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升督培训心得体会总结(推荐5篇)

2022-03-28 22:07:23

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第一篇:保险公司内勤督训培训心得

夯实基础知识提高业务技能团结协作在不断贡献中实现自我价值­—————5月督训培训有感新华人寿以一流的体制、一流的机制、一流的管理、一流的效益、一流的队伍在人寿保险行业中有着强烈的吸引力和号召力,。2010年我有幸成为新华人寿**支公司的一员。历次培训都使我受益良多,获益匪浅。这次为期半个月的保费部督训培训从督训理论学习到实际业务操作;从个人职业素质的养成到团队配合协作体现了公司周密、细致、全面、严格的培训原则。通过这次培训夯实了我的理论基础知识,提高了我的实际业务技术水平,同时更加坚定了我优质高效完成日常工作的信心,树立起不断充实自己为公司奉献的信念。

一、不断挑战自我,充实自我公司的宗旨是以优质的客户服务打响品牌,建立忠实的客户群。虽然在进入公司初期就经过良好的业务技能培训,但这并不能自满。人寿保险是一个**的行业,新华保险作为一个极具发展潜力的公司,加之客户需求存在着不断的变化。如果不扎扎实实一步一个脚印的工作,不能以发展的思维提醒自己,以不断学习的方式充实自己,始终沉积在以往的成绩中就会失去前进的动力,迷失在行业拓宽发展的进程中。忘记过往的成绩、重头再来,顺着客户需求的不断转变,不断学习公司新的产品、新的理念提高自我的业务能力。才能服务好客户,为客户提供需求,提升自身的竞争能力,为公司创造更多的价值。

第二篇:个人工作心得

到单位工作已经一个月了,在领导的培养帮助、同事们的关心支持下我逐步适应了单位的工作和生活。一个月来,我主要学习信息编写、安全生产、行政许可的办理和巡道命令的书写工作,回顾这一个月的工作生活,收获颇丰。现将我这一个月来的思想工作情况总结如下:

一、充分准备,快速完成工作角色转变

我在大学学的是英语教育专业,毕业后在学校工作五年期间进修了汉语言文学专业。学校的工作量较大,对专业技术要求很高,我在大学学习的专业知识在那里得到了较好应用,长期的教学工作磨练了我的耐心,培养了我踏实肯干、遵纪守法的敬业精神。应该说,过去五年的工作经历是我能够胜任其他工作的经验资本,但一名合格的路政工作人员除了需要工作经验之外还应具备较高的政治修养、强烈的责任感、科学的工作方法及沟通协调、宣讲解读等综合素质,可以说未来的工作中有太多太多的内容需要我学习和提高,但其中最重要、最紧迫的一项就是怎样转变长期以来形成的工作思路,怎样在心理上应对工作内容、目标的变化,即工作角色的转变。我对自己进行了严格要求,认真总结过去,从零开始。由于过去的工作与路政方面工作衔接性较差,过去工作取得的辉煌也好,瑕疵也罢,我都把它当做一份珍贵的人生阅历和工作经验去认真总结,为开创新的工作局面夯实基础。更把从零开始视为自己积极向上的动力,以低调的姿态和高昂的斗志投入新的岗位,深掘潜能、丰富自我以胜任新工作。

二、认真学习法律、法规,努力钻研业务知识

在单位里我结合自己的工作实际,学习了《中华人民共和国公路法》、《公路安全保护条例》、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国行政处罚法》、《中华人民共和国行政复议法》、《中华人民共和国行政诉讼法》等一系列法律法规。在学习中能够突出重点,结合路政执法的实际工作有针对性的进行学习。用法律规范自己的一言一行,严格做到知法守法。此外,我还积极学习路政执法案卷的书写和行政许可办理的相关知识,通过学习提升理论知识和业务能力。同时,坚持理论与实践相结合的方法,理论和实践相互促进,互有提高。工作中遇到疑难问题,主动向领导和同事请教,不断地总结工作经验。

三、严格遵守各项工作纪律

平时坚持按点上下班,严格执行请销假制度,尊重同事、顾全大局。工作中能够服从领导的安排,不讲客观条件、不消极怠工,有问题能与领导及时沟通。本着踏踏实实做事的原则,在工作中不计较个人得失,乐于助人,努力营造和谐的工作环境。一切工作能够以大局为重,坚决贯彻个人利益服从于集体利益的原则,以高度的责任感高标准地完成好自己的本职工作。

一个月来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,也发现了自身很多不足,比如政治理论水平有待提高,工作方法有待改进,从事业务工作时间短,实践经验还不多等。我将正视自己工作中存在的问题,并在以后的工作学习中加以改正。衷心感谢领导和同事们给予的关心和帮助。

第三篇:狱警警衔晋升培训心得体会

海南省司法行政系统_年度第@期司升督警衔晋升培训学_已经接近尾声,在短短的几天里,通过认真学_,刻苦训练,我在体能、警务技能、专业理论知识上都得到了全面的提升。在培训期间,我能服从命令,听从指挥,严格遵守各项规章制度,立足本职,自我加压,苦练体能,精练技能,将专业理论知识与本职工作相结合,促使自己在业务素质、执法水平和服务质量上得到进一步的提升。通过培训,更使自己在政治素质上得到极大提高,并深刻感受到集体主义、团队精神的巨大作用,期间我认真聆听了厅局老师们的精彩讲评,受益匪浅,感受颇多。

要对得起“警官”这个神圣的称号

穿上了警装、戴上了警衔,我就是一名警官,警官并不只是一个简单的称呼,同时也感到一种神圣的责任感和使命感,也更能感受到“警官”这个称号对我们意味着什么。我们是人民警察,肩负着改造罪犯和劳教人员的神圣职责,所以无论何时何地,我们都要以一个人民警察的标准严格要求自己,做到警容严整,举止文明,热情大方,为人友善,不该做的坚决不做,不该说的坚决不说,从我做起,从点滴小事做起,严格遵守《中华人民共和国警察法》树立起监狱人民警察的良好形象,全心全意为人民服务,不给监狱人民警察丢脸,做一名合格的监狱人民警察。

掌握一定的为人处事原则,增强团队意识

这次警衔晋升培训,我们新康监狱一共来了二十四个人,通过培训,我们二十四人就像一杆枪,团队意识得到进一步的加强,培训学_中我们互相取经,遇有不懂的我们能互相请教,力求达到融会贯通的效果,并且严格遵守学_纪律,遇事请假,在生活中我们互相照顾,力争不让一个人掉队,更好地体现了新康监狱民警的团队意识,为新康监狱树立了良好的形象。通过这次培训,还使我深刻感受到:每一项工作、每一个工序、每个环节,都是由一个部门或多个部门的干警按分工协作去共同完成的,这些部门的干警在每项工作中必须切实加强合作,相互鼓励,坚决服从指挥,全面提高工作效率,才能达到预期的目标。否则,任何一个环节上出现问题,都将影响工作的顺利完成。

增强业务素质训练,力争精益求精

在这几天,我们每天都有警体训练,我把它作为提高自己素质的一次难得的机会,训练中我认真刻苦,认真按照警校教官的要求去做。遇有问题认真向教官讨教,并反复训练,一定达到自己满意为止。珍惜时机,努力提高自己的综合素质

警衔晋升培训学_每四年进行一次,可谓机会难得,来之不易。我们应该珍惜这个宝贵时机,认真学_,专心听讲,做好笔记。同时也要与其它单位的同志们多加交流,取长补短,学_他们的宝贵经验。俗话说:“听君一席言,胜读十年书”,所有这些知识的系统学_将为我们今后各项工作的顺利进行打下良好的基础。

我在此次警衔培训中虽然取得了一定成果,收获也蛮多,但离监狱系统面临的新形势新任务的要求还有一定差距,在今后的工作当中,我将以实事求是的科学态度、求真务实的工作作风不断开拓思路,做到与时俱进,努力做好各项工作,为建设社会主义和谐社会做出应有的贡献。

第四篇:狱警警衔晋升培训心得体会

11月,我参加了莱芜市公安局举办的第二期警衔晋升培训。在半月多的培训中,服从命令,听从指挥,严格遵守学员管理规定及各项规章制度,立足本职,自我加压,苦练体能,精练技能,将专业理论知识与本职工作相结合,促使自己在业务素质、执法水平和服务质量上得到提升。现将个人培训情况总结如下:

一、思想政治方面

自己作为一名中国共产党党员,坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指针,认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学_和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪、新阶段的人民警察。

二、业务培训方面

自己作为一名中国共产党党员,时刻牢记《党章》的规定。不但向身边的优秀共产党员学_,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。而且在培训中,始终想着自己所做的每一件事,都事关党员的形象,时刻约束自己。

通过业务学_,自己在政治素质上得到极大提高,并深刻感受

到集体主义、团队精神的巨大作用;通过对<刑法>、<民法>、<国家赔偿法>等的学_,对法律法规的理解更加透彻,把握更加准确,而对公安管理、法律文书制作、现场自救与救护等课目的学_,则让我清楚的了解公安机关的管理体制及其职能作用,更好地做好本职工作;通过培训,不断提高了我自身的政治素养和工作责任心,在学_中强化了自己的宗旨意识和服务意识,对各种新颁布和重新修订的法律法规以及各种办案程序规定进行了进一步的认真学_,大大加强了公安工作中的法律意识和办案工作中的程序意识。在加强自身学_的同时还经常与其他同志一道共同讨论学_,在一次次的讨论学_中使自己的业务水平有了提高。

通过技能的训练,特别是对单警装备的再次学_,掌握了控制、解脱、上铐、搜身等技能,时刻严格要求自己,认真钻研业务,刻苦训练体能,令体能素质明显增强,身体状况、精神面貌明显改善。三、遵守纪律方面

在培训期间,自己平时坚持按点上下班,严格执行请销假制度,按要求规范着装。严格遵守公安部的“五条禁令”,从没做过任何违规违纪的事情我能够服从领导的安排,不讲客观条件、不消极怠工,有问题能与领导及时沟通。本着老老实实做人、踏踏实实做事的原则,培训中不计较份内份外,不计较个人得失,尊重同志,乐于助人,努力营造和谐的培训环境。一切工作能够以大局为重、以全局利益为重,坚决贯彻个人利益服从于集体利益的原则,不等、不靠,以高度的责任感高标准地完成好自己的本职工作。

四、廉洁自律方面

在培训中,我坚持做到廉洁自律,严格按照上级党委、政府的要求约束自己的一言一行。在培训中,牢记自己的党员和人民警察双重身份,不把自己混同于普通的老百姓,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自党维护人民警察在群众在的良好形象。

在警衔培训中虽然取得了一定成果,但离公安机关面临的新形势新任务的要求还有一定差距,在今后的工作当中,我将以实事求是的科学态度、求真务实的工作作风不断开拓思路,与时俱进,努力做好各项工作,为建设“平安莱芜,和谐社会”作出自己的贡献。

第五篇:升本课堂心得体会

生本课堂心得体会

生本课堂心得体会

9月,我们有幸接触到了“生本教育”这一理念,通过看观摩课,我们初步感受了生本课。此后通过集体学习、个人阅读生本教育的书籍、上网查找资料,也和其他老师一起开始学着上“生本课”。在这里我结合自己的实践,简单谈一下自己的学习体会。

一、学生们得到了释放

生本教育的理想就是:找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但是学生可以多学。“生本教育”就是让学生成为课堂真正的主人,老师仅仅是学生自主发展的指导者和引领者。以前在我们的课堂上,往往是老师们在口若悬河、喋喋不休的讲个不停,学生们却干巴巴的坐在那里听,只是在听老师讲,而他本身并没有真正参与到学习中来,即便是老师在课堂上设计了“小组合作”环节,也只是“蜻蜓点水”,收获甚微,学生学习的积极性可想而知。在这种教学模式下,学生的主体性并没有真正体现出来。“生本教育”要求教师放弃讲解,而是抛出有价值的问题,让学生你一句,我一句的讨论,体现出学生是学习的主人。在课堂上给学生充足的时间和空间,让孩子们自主交流、展示成果、互相质疑,在合作、交流、质疑中主动学习,获取知识,提高解决问题的能力。

二、老师的角色得到翻天覆地的变化

“教育的本质--狭义上的学校教育,即(在教师帮助下的)达到学生的全面发展”。从这句话中可以看出对教师这一角色重新定位的重要性。教师的职责就是帮助,帮助的意义仅仅是激发和引导。郭教授引用苏霍姆林斯基的话说:“只有能够激发学生去自我教育的教育,才是真正的教育”。“生本教育”思想,不是要求教师有超出专业要求多么高的知识水平,而是有指导学生、激发学生产生学习的动力、学会学习的方法的能力。 通过了解生本教育,我知道了什么才是一个真正优秀的教师:你教的学生取得了让你满意的成绩,这不是完全的成功;成功更重要的一方面还在于你有没有让你的学生体验过你的教育给他带来的无穷快乐,你为学生素质的提高做了什么,你为学生今后的和-谐发展提供了哪些帮助。 2.通过本次学习,使自己想到了很多——

在记笔记的过程中,感受着“生本教育”的内涵以及在以“生本教育”为主导进行的课堂教学中所采用的方法。细细想来,在我们的日常教学中,有些方法也曾经用过,只不过仅转载自百分网http://www.dawendou.com,请保留此标记有那么几次而已,没能很好地坚持下去,从而使自己的课堂教学仍然停留在“师教为主”,学生被动学习的模式,偶尔采用一下让学生自主学习或是小组交流合作学习饿方法,害怕孩子们玩得太高兴了,而是自己的课堂不受控制,就采用减少学生活动时间,自己多讲的方式。通过学习才知道,其实自己这样做非但没能更好地把握课堂,反而是自己处在被动的位置上。因为孩子毕竟是孩子,他们注意力的集中时间不会那么长,想想也是,我们成人有时都容易被其他事物吸引了注意力而是精力分散,更何况是

6、7岁的孩子呢! 一年级的孩子活泼、可爱。可以说,他们课堂上的表现失常会令我们又爱又恨。就拿我们班的明浩来说吧!听讲的时候还挺认真,有时候回答问题也挺积极,可动起来的时候,又会让人气得不得了——不是在哪里乱动,就是把手放到抽屉里不停地乱翻,偶尔还会冷不丁地钻到桌子下面去找被他自己弄到地上的东西,当点到他名字的时候,他会忽闪着那双明亮的眼睛,用那种无辜的眼神,很委屈地望着我,让我又不忍心再说他什么。

课堂上的精彩也曾经有过。记得在学习《要下雨了》一课时,我采用的就是请学生用自己喜欢的方式读课文,提出问题、同学之间相互解答问题的方法进行的。别说,效果还真是不错。特别是当韩雨恒站起来说:“老师,我想回答X X刚才提出的那个问题”时,我感到很高兴。及时表扬了他,孩子可高兴了。同时我又借助表扬他的机会让其他的同学知道了,在回答问题时一定要完整,而且还应注意目的明确,让别人一听就知道自己回答的是哪个问题。

我们教学就是为了让学生能够学到更多的只是,但前提是让学生的学习在乐学的过程中进行。因此,在今后的教学中,我会认真地实践“生本教育”,让孩子们在轻松、宽裕的课堂环境中学习,努力做到“我的课堂生做主”。

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