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两委干部培训心得体会

2022-04-21 19:36:27

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第一篇:两委干部培训心得体会

两委干部培训心得体会

昨天在__镇举行了村两委干部培训暨集中承诺大会,虽然之前参加过一回类似的培训,但上次的角色是一名学员,而这一次我的角色从一名学员变为一名助教。在培训会前一天我就接到了镇党委的通知,由于之前没有过类似的工作经验,所以自接到通知后一直担心自己到底能不能做好。培训会当天,怀着忐忑的心里来到了会场,在会场看到各村的两委干部相继入场,内心的不安不断扩大。培训正式开始前,负责此次培训的李钰教练给我们介绍了此次会议的内容,并向我们说明了助教这个角色需要注意的地方,在向我们详细介绍完后,虽然还有些不安,我对助教这个工作已经有了初步的认识:我们要积极地引导学员完成各项任务,让他们真正的融入到这个培训中去。随后,李玉教练带领我们所有的助教大喊三声“加油!加油!加油!”,内心的自信瞬间提升。

培训开始后,我们虽然只是站在后排配合教练做一些小游戏,但是通过这些游戏是自己得到了放松。到了正式的.培新阶段,所有学员正是分为6个小组进行,我被分配到第一小组做助教。小组的第一个任务就是完成每对的队名、队呼、队歌等的设计,刚开始我们小组的成员都不太积,由于我之前参加过培训所以有经验,所以我告诉他们应该怎门弄,慢慢的带动起了他们的积极性,让他们认识到现在我们是一个整体,要积极地完成各项任务,为团队争光。随后,所有的东西全由他们自己设计、完成,尤其是我们的组长非常积极的带领队员唱队歌、排列队形,最后我们非常好的完成了第一个小组任务。接下来的,学习过程,我们的成员认真的听教练的讲课,并积极发言。虽然,最后我们小组没能获得第一,但在我心中他们是最棒的。看到到活动后面越来越积极的他们,说实话真的很高兴。

通过此次培训,我收获的不只是知识,更多地是对自己的锻炼与能力的提高。希望以后能更多地参加各种各样的活动,在活动中不断提高自己。

第二篇:村干部培训心得体会

根据街道党工委的统一安排,本人参加了4月21日―4月25日为期5天的村干部培训学习,此次培训以"守纪律・严管理・正风纪"为主题,教学内容精心编排,专家讲课生动形象,注重理论联系实践,切实增强了广大基层干部的责任意识、规矩意识和政治担当。通过此次短时间的培训、学习、交流,本人受益匪浅、体会良多。

一、带头守纪律

我认为,守纪律至少包含三个方面:一要在组织面前守纪律,"个人必须服从组织、下级必须服从上级、全党必须服从中央",这是党员干部必须遵守的最大纪律。二要在法律面前守纪律,心中有法,善于运用法治思维和法治方式做事情,千万不能"手一舞代表政府,脚一跨代表规划".三要在自己心中一定要有纪律,纪律既要有看得见的规矩,如党纪国法,也有看不见的规矩,那就是内心的约束,如果内心世界没有丝毫约束,外界规矩再多也没用,都不能束缚住思想行为的脱缰野马。

二、整顿队伍严管理

从严管党治党一刻也不能松懈,抓基层党组织也是如此。要打持久仗,从一时严向长期严转变;要打整体仗,从局部严向全面严推进;要打主动仗,从被动严向主动严升华,时刻以"三严三实"的标准要求自己、要求别人,筑牢清正廉洁的心里根基。因为只有真正把严管理抓到位了,我们工作会有事半功倍的效果。 从严管理,要突出重点与整体推进相结合,做到全管全严;要严格标准与强化执行相结合,做到敢管敢严;要过程管理与目标管理相结合,做到长管长严;要常规管理与分类施策相结合,做到实管实严;要严格要求与关心爱护相结合,做到善管善严。

三、最终实现正风纪

守规矩是基础,严管理是手段,正风纪是目的。如果人人都守规矩了,严管理将成为一种习惯自然,整个社会风清气正就会水到渠成。正风肃纪既需要守纪律、讲规矩,更要凸显勤服务、真作为;既需要事后的问责处理,更要凸显事前的制度落实;既要强化党员干部的自我约束,更要凸显群众的监督作用;既要加强对少数严重违纪违法行为的查处,更要凸显对多数苗头倾向性问题的预防警示。正风纪关键要内化于心、外化于行,更重要的是要常抓不懈,带出一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。要通过正风肃纪进一步统一思想、凝聚共识,切实把全体党员干部思想行动统一到街道党工委决策部署上来。

作为村党总支(zhi)书记,我要率先垂范抓紧培训,让学习成果更好转化。一是带头学习,当好模范学员。当前,发展环境复杂多变、经济下行压力加大、社会矛盾日益凸显,随时都在考验着村干部的胆识、魄力和水平,抓学习培训是形势所迫、事业所需、责任所系,我将和村干部一道,始终保持积极的精神状态和饱满的学习热情,做到学以修身、学以致用、学以资政,进一步开阔眼界、转变理念、更新知识、增强本领,提升履职能力。二是精心组织,当好称职"班长".我将充分发挥表率作用,树好样子、带好队伍。从我开始,全程参与,严格考勤,引导村干部服从管理、听从安排,全身心地投入到学习和培训当中,做到全覆盖、无遗漏。三是转化成果,当好行动表率。扎实、规范、有序地开展培训活动,在认识把握和运用中推动学习成果转化。

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