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第一篇：互联网培训心得体会
本人于20xx年10月26日――10月31日至常州参加了主题为“互联网+时代高职教师综合素质提升”的江苏省高职院校系主任（人文社科类）培训，聆听了专家学者的精彩报告：
专家的报告深入浅出，见解独到，剖析到位，使我受益匪浅，现将此次培训的心得体会总结如下：
一、互联网+时代高职教育面临的机遇与挑战
可以说，“互联网+”在中国的迅猛发展，不但提升了一个又一个传统行业的层次，也给每一个人带来了机遇、希望与挑战。对于中国教育领域，“互联网+”意味着教育内容的持续更新、教育样式的不断变化、教育评价的日益多元，一言以蔽之，中国教育正进入到一场基于信息技术的更伟大的变革中。
1、互联网+课程，不仅仅产生网络课程，更重要的是它让整个学校课程，从组织结构到基本内容都发生了巨大变化。正是因为具有海量资源的互联网的存在，才使得高职课程内容全面拓展与更新，诸多前沿知识能够及时地进入课堂，成为学生的精神套餐，课程内容艺术化、生活化也变成现实。
2、互联网+教学，形成了网络教学平台、网络教学系统、网络教学资源、网络教学软件、网络教学视频等诸多全新的概念，由此，不但帮助教师树立了先进的教学理念，改变了课堂教学手段，大大提升了教学素养，而且，更令人兴奋的是传统的教学组织形式也发生了革命性的变化。正是因为互联网技术的发展，以先学后教为特征的“翻转课堂”才真正成为现实。同时，教学中的师生互动不再流于形式，通过互联网，完全突破了课堂上的时空限制。学生几乎可以随时随地随心地与同伴沟通，与老师交流。在互联网天地中，教师的主导作用达到了最高限度，教师通过移动终端，能即时地给予学生点拨指导，同时，教师不再居高临下地灌输知识，更多的是提供资源的链接，实施兴趣的激发，进行思维的引领。
3、互联网+学习，创造了如今十分红火的移动学习，但它绝对不仅仅是作为简单的即时随地可学习的一种方式而存在的概念，它代表的是学生学习观念与行为方式的转变。通过互联网，学生学习的主观能动性得以强化，他们在互联网世界中寻找到学习的需求与价值，寻找到可以解开他诸多学习疑惑的答案。互联网+学习，对于教师的影响同样是巨大的，教师远程培训的兴起完全基于互联网技术的发展，而教师终身学习的理念也在互联网世界里变得现实，对于多数使用互联网的教师来说，他十分清楚自己曾经拥有的知识，是以这样的速度在锐减老化，也真正懂得“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的道理。互联网不但改变着教师的教学态度和技能，同样也改变了教师的学习态度和方法。他不再以教师的权威俯视学生，而是真正蹲下身子与学生对话，成为学生的合作伙伴与他们共同进行探究式学习。
二、互联网+时代高职院校教学改革
1、人才培养模式
高职院校要培养一体化人才（交叉融合型人才），需要学生能服务、懂设计、知营销，在重视学生专业能力培养的基础上更加重视关键能力的培养，要走产学融合、校企合作和工学结合的道路。
2、课程改革
高职院校的教学内容要与时俱进，通识教育自成体系，重视责任素养和创业能力的提高，变教材为“学材、习材”、“学做一体”，编写互动数字课本，配套资源要起到导学、自学、促学和督学的作用。高职院校要着力开发精品课程、网络课程、视频公开课等，实行开放学习、微课堂、微型课、微电影、微视频、微讲座、微学习等教学模式，利用交互式白板、笔记本电脑、电子阅读器、维基百科、投票器等资源，抓住慕课微课等在线开放资源，实行翻转课堂的教学方法，大力推行互联网+时代的高职教学改革。
通过此次培训，我对互联网+时代高职教师综合素质提升有了更深层次的认识，更新了理念，扩展了视野，今后在工作岗位上，我会将此次培训所学到的知识应用于教学实践和管理工作中，积极进行教学改革，以迎接互联网+时代给出的新机遇新挑战。
第二篇：国税系统学习学习型组织心得体会
其一：学习是国税干部职工个人永恒的课题，它是国税干部职工做好一切工作的前提和基础。人类的文明是从学习开始的，学习是人的本质属性之一。可以想象得到，当年有一只猴子，脑子突然产生了热量，像闪电划过夜空，是怎样有趣地从地上站立起来，向前迈出历史性的一步、二步、三步……，终于引发了一场地球上的革命：类人猿、类猿人、原人、古人、现代人的一系
列演变。所以，似乎可以说，如果没有学习，停止了学习，就没有我们今天的人类。“学以立志，学以养德”，作为现代国税干部职工，首先要树立全新的学习理念，也就是要树立终身学习的理念、全过程学习的理念、学用结合的理念，形成“学习工作化、工作学习化”的理念，形成“学习中征管、征管中学习”的理念，在家庭中形成“学习生活化、生活学习化”的理念，使学习成为提升生活质量的重要载体，把学习作为人生进步的阶梯，作为不懈奋斗的追求，作为一种行为习惯，做社会主义现代化建设的合格“收税人”。学习既是一种政治责任，也是一种精神追求，更是一种思想道德境界。在日常生活、工作中，国税干部职工要着力学习马列主义、毛泽东思想、**小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等科学理论，学习时事政治，学习税收业务，学习现代科技知识，并要善于学习、善于思考、善于总结；要注重向书本学习，向同志学习，向实践学习，做到真正学有所成，悟有所获，在不断的学习中学出能力、提高素质、增强工作水平。
其二，学习是国税机关永恒的课题，体现了科学发展观的根本要求。一个善于学习的单位，也必将是一个充满希望的单位。国税机关作为党政机关的重要部门，只有建设成为与时俱进的学习型部门，才能更好地为国聚财、执法为民，实现国税事业的可持续发展。学习型国税机关的创建，体现了科学发展观的根本要求。国税事业的发展有赖于国税干部职工个人的全面发展，而国税干部职工个人全面发展，既推动着国税事业又好又快发展，又使干部职工在干事创业的过程中磨砺意志、增长才干。因此，坚持以人为本，充分依靠广大国税干部职工，将其作为推动国税事业发展的主体和原动力，实现干部职工全面发展和国税事业健康发展有机结合，是国税机关新形势下的必然选择。科学发展观的核心是以人为本，促进经济社会的全面、协调、可持续发展。国税机关落实科学发展观，就是要不断提高全体国税人员的思想道德素质和科学文化水平，使干部职工不断提升综合分析能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测可能出现的新的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权，实现文明进步的新的历史性飞跃。实现这种新的历史性飞跃的最佳途径就是持续学习、终身学习、全员学习、全过程学习，也只有这样才能最大限度地挖掘国税干部职工创造潜能，为实现国税工作全面、协调、可持续发展提供人才支持和智力保证。
其三，要通过个人和单位的共同努力，努力建设学习型国税机关。建设学习型国税队伍，就要教育引导国税干部职工认识到学习型国税机关的创建，就是要不断提高全体国税干部职工的思想道德素质和科学文化水平，实现文明进步的新的历史性飞跃，就要教育引导国税干部职工认识到只有通过持续学习、终身学习、全员学习、全过程学习，才能最大限度地挖掘创造潜能，为实现国税工作全面、协调、可持续发展提供人才支持和智力保证。诚然，学习兴趣是学习型国税机关建设中一个至关重要的问题，干部职工有无学习兴趣，决定了学习型国税机关建设的质量。在实际中，在一定程度上，存在着个别国税干部职工学习兴趣不高的问题。究其主要原因，是与个别国税机关学习的形式和内容有着直接关系的。如何提高国税干部职工的学习兴趣，使他们变“要我学”为“我要学”，变“被动学”为“主动学”，这就需要在学习的形式和内容上下工夫，以多样的形式，丰富的内容，开展学习型国税机关建设，使之达到事半功倍的效果。实际工作中，国税机关要做到“四个明确”：要有明确的学习体系和学习目标，要有明确的学习内容，要有明确的学习载体，要有明确的学习激励约束机制。国税机关要把创建一批学习型科室、学习型个人、学习型家庭作为创建学习型国税机关的基础工程，注意培养典型、抓点带面推动工作。要大力宣传创建活动中涌现出的优秀典型和经验做法，宣传创建学习型国税机关的最新动态，塑造和展示在学习中创新、在创新中前进的崭新国税形象，要以“学习日”、群众性读书、塑造国税文化品牌讲坛等具体学习活动为载体，广泛开展理论、业务、电子政务等方面的学习，广泛开展美术、书法、摄影、英语、计算机等专业知识培训，从而通过开展国税“学习日”、群众性读书活动以及塑造国税文化品牌讲坛等活动，吸引干部职工广泛参与学习活动，让干部职工在参与中产生兴趣、受到熏陶、获得知识。
第三篇：财政系统学习启东经验心得体会
财政系统学习启东经验心得体会
创新财源建设思路 壮大县级财政蛋糕
通过学习xx经验，本人受益匪浅。xx县从1996年的一个名副其实的人口大县、经济穷县和财政弱县，发展到2012年GDP达到500.2亿元、公共财政预算收入达48.79亿元的经济强县、财政大县、全国百强县，他们的经验有以下几点值得我们借鉴：
一是“敢于梦想、敢于创新、敢于争先、敢于负责、敢于落实”的“五敢”精神和“先干不争论、先试后评论、先有后规范、先改后完善”大刀阔斧推进各项改革的创新举措。
二是在城市建设上树立“三高三化三精”的理念。规划设计坚持高起点高标准高品位，建设施工坚持标准化规范化工艺化，管理经营上坚持精心精细精品。特别是从主次干道到居民小区，“一路一景、一街一景、一区一景”，大到整个县城的绿色规划，小到一条道路树种的选择、绿化苗木的高低搭配以及与周边建筑风格的和谐统一。
三是工业发展上牢固树立“只有工业领先才是真正领先”的理念，集中全县政治、经济、人才、信息、社会等各类资源突破工业发展。
四是招商引资上历经了一个从“全民招商”到专业招商、招大引强的跨越历程。这个跨越主要得益于有一支强有力的专业招商队伍和xx人的“个性化、零距离”的服务理念，比如以“投资商有原籍地命名”的举措。还有一个就是从“客商需要什么服务，就提供什么服务”的“被动式”服务，转变为“项目帮办制”服务。
五是“干就干最好、争就争第一”的工作总体定位和牢固树立“干不到一流就是失职、争不到第一就是失败”的工作理念。以及“责任比能力更重要”的责任文化理念。
六是教育卫生发展机制创新上，走社会办教、办卫的新路子，把政府投入从教育和卫生领域逐步“替代”和“置换”出来。
七是金融运行体制创新上，加强金融业发展的统筹和服务，成立村镇银行、小额贷款公司、政府投融资平台公司等，建立了覆盖城乡的金融网络，破解政府投融资难题。
八是工作落实机制创新上，坚持少开会、开短会，讲短话、行短文，真正把干部从“文山会海”中解放出来；“定了就干、干要快干、干必干成”的过硬作风以及“100%执行力”。
学习xx经验，关键在落实。在今后的工作中，我们将进一步解放思想，创新财源建设思路和机制，不断壮大县级财政蛋糕，促进全县经济后发赶超、跨越发展。
一、创新财源建设思路
（一）拓宽聚财视野，培植壮大财源。xx超常规发展的经验验证了“工业兴则经济兴，工业强则财源活”这一事实。思南经济要发展，财政蛋糕要做大，发展工业经济是必经之路。一方面，我们要坚持“内培、外引”相结合，积极筹措资金扶持大企业，鼓励重点企业做大做强。优化经济发展环境，在政策范围内，取消涉企行政事业性收费，并对重点园区项目落地审批实行零收费，为企业减轻负担。另一方面，出台财税优惠政策，突出招大引大，大力支持引进创新龙头企业、行业领先企业；加大资金保障力度，积极推进城区整片区域开发改造，加快重点小城镇建设，发展城镇经济。此外，还要积极引进培育物流、旅游等三产项目，提高服务业税收比重，壮大服务业新兴财源。
（二）广辟增收渠道，深挖增收潜力。一是加强政府非税收入征管，加大对矿产资源补偿费、水资源费、排污费等有增收潜力的规费征管力度，确保足额征收。二是做好以地生财、以地聚财文章，认真研究政策，变资源为财源税源，完善《国有建设用地使用权出让收入分配办法》，支持乡镇加快小城镇建设，增加财政收益。三是拓宽政府融资渠道，做大做实中天、五峰两个政府投融资平台，采取银行贷款、发行债券、融资租赁等方式开展融资活动。四是牢固树立“争就争第一”的理念，在资金和财力争取上下硬功夫。进一步完善《争取项目资金考核奖励办法》，严格兑现争取项目资金考核奖励政策，采取预借前期费用、加大单位备用金额度等方式，鼓励、帮助各级各部门主动加强同上级部门的沟通联系，及时把握上级政策导向和资金分配动向，充实完善对上争取项目库，最大限度地争取上级政策、资金和项目扶持。同时创新服务理念，为各部门项目争取做好经费保障、项目编报、与上级部门对接的后勤服务工作。
（三）加强协调配合，强化综合治税。成立财源建设办公室，调度、协调、督促全县财源建设工作。一是完善财政、税务、国土、建设等部门企业信息共享机制，及时筛选有效涉税信息，堵塞收入漏洞。二是完善协税护税机制。各乡镇、部门积极配合税务部门，集中开展房产税、土地使用税等专项清理行动。
二、创新财源建设机制
（一）创新投入机制，聚资培财源。一要创新硬件建设的投入方式。破除“挤牙膏”式投入，实行“经常性”投入。从每年公共财政预算收入的增量税收中提取一定比例的财源项目专用基金，用于调剂新建或续建财源项目的基础设施投入。破除“单项式”投入，优化“整合式”投入。在政策允许的前提下，把扶贫开发、农业综合开发和新农村建设等资金整合使用，集中优势财力，充分发挥专项资金“四两拨千斤”的杠杆作用，提高投入效益。二要创新财源项目的投入方式。要着力培养财源项目的造血功能。支持方式上由输血式投入向造血式投入转变，支持对象上由重点企业向国家鼓励的产业延伸，以破除部分企业对政府优惠政策和财政扶持的过度依赖。三要创新招商费用的投入方式。在财力许可的前提下，加大全县招商引资工作经费和奖励资金的预算额度，以调动各级各部门抓财源建设的积极性。
（二）创新激励机制，奖励增财源。对财源建设实行激励办法，但同时要严格奖励的享受条件。一要建立奖励基金。每年可以从新引进投产财源项目的县级增量税收中计提一定比例的财源建设奖励基金。一是用于奖励对财源建设贡献突出的乡镇、单位和个人，包括奖励重大项目的引进人，可按所引项目投产后新增税收的一定比例给予一次性奖励；二是用于激励企业加快科技创新。对财政和节能减排贡献突出的纳税大户，可按年入库税收额过千万、上亿元分类设置一定比例的奖励资金，或按年入库税收增幅排名奖励前3名或前5名的纳税大户。二要实行专项倾斜。一是予以补助倾斜。对技改创新和产能扩容实效突出的企业，可通过以奖代补、贴息、投资补助等方式予以倾斜。二是予以立项倾斜。鼓励县域企业申报国家、省、市项目，在争取上级资金投入、本级配套上予以倾斜。三是予以融资倾斜。通过优化担保融资平台，破解企业融资瓶颈。三要严格奖励条件。实行把财政增收与招商引资效果及节能减排指标结合起来的考核机制，硬化实绩奖励和增量奖励的享受条件。严格引资人享受奖励的条件，以引进项目的硬投资额度为参考设置奖励享受条件，硬投资额度越高享受奖励额越高，重奖硬投资额过亿元的大项目。严格享受奖励的依据，以企业完税后的税票为依据，从引资单位所引项目上缴增量税收县级留成部分的一定比例奖励给招商引资单位。改进对引资单位的经济考核指标体系，将考核指标与财政贡献率及节能减排指标挂钩。
（三）创新监管机制，科学管财源。一要创新项目资金的监管方式。坚持按项目进度拨款、按工程质量和手续完善拨款。在财源建设资金管理上，破除一拨了之的做法。在监督入口上，将资金监督关口前移；在监督过程上，实行事前、事中、事后三监并举，做到全程覆盖；在监督结果上，注重情况反馈，跟踪问责问效。二要创新财政支出的控制方式。一是着力于“节流”生财。要科学编制预算，破除支出预算“只增不减”的思想，实行有保有压，按“三保”原则，压缩不合理支出，实现“节流”生财。二是着力于管理生财。按国家鼓励、限制和淘汰等不同的产业政策，着力破解以资金“投向、投量、投效”为核心的“三投”难题，以确保每笔资金都用在财源建设的“刀刃”上；着力优化以资金“分配、拨付和效果”为重点的“三管”机制，以破除资金分配的随意性和机械性，着力构建科学的财政支出绩效评价体系实现管理生财。
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