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新教师入职培训的心得体会(范文五篇)

2022-04-21 19:29:06

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第一篇:新教师入职培训的心得体会

为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,阜新市教师进修学院特地为我们安排了为期三天培训。作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通这几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

1、教师是文化的传递者。

“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

2、教师是榜样。

学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

3、教师是管理者。

教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

4、教师是父母。

作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

5,教师是朋友。

所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。

其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等。

其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。

其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。

这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,全面普及知识,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。

人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身价值。高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,丰富和完善自己。热爱学生,热爱教育工作,向老教师学习,为学校的发展做出应有的贡献。作为新时代的教师,我想我们也许不会再信奉“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。既然身处新时代,就得与时俱进,应当有新的信念,新的做法,也只有这样才能够给学校注入新的血液,才能让自己不落后!

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。

总之,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

第二篇:新任教师岗前培训心得体会

8月17-19日,XX市集中三天的岗前培训,在炎热的八月里给我们这些年轻老师带来了许多的精神粮食。教育局章老师让我们了解首府教育发展现状,做好教师职业生涯规划,因为规划让人成长更快,机会总留给时刻准备着的人;教科所农老师让我们了解广西高中新课程改革的状况,给即将进入新课改的我们指明了方向;三中韦副校长结合自己的经历和经验针对班主任工作给我们进行了震撼人心的指导;沛鸿戴校长的《永远在路上》让我们感受到了一位教师对教育的热爱和用心,他用自己奋斗的历程激起了我们的斗志;刘老师的声音真好听,她的一生就是对教师职业道德与心理健康最好的阐释……三天的培训,让我受益匪浅,感受颇深。

1.要将自己归零,只有将心态归零,才能不断进步。

每换一个环境,每进入人生的不同阶段,我们都需要面对不同的人和事,都要重新开始。我们要忘记自己曾经拥有过的辉煌,我们要学会谦虚,要将自己归零,才能更好地发现身边人的闪光点,并向他们学习,吸收他们的优点,化为自己的优势。

2.会反省,才会有进步;而大反省,才会有大进步。

反省会让我们积累许多成功或失败的经验,反省失败,会让我们少“重滔覆辙”;反省成功,会让我们有下一次的进步和超越。这让我想起实习时候,二中副校长讲的话:教三年的书,你不一定能成为名师;但写三年的课后反思,你就可能成为名师。这句话一直激励和提醒着我,每天都要坚持反思。

3.当老师不需要“蜡炬成灰泪始干”,要让自己的生命呈现出更多优秀的元素。

时代在发展,科技在进步,我们的观念不能仅停留在“蛮干”的时代,我们应该更 (文章转贴自实用工作文档栏目) 加追求高效和创新,要与时俱进,拓展自己的兴趣爱好,增长自己的见识,扩大自己的交际,使自己尽可能地在更多的方面有所涉足,使自己在教育教学上与学生之间拥有更多共同的话题,这样可以使我们在学生心目中建立起更多的尊重和信服。

4.不要去伤害一个跟你没有血缘关系,不在一个锅里吃饭的人的感情。

每个人都有自尊,特别是我们那些正处于青春期的孩子们,显得尤为敏感。有的时候教师不经意的一句话都可能触及到某些学生敏感的神经,造成意想不到的负面影响。所以,教师如何具备艺术的语言,达到语言的恰到好处,是教师特别是班主任努力的重要方向,我们任重而道远。

5.在处理学生问题时,要把内疚留给学生,不要把内疚留给自己。

把内疚留给学生,让学生真正发现和承认自己的错误,让学生自己主动地弥补自己所犯下的错误。

6.什么是创造?创造就是比别人多走一步,比别人早走一步,在自己的基础上再走一步。

一直都对“创造”这个词有所误解,认为只有很深入、前人未发现的才是创造,总认为自己不可能创造出新的东西,可戴老师的这句话让我恍然大悟,我会努力尝试“创造”。

7.优秀教师从不会为自己的失误或失败找借口,而会认真地反思自己的工作,用心地为自己教学和育人上的成功寻找方法和策略。

与其说要为自己的失误或失败找借口或者难过,倒不如多想该怎么挽救,将损失降低到最校其实很多人都懂得这个道理,但是却常常用一些理所当然的理由来为自己要做的事情或做错了的事情找借口。不过,我是坚信能这么做的人,每天都活着进步中,我也正努力在每一天的点滴中成长。

8.21天可以造就一个人。

这句话让我想起了假期回母校读研时班主任课上的一句话,20天可以改变一个人。可我们中有多少个人能坚持完21天,21天不长,坚持吧。

9.爱学生之所爱,至少要关注学生之所爱。

上岗前,我也一直是这么提醒自己的,可是自己的视野和见识还未达到关注到所有学生之所爱,我会继续努力,努力在各方面完善自己,全面成为学生的良师益友。

10.学生抵抗的不是你给他的内容,而是你给他的方式。

不同的学生接受内容的方式是不一样的,如果我们没有根据他们的特点进行特别的处理,那么效果不好也是必然的。如何因材施教,我还在路上……

三天的培训很短,但是三天的收获却可以让我受益终身。最后,用韦老师的一句话来勉励我今后的教育生涯:生活只相信实力,不相信牢骚。

第三篇:新任教师培训心得体会

我的梦想得以实现。那是一种自豪的心情,也是一种奋进的力量。为了让新教师进一步了解教育教学改革动态,了解学校的工作环境,做一个好的工作定位,道外区教育局特意为新教师进行了xx天的培训,让我收获很多,使我深受感触。

这个时间段是非常贴切的,非常及时的。此时我已经在教学岗位中工作了一段时间,遇到了不少问题,培训正好解决了这些问题,也让我更好地理解教育教学工作。培训的内容,让我受益匪浅。

一、理解教师职业,提升自我素养

教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程改革理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作

培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

三、正确的职业规划

培训使我对未来的工作充满了信心和动力。这次培训中,教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己。在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

四、我的行动指南

通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南针。

1、终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

2、提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

3、热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

4、不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

总之,在以后的教学工作中我会用实际行动来为教育做贡献,同时实现自身的价值。

第四篇:新教师培训的心得体会

作为20xx批考进教师队伍的老师,这次是教育局对我们的第二次为期三天的培训。培训的内容更具实践性,更具可操作性,当然业务理论性的知识还是有的,然而对教育理念性的内容安排在了第一天,足够说明,现代教育对教师师德师风建设的重视。

“先生的责任不在教,而在教学,而在教学生学。教的法子必须根据学的法子。做先生的,应该一面教一面学,并不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的”。这是陶先生在生活教育理论中提出来的,这对我触动很大。这句话首先提到先生的责任不在教,而在教学,在教学生学,教的法子必须根据学的法子,这就点明了我们教师应该转变思想,树立“以学生为中心”的观念,在教学中尊重学生的主体地位,发挥学生的主体地位,教会学生学习的方法,而不是简单的传授学生书面的知识。古语有云“授人以鱼不如授人以渔”每个老师都希望把自己所知道的知识都教给学生,可是我们不能陪伴学生一生,不能帮他们解决所有的问题,因此,方法的教育就显得尤为重要。就科学教育来说更是如此,科学是一门实证的学科,什么叫实证呢?其实就是要求有事实证明,要求学生动手去实践,可是我们不可能把所有的问题都拿到实验室来验证,所以实验方法和意识的教育就突出出来了,学生懂得方法就可以自己去探究他们感兴趣的问题。

培训结束之后,回家躺在床上结合课堂案例,校园教育实际情况,让自己不胜唏嘘。我们本着一颗赤子之心,然后却被现实委曲求全,在面对教学质量的重压之下,那颗最初的本真执念,竟然被悄悄的遗忘。试想,刚毕业不久,朝气蓬勃的有为青年在3―5年的重压之下,都才堪堪承受得起这份重压,面对这些测试那些统测抽测等等,能在课堂上保持一颗让彼此欢快的心情亦是一件难能可贵的事情了,更何况从教十来年、甚至几十年的老教师呢?很多事情面对现实的时候,感觉竟是那么的沉重。

第五篇:新员工一年工作心得体会座谈会材料

新员工一年工作心得体会座谈会材料

光影似箭岁月如梭,转眼间,2011年就要过去了。在中心领导和班组同事们的关心帮

助下,我圆满顺利的完成了本年度的实习和工作。回顾这一年,既忙碌,又充实,有许多值

得总结和反思的地方。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

知识在于积累,走上了工作岗位,让我感触很深,只有不断充电,才能维持工作的热情

和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。通过实习和单位组织的各项

培训等使自己在理论和技能方面不断进步。在学习和工作不断充实了自己、丰富了自己的知

识和见识、为自己更好的服务和工作打下了良好的基础。

二、生产实践

来到热交换站的一年里,正好处于站内设备老损的周期,年内进行了多次的改造和维修,我

都积极的参与进去,知道这是我学习和实践的好机会。首先是生活热水泵的跟换,让我明白

原来安装离心泵不是想象中的那么简单。几次的电机和泵体的维修让我大长见识把理论和实

际联系到了一起。工艺管线改造我也是大涨学问。自己亲手更换几次阀门让本来生疏的手也

越发的熟练和老道。通过学习过去几年里班长和师傅们实施的合理化建议也是让我大开眼

界,从小到大处处体现出热交换班组把节能减排,降本增效做到实处。

三、人际关系

在这一年里,中心领导和班组成员对我都十分的关心,热心帮我解答工作中的问题。在班组

中我是新同志,和师傅们的子女年龄相仿,师傅们更像子女一样的照顾我。我也把班组当作

自己家一样,把班组的事当作自己的事,和班组成员抱成一团,团结和谐才是最重要的!

四、工作作风

在部队都说:“什么样的部队就有什么样的作风”。热交换班组是一个优秀的积极向上的模范

班组,在这个集体中我好像也有用不完的力气,使不完的精力一样。我时时刻刻的提醒自己,

班长师傅们可以做到的我也可以做到。作为一名复原军人我更加不能忘记部队上的作风,要

把部队上的优良作风带到工作中去,继续发扬。在工作中别人站,我就干;别人走,我就跑。

要把“我来,我行,我可以”挂在嘴边。

五、加强反思

反思本年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1.这一年单位组织的活动我表现的不够积极,在新的一年将积极的改变自己,提高自己的思

想觉悟。

2.我在理论和实践方面还是比较薄弱,还有较大的空间提升。

六、对将来的打算

在第二年里我将继续努力,积极的参加中心的各项学习和活动。努力学习各项技能并把他们

融入到实践中去。用力的追赶师傅们,把师傅们的经验学会,变成自己的经验。继续的发扬

好的作风,改掉那些不良的习惯。我也暗下决心把设备维护这一项能延长设备正常运作周期、

能把常见的故障发生率减到最低。

-我会努力的,加油!再加油!

2011.12.2

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