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培训学习心得体会

2022-04-21 19:21:19

千文网小编为你整理了多篇相关的《培训学习心得体会》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《培训学习心得体会》。

第一篇:心得体会的定义

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。

第二篇:公司培训心得体会总结

短短的两个月培训,新员工不但了解了公司和各自的部门,也对公司工作和培训提出了自己的建议和意见。

新员工龚剑方说道:“在这次培训过程中,我学到了很多东西,不仅是对四年大学知识的总结,也是我在技术方面的一个提升,还有使自己开始由学生角色逐渐转向社会青年的角色色。广州南天对新员工的培训相当全面和系统,每项培训内容都很贴近实践,让我们受益匪浅。”

培训过程中,公司着重强调了团队的精神,让大家体会到团队合作的力量。开发二部新员工游成娇在培训总结上谈到:“一个团队,要将一个项目做好,要的不仅仅是个人的努力,而是每个成员要有一种凝聚力的意识,因为每一个成员是一个团队的重要组成部分,都发挥着重要的作用,而且大家都要注重团队的协作。同时一个团队要很好地交流与沟通,才能用最少的资源创造最大的效益。”

公司不但在培训上为新员工做了详细的计划,同时在生活上也为他们做了最细致的安排,让新来的员工有到“家”的感觉。胡勇光这么说:“非常感谢公司给了我这次培训的机会,如果要我给这次培训做出一个评价的话,我选择:优,因为不管从哪方面来讲,公司都为我们做了很好的安排,尤其是对于我们这些从外地来的员工,公司为我们做了很多,很周密的考虑,不管是在培训上,还是我们在这里两个月的生活,公司都为我们做了很多,包括还为我们安排集体活动,我想这不是每一家公司都能做得到的,但是南天却给我这种很好的感受。”

本次培训活动是公司培训方式的新尝试,也取得了较好效果。公司将不断总结培训经验,制定符合公司发展方向和要求的培训计划,采取符合公司实际的培训方式,坚持不懈地优化员工培训,为公司战略目标的实现提供有力的人才保证。

第三篇:公司培训心得体会

11月7日,我有幸参加了公司组织的一次“执行力培训”,公司邀请了汇聚控股集团金牌讲师杨学宾授课《真正的执行》。自从自己担任管理工作几十年来,参加过不少各类培训,但这种师生互动、心灵灌输的培训方式还是第一次,确实受益匪浅。本次执行力的学习培训可以说是公司高层管理意识的一次改变,表明了我们公司正朝着现代管理模式转变的开始,也深觉得到自己在企业管理方面的平凡和肤浅。

随着社会的进步和企业的兴旺发展,企业越来越看重人才,也便是需要具备创新和产生成果的本领。如果你要在一个企业里占据一席之地,就必须不停的学习来充实自己。下面是自己听课后通过消化后的几点体会和感想。

心得体会一、对执行力的理解

字面理解为:执行并完成使命的本领,在执行力培训中有一句经典语言“我是一切的根源”也是对执行力进行完备的解释。但我感觉在企业中真正具有这样思维的人才很少,分析有三个原因:

首先是企业本身的原因。由于企业要给现代企业管理者提供利用执行力的保证,也就是说,一个企业要想发展,必需具备适合企业的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晋升管理机制,让员工知道该怎样做,怎样去完成领导分配的使命,促使下属产生危机感,并养成风俗,给企业执行力落实带来很大的推进。

其次是中低层企业管理人员的本领和态度。在本领上,我相信不会有什么问题,因为在他们进入公司前,公司一定对他们进行过考擦考核,只是在进入公司后或受环境影响逐渐孕育发生一些想法,影响了执行力。好比:不学习,不上进,自暴自弃;还有把本领摆错了方向,提升本领不强的人和拉帮结派。

三是下层员工的本身本质。员工本质低下在每个企业都有,要想让他们遵守企业内部管理制度,除了下层领导要以身作则,公司还要组织对员工不定时执行力培训和工作上的引导,使其尽快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落实执行力。

心得体会二、怎样提高团队执行力

现代企业管理讲的都是团队协作精神,要提高团队执行力,必需先提高团队凝集力,每一个员工都要有团队认识和集体荣誉感。作为企业上层首先要培养下层的忠诚度。充分发挥公司的激励机制,对体现优秀的员工和下属给予嘉奖,并根据实际情况提供一定平台让他发挥,使其他酷爱这份工作,全心全意为公司工作。

还有一个最重要的因素是这个团队的核心组织,也就是团队负责人,他的组织本领及品德魅力都能影响他领导的团队,因此作为一个团队的负责人必需要有杰出远见,要明白“身教重于言教”。

以前听过余世维的管理经典,关于执行力不佳的8个原因,可以启发,现摘录如下:

1、管理者没有长抓不懈――虎头蛇尾;

2、管理者出台管理制度时不严谨――朝令夕改;

3、制度本身不合理――缺少针对性、可行性;

4、执行的过程过于繁琐――囿于条款,不知变通;

5、缺少良好的方法――不会把工作分解汇总;

6、缺少科学的监督考核机制――没人监督,

7、也没有监督方法;只有形式上的培训――忘了改造人的思想与心态;

8、缺少大家认同的企业文化―――没有形成凝聚力。

心得体会三、结果不是(成果)完成使命

这是我第一次听到这样的说法,确实有新意。以前也常听到上司强调“我不想知道过程,我只要结果”,通过“执行力”的灌输,明白了一个道理,结果有好与坏,老板真正喜欢的是成果。现在有许多干部和员工,他们在为自己的待遇太低而叫嚣,但很少乃至没有一个对自己的工作本领和工作效率不高而较真。随着社会的进步和科学的兴旺,企业越来越看重人才,也便是具有创新本领和创造结果的本领。你要在一个企业里占据一席之地,只有不停的学习和吸取新的知识来充实自己的大脑,才能变化自己的看法和思维,才能与企业一道成长。

第四篇:培训学习心得体会

在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。

想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。通过这次的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动的去了解这些的。

二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。

这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针―安全第一、预防为主、综合治理―贯彻到底。

三、学习了不少礼仪与修养

这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表,给我们做了精彩的谈话。

告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。

学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。

首先,通过3生教学对生命教育,帮助学生认识生命,尊重生命,珍惜自己的生命,促进学生生动、积极、健康地发展,提升生命质量,实现生命的意义和价值。

在这部分的教学中,我以2008年的四川5.12地震为主要事例,对学生进行生命教育,让学生认识死亡就是失去,失去的亲人是永远的失去,再也不可能回来。从而帮助学生认识生命、珍惜自己的生命,

其次,通过生存教育,帮助学生学习生存知识,掌握生存技能,保护生存环境,强化生存意识,提高生存适应能力和创造能力,树立正确的生存观念。

本班是本学期才组建的班级,少数民族居多,特别是刚从村小合并来的学生,在各种行为习惯方面没有养成良好的习惯,因此,在这方面的教育中,我与家长配合,分工协助,督促学生从小养成良好的习惯。

再次,通过生活教育,帮助学生了解生活常识,掌握生活技能,树立生活的信心。

在这部分的教学中,我以课堂教学中合作解决问题,分角色朗读课文,课余活动中组织学生踢足球,玩游戏,出黑板报等活动,培养学生的合作意识,让学生分享合作的快乐;给学生讲“山谷回音”等故事,教育学生学会尊重别人;针对有的学生基础差,对自己没有信心的缺点,我在教学过程中注重发现学生的闪光点,给予鼓励、表扬,让学生知道自己的优点,帮助学生树立起自信;抓住班级中的偶发事件,对学生进行教育,让学生学会体谅别人,学会宽容。

总之,通过进行“三生教育”教学,使学生认识到了生命的重要性,能珍爱自己的生命,初步掌握了生存技能;了解了生活常识,树立了生活信心。我认为,“三生教育”教学,贴近学生生活,在我们学校开展这门学科,是学生健康成长的需要,在以后的工作中,我将更多的去关注学生的“三生教育”,使学生更好地去认识自然生命、精神生命和社会的生存和发展,树立正确的生命观;提高生存能力的意义,把握生存规律,提高生存能力,树立正确的生命观,认识人生的.价值,热爱生活,奋斗生活,幸福生活,树立正确的生活观。

第五篇:培训学习心得体会

我读的是英语师范专业,在华师整整呆了三年,学的大体都是师范微技能和专业技能,还从未有过像这次培训一样这么系统地学习中小学教师职业理念、如何上好一堂课与建立良好的师生关系以及中小学课堂中的探究式教学。因此,非常庆幸自己选择了顶岗实习这条道路,也非常感谢基金会与各位主讲教师为我们精心设计了这样的一次培训。以下,我将从三个方面讲讲我这次顶岗培训的学习心得。

一、怎么让孩子学会解决实际问题?

在王老师为我们讲授的课程里,我们知道中小学教师职业理念围绕惠人达己,立德立人的中心,以爱和使命为动力系统,责任和创新为行为系统,价值而幸福为目标系统,又以问题解决为前面六大因素相互作用的基本落脚点。我个人认为,以问题解决为六大因素相互作用的基本落脚点这一点提得非常好。我们平时总会听到大人们称呼一些学习很棒的孩子为书虫、书呆子,可想而知,我们的教育会不知不觉地教出只会学习和考试却不会做事的孩子。但是,我们的社会需要的不是只会读书的书呆子,更不是只会考试的机器。教育只有培养出会解决实际问题,会做事的人,才能真正实现教育服务国家服务社会的价值。要让孩子学会解决实际问题,我认为,这就要求老师要能教出活学活用,并且在没有老师的情况下也能独立学习、独立完成任务的学生。老师需要为学生铺起点的路,善于把知识和实际生活联系起来,鼓励创新,鼓励发现、探索,一个问题可以有多个解决方法,多个方法相比较便能找出好方法。把实际运用的种子种到孩子脑中之后,老师应该退一退,让学生自己去完成,不让学生太过依赖自己,剩下的路,由孩子自己去铺,老师只在一旁作必要的指引。

二、如何上好一堂课?

培训期间,高老师为我们讲授如何上好一堂课,她着重于讲授教学教法,但是高老师自己也同意,一堂好课应该要以良好的师生关系为基础,因为亲其师而信其道。同时,我认为一堂好课的因素是微笑、爱心、激励、信心、竞争,然后才是教师的教法。微笑,指的是老师的微笑,一个亲切和蔼的微笑能够把学生的注意力凝聚在自己的身上;爱心,同样指的是老师的爱心,同时也指学生们的爱心,一个相互关怀、相互帮助的课堂能在学生的心中留下一股暖流;激励,指的是老师对学生们的激励,一个眼神,一句话都能够奏效;信心,指的是老师和学生的信心,老师对教学有信心,对学生有信心,学生因为教师的微笑、爱心和激励,从而对自己有信心,对学习有信心;竞争,指的是学生们的竞争,这能够帮助学生抓住表现自己的机会,巩固自己的信心。只有把微笑、爱心、激励、信心和竞争带进课堂,这一堂课的气氛才活跃得起来,而课堂气氛活跃了,老师的教法、教学才能收到最好的成效。

三、如何开展探究式教学?

探究式教学是黄老师为我们讲授的。谈到探究式教学,我便不由自主地想起我初一的语文老师。我们都知道新课标的教学理念是自主、合作、探究,在她的课堂上,这位语文老师谨遵这样的理念,经过一年的教学,我们整个班不仅提高了学习成绩,很多同学都对自己的学习能力有了足够的信心,相信就算没有老师,自己仍然能够通过自主、合作与探究学好该学的知识。但是正如黄老师所说,在很多学科的课堂中,老师有时候不敢放手让学生去探究,原因是怕课堂秩序混乱,怕在固定课时里面完不成教学任务。我认为,有这样的顾虑是很正常的,那么我们能不能换一种方式,把探究式教学放到课堂以外去做,让同学们有丰富的课外生活,充分体验在做中学、玩中学、探索中学,这样子也许能更好地提高学生的自主学习能力、分工协作能力和发现探索能力。

总体而言,这次顶岗培训虽然只有短短的三天,但是课程安排紧凑,课程内容是精华部分的浓缩,《教师专业成长刘良华教育演讲录》已经引起我多次思考,这次培训再次引起我的思考,让我再度受益,在思想上、态度上、意识上做好了顶岗实习的准备。在接下来的暑假期间,我会做更多的思考和准备,期待到丰顺中学为期四个月的实习。

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