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北京交通大学师资培训班学习体会
2015年3月18日至27日，我有幸参加了北京交通大学主办的铁路系统专兼职师资培训班，十天的学习时间，既开拓了视野、增长了见识，又学习掌握了新的教学教法及高互动网络课件开发工具，还认识了一些从事职教工作的朋友，最后代表济南局做了十分钟的教学汇报展示。可谓受益匪浅、感受颇多。再次感谢基地领导提供这么好的一次机会。下面将在北交大十天的学习情况汇报如下：
一、课程特点
1.授课教师理论层次高、授课内容广。本次学习听了许多多年工作在教育战线教师的说课、讲课，涉及理论和实践，既有宏观的政策、理论，如中国职工教育和职业培训协会常务副会长、《中国培训》杂志主编毕结礼讲授的《经济新常态企业发展特征与企业培训能力建设》从宏观的角度阐述了经济发展新常态与企业培训的内在联系、当前企业培训发展主要问题及企业培训能力建设机制与切入点。铁路总公司韩钧处长讲授的《浅谈铁路企业职工培训》，讲授了培训体制的基本概念及铁路培训体制的演变及如何更好地进行培训项目的管理。又有微观的教学方法、科研方法，如国家劳动部企业培训师讲师、中石化集团股份公司培训中心培训管理专家武卫军讲授的《培训课程开发技巧》，从微观上讲授了课程开发的技巧、培训课程的讲授技巧及课堂结构的呈现技巧。
2.内容新颖。首先是观念“新”。本次培训的不再是泛泛而谈、空洞说教，更多的是把先进的理念结合自己的研究告诉了我们新的理念与方法。比如基于信息化发展的现代教育展示、引导激励学生的技巧与方法、网络时代的职业教育发展等，这些新的观念从不同的方面促使我们更新德育教育观念。其次是视角“新”。本次培训有从经济学角度看职业教育的，有从社会学角度看职业教育的；有从心理学看德育教育的；还有从企业发展看德育教育的。不论从哪个视角都对职业教育，尤其是德育教育进行了深入的剖析，引发了我们更多的思考。再次是形式“新”。本次培训形式新颖、活动丰富：有领导的报告、专家的讲座；有分组讨论、学员互动；除此以外还有模拟讲堂、授课汇报等，也让我们有了新的体验。通过学习和大家的交流、活动，让我们迸出了许多思想的火花，对今后的教育教学工作有了更多的思考，也为今后的德育工作提供了更多的学习模式。
二、心得体会
1.对职业教育的前景充满了信心，也对自己选择教师的职业无怨无悔。通过这次培训，使我更加对职业教育的前景充满了信心，也坚定了自己扎根于职教事业、扎根于我们培训基地这片充满希望的热土的信心。 2.认识到教学不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时间的积累和摸索。从前作为一名学生，对教师的工作一直十分崇敬，但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师，而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。通过听取老师们一次次生动的报告。使我对职业教育教师的要求、对教学概念的认识、教学观念的转换、课程内容的基本特点、等几个方面有了一定的了解。使我对职业教育的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受益非浅。我认识到，教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为一名合格的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
3.观摩课堂教学，结合自己的教学实践，找到了差距，也找到了改进的方向。授课的老师虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。比如恽雅老师那优雅的姿态及对课堂气氛的调控能力、杨再石老师那丰富的学识。他们传授的知识犹如一张纵横交错的网为我们开阔了视野，打开了思路，相信我会用这些知识加上自己的努力在以后的工作中有所收获。 总之，这次师资培训虽然时间不是太长，时间紧，学习任务重，但我通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业知识和教学水平，尽快的能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的职教教师，为我们培训基地的发展壮大做出自己应有的贡献。
杨再石老师
毕结礼老师
武卫军老师
恽雅老师
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