。
通过本次的学习,我获益匪浅。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师。更重要的是要做一个合格的学科带头人,带动身边的一大批青年教师积极做好教师,做好学问,做好教研,向专家型教师迈进。因为我们知道:一个人走路会走得快,只有一群人走路才走的远!让我们在教育的路上同行!
XXXX年XX月XX日至XX月XX日,我参加了XX在XXXXX举办的四川省凉山州地税局业务骨干培训班的培训。学习了《房地产企业所得税政策与检查》、《房地产权属及其变动与税收征管》、《税务稽查要点分析》、《经典阅读与人文精神重建》、《股权投资个税政策解析》、《税务系统反腐倡廉建设》、《信息化环境下的税务稽查技术》、《事业单位财产行为税政策》、《哲学素养与工作能力的提升》、《房地产业涉税证据若干问题分析》、《土地增值税政策及清算实务》、《公务员健康与身体保健》等内容的学习。通过学习,更新了观念,增进了知识,开阔了视野,加深了对税收知识的理解,增强了依法行政、规范执法的能力,提高了税务稽查风险与防范的能力。
在学习期间,老师们的讲课深入浅出、风趣幽默,通过案例的生动讲解,让大家不知不觉间就掌握了相关的业务知识。准确地联系实际,对税收政策的由来,税收渊源,脉络清楚,给我们指导性很强。如在“房地产企业所得税政策与检查”课程,郑腾教授通过举例分析,从企业设立房地产开发项目、实施开工建设、到取得销售收入、各项成本的核算、企业所得税的汇算清缴等各个环节下税收政策与税务工作人员应如何进行检查,将理论与实际相互结合,对提高我在今后税收征管工作中提高执行力和政策培训学习心得体会
实施力度有了很大的提高。
XXX教授的“经典阅读与人文精神重建”,整堂课神采飞扬,情绪饱满。她激情为全班同学讲述了中国的孔子、老子、庄子及其易经中涉及的种种传统文化,振兴传统文化,弘扬传统文化,使我对中华文化源远流长、博大精深的传统有了深深的理解。
XXX教授在“信息化环境下的税务稽查技术”使我对沿海发达地区得发达的科学化管理有了深深的震撼,使我深刻认识到西部地区与福建沿海地区的差距,更有一种需要加强业务学习和提高工作能力的意识。
通过此次学习拓宽了视野,我更新了知识,看到了自身的不足。我将在今后的实际工作中,不断的加强学习,努力提高自身的能力和素质,为地税工作做出自己应有的贡献。
XXXX年XXX月XXX日
参加警务实战教官培训心得体会
参加警务实战教官培训心得体会
6月16日至7月11日,按照公安局的安排,我参加了省公安厅在XX人民警察培训基地组织的全省公安机关警务实战教官培训班,与来自全省各地市的民警一起进行了为期25天的集中封闭训练,全面学习把握警务实战的基本理念、整体战术和综合技能。为了组织好这次培训,保证教学秩序,提高培训质量,XX培训基地专门成立了组织管理委员会,从全省抽调20名优秀警务实战教官组成教学组,承担训练教学和组织管理任务,对培训工作进行了系统的安排调配。通过此次的警务实战培训,极大地提升了我的警务实战素养,提高了应对复杂多变的突发事件的处置水平,增强了组织实战教学的能力。一方面,警务实战技能有了明显提高。一是在理念上,树立起警务技能战术训练突出实战、贴近实战的思想观念。在近一个月的学习期间,培训班根据警察在执法活动中需要具备的基本知识和技能,科学规划训练内容,并结合实际执法工作中出现的新内容、新情况,及时进行修订和补充,保证训练内容的实战性。比如在当前的群体事件中出现打砸抢等严重暴力犯罪时,如何及时有效处置,要充分做到学以致用,将警务实战的理论方法融汇于实际操作中。在与香港教官交流中,了解了香港警察的警务理念,他们更倾向于对警察实操性的要求,大量的警务技能操作简单、实用,技术性要求比较低。通过交流,掌握了较多警务实战理念和教学方法,学习了先进的战训经验,拓宽了思路。二是在理论上,对警务实战有了一个新的全面的认识和了解。通过学习相关法律条文,与各地参训民警总结交流实战经验和教训,分析实战案例,回放当时情景,开阔了眼界,丰富了理论知识。在短暂有限的时间里既要掌握大量的警务理论及实战技能,又要取得优良成绩难度较大,好在自己是警校毕业,在警校学习期间有底子。除培训班发的《警务实战技能》教材我一字不落认真学习外,还找来了有关的警务理论书籍,如:《盘查术》、《揖捕术》、《人质解救术》、《车辆查控术》等进行了学习研究,进一步提高了自己的实战理论水平。三是在实战训练上,通过课上的实战对抗、情景模拟演练,以及各种战术考核,进一步提高了自身的警务实战技能。培训基地特别邀请了来自香港的李杨志、陈伟志两位警官为我们授课,进行经验交流。在严格的训练中,教官们始终做到训战结合,把防、控、查、抓、带的理论与实战,经验与教训,认真细致、不厌其烦地讲解示范给我们,并在每天下课前进行讲评。在六月似火、炎炎夏日里,培训班既要完成培训任务,又要合理分配时间;既严格训练场作风纪律,又体现人性化理念。同志们冒高温、顶酷暑进行训练,每天列队出操,训练时动作整齐划一,口号宏亮有力,所有参训民警都始终保持了昂扬向上、朝气蓬勃的精神。另一方面,了解掌握了一些教学教法知识。此次培训班的目的是为加强警务实战教官队伍建设,推动基层和一线单位警务实战训练的深入开展,因此要求学员不仅要会学,还要会教,在培训实战应用的同时,侧重对教学法的学习,既学习怎样做,又学习怎样教,着眼做好学员、力争做好教官。在实战技能上,除把在培训期间所学的东西复习巩固外,我还看了大量的警务实战技能光盘,并与一起培训的同志切磋教案制定方法,在此基础上记下各种警务技能的警务实战培训教案,使自己能在以后授课时语言流畅,动作规范到位,最大限度地把所学到的知识与同志们一起共同学习交流。短短25天的学习只是一个开始,我将在今后的学习训练中,结合组织训练和实际工作中遇到的问题,勤思考、多钻研,教学相长,不断提高警务技能战术训练水平和教学示范能力。
监测观察病情能力,护士是病房的主力成员,她们日夜守护在患者的身旁,是观察病情、及时实施治疗和处理的最早先行者。医生所得到的关于患者病情改变以及是否需要调整治疗方案的大量信息,于护士的观察和监护分析。而疾病发展过程的外在观察是依据每个护士的专业知识与临床经验为基础的。作为一名外科高年资护师,我们已经具备一定的临床经验和专业基础知识,而通过进修ICU,受高层次专业技术人员指导、培养熟练掌握了对危重患者的观察和护理,以及积累大量临床实践经验的总结,使我们在原有的基础上有了更加敏锐的临床观察能力。不仅能够及时发现病情变化,而且具有了一定的预判能力,并及时汇报处理,真正成为患者身边的保护神。
1、提高应变能力,临床应急、急救护理观察处理与特点和一般临床诊断、治疗工作大不相同。危及患者生命的病情变化往往是突然的,除了少数情况可以预见外,大多数是随机的,因此要求护士不能单一地等待医生来确诊,对应变的反应要快,处理能力要强。对临床应急、急救的患者采取有效的科学的紧急救治措施,以及急中生智、抓住时机、毫不犹豫地做出判断能力,并采取一系列具体应变处理措施,在千钧一发之际挽救患者生命都会起到切实可行的重要作用。
2、护理技术操作能力,专科的学习和严格的培训,使我们不仅熟练掌握了抢救技术,如:药品、抢救器械的性能、操作方法及适应证、各种不同病证的护理技术操作、呼吸机的使用方法,使用支气管纤维镜为患者深部吸痰,使用心电图机为患者进行心电监测以及对心电图的正确诊断,护士能掌握观察患者的心肌供血、心电稳定性及心功能等情况,使用除颤器对危重患者的救治方法(心肺脑复苏)等技术,能够熟练掌握和配合,在临床抢救工作中起着重要互助作用。
3、提高医护配合能力,随着不断的进修和学习,我们的知识水平及素质也得到全面的提高,使我们增强了配合医生工作的能力。在做好护理工作的前提下,主动地配合医生工作。通常认为护士的工作是执行医嘱,完成各种护理工作,而诊断治疗是医生的事,护士没有必要介入或参与的观念已被证明是错误的。护士24h守候在患者身旁,是患者的守护神,是病情的直接观察者,因此,必须有能力全面、准确、无误地反映患者病情。护士不再是被动单纯的执行医嘱者,在工作中要能够与医生紧密配合,互相沟通,相辅相成。共同承担起治病救人的神圣任务。
这次分局组织的警校培训,对我们非警校毕业的从事监狱事业的新警来说非常有意义,可以说这是一场及时雨,让我们在以后能够得心应手的开展工作打下了最坚实的基础。从事监狱工作已将近一年,虽说监狱工作看起来确像很多人说的,只要摆正态度,根本就没有什么难的。但通过这次xx之行,接触到了警校各位教授的先进理念,系统的学习了警校的主要课程,虽由于时间原因只是粗略的学习,仍是让我获益匪浅。让我对监区工作的认识有了一个新的认识,尤其是通过与各位有着丰富经验的老师教授们的交流,结合平时的工作,很多问题还没提出就已经迎刃而解,同时还发现了以前工作上的诸多不足,老师们的思考问题角度和处理实际问题的方针,使我受到了很大的启发。两个月,经历了许多以前没有经历过的东西,这两个月的收获,也在无形中促进和影响我们未来的工作与生活。
通过这两个月的学习,无论是在理论知识的扩充,在处理问题的能力,还是警务技能的掌握上,都有了不小得收获。
一、对监狱工作有了进一步的认识,明确了警囚关系
理论课上,我们聆听了各位教授学者毫无保留的言传身教,深刻认识了监狱有别于其他工作的特点,加深了对监狱工作的特性与现状的了解。也改变了一些认知和态度,进一步明确了警囚关系。我们所要面对的,有些是迷失了人生道路的,有些是细腻扭曲、仇恨社会的,有些更是穷凶极恶的社会渣滓。也正是因为这样,我们要开展好工作,就必须深入的了解罪犯,研究他们的犯罪原因,他们的人生观、价值观和心底真实的想法。这也是在此次培训中学到的最重要的一点,通过学习犯罪原因分析,罪犯心理分析等课程,让我与罪犯的接触过程中,能够准确分析他们的心理,性格等因素,可以同他们更好地交流,也能很大程度的帮助他们改造。同时,也提升了自身的业务水平。
二、监狱的安全稳定才是第一要务
通过监狱学基础理论、突发事件的应急处置等课程,最大的收获首先是态度上的转变,过去总是认为监狱是绝对安全的,但是大量的案例也使得我们不得不提高戒备,只要是在工作中,一定要有危机意识,不可松懈,更不可因为一时糊涂或是因为长时间的安全稳定而又任何工作上的疏忽,这些疏忽都是致命的。另外,对于一些常见的监狱突发事件,老师与我们讨论交流的过程中,向我们传达了一些基本常识,大大的提高了我们遇到突发事件或者是其他紧急时间的处理能力。通过这个部分的学习过程,也让我对日常工作的重点和需要重视部分有了更深一步的了解。
三、基本警体技能的掌握
这次培训首次让我们学习了最低伤害武力控制,这给我们对日后的监狱工作提供了很多技巧性的东西。在这期间,我们还学会了警械具的使用,如电警棍、手脚铐等。对于没有接触过警械的我们,这无疑是重要也是必要的。另外,我们还进行了很多体能的训练和考核。高强度的体能训练让我很苦很累,但是我还是咬牙还是坚持了下来,这对我的身体素质是一个非常大的提高。
四、监狱文化理念的差异
无论是因为地理因素还是因为政治经济或者其他原因,南北方监狱是有很大的差别的。通过参观浙江省第六监狱和与当地干警和教授学者的交流过程中,无处不在彰显着监狱文化和管理理念上的差异。不可否认地区的差异,但是通过对比,可以说是各有千秋。我们学习了他们的先进理念,也结合监狱的现实情况提出了很多疑问和建议,在这个过程中,我们在理论上对科学执法,文明执法有了更进一步的认识和理解。这也为以后的工作提供充足的理论依据。
我很荣幸能够参加这次赴杭培训,这次难得的机会,不仅使我提高了业务水平,更重要的是极大的增加了我对今后工作的信心,我相信这次xx之行,必将是我工作路上的一大转折点。
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