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市委党校培训心得体会
时间如梭,岁月如流,回顾培训日子,时间虽短,但选题广泛,内容充实,这次授课从不同层面丰富了我的党建知识,也使我清醒地认识到一个党支部书记的责任感和使命感,通过这次培训学习交流,也使我进一步丰富了理论知识,更新了思想观念,增强了做好本职工作的紧迫感与使命感。
一、作为支部书记,首先要廉洁从政,以身作则。这是我最深的感受。许多眼睛看着我们党员干部的一言一行,一举一动,这就要求我们在法律、道德、言行等做得更好。廉洁自律,是党和国家对党员干部最基本的要求,党风正则干群和,干群和则社会稳。只有自己在思想上把好关,强化个人的宗旨意识,才能有效地抵御各种诱惑,确保廉洁奉公。
二、在日常工作中要发挥党员干部的作用,争取上级领导和部门的支持,主动牵头配合个部门的工作,平等协商,积极履行职责,发挥各自的优势,齐心协力完成任务。及时传达上级精神、班子决策。强化制度建设,加强指导和监督落实,增强组织协调及规范性。平时要注重加强自身的修养,讲党性、重品行、做表率。严格遵守党的纪律,要善于观察问题和处理问题,提高自身的业务能力水平和务实的作风和态度,在工作中严以律己,要求别人做到的,自己必须要做到。要带动支部成员认真学习,推进学习型党支部建设。明确分工,做到各司其职,协调配合。然后,在支委会的统筹下,深入了解支部党员干部,要用好、培养好干部,让他们在不同的岗位上充分发挥他们的特长,充分调动大家的积极性,共同把支部建设好。
三、要抓活动,建立党内正常生活常规机制,要使党组织的作用能过得到很好的发挥,就必须支持规范党内生活,增强党员在党内意识、先锋意识、为党员先进性的体现提供空间,发挥好党组织的作用就是主要途径就是要依靠活动整体推动。
四、要发挥先锋作用,引领队伍方向。在如何发挥党员的先锋作用上,要求全体党员围绕一个核心,树立两个意识,提高三种能力,发挥四个作用;一个核心,即:围绕反恐特警大队党支部这个核心,树立两个意识,即:思想上坚决服从的意识,行动上坚决执行的意识;提高三种能力,即:独立完成任务的能力,解决问题困难的能力,转化思想工作的能力;发挥四个作用,即模范带头作用,参谋助手作用,桥梁纽带作用,战斗堡垒作用。
五、今后在工作努力的方向:在这次学习中我意识到一要做到学习要与实际相结合,回到工作岗位上,及时贯彻、落实局、队相关精神,领悟到作为支部书记,平时要及时把上级精神传达到队伍中,执行要到位。二要做到管理有序,工作有计划,任务有安排;三要充分发挥党组织的协调工作的重要性;三要充分发挥党支部的平台,调动党员的积极性。不仅要将认真反思学习所得,更要融入到实际工作,与同志们共同探讨,以提高大队党建工作为已任,找准切入点,服务大局,不断提升党支部党建工作水平。
5月4日,按照市委组织部的安排,我有幸来到市委党校参加第15期选调生培训,从开学到现在已过去两周的时间,时光如梭,记忆深刻,在课堂上我们努力汲取知识,在实践活动中我们充分展示才华,每天的生活充实而又快乐。培训内容丰富多彩,培训形式多种多样。短短的20天让我受益良多,收获主要有以下三点:
一、理论知识得到进一步充实在党校,每天我们都能学到不同类型的知识,各位老师以高明的见解、鲜活的案例和丰富的知识储量,深入浅出为我们“传道授业解惑也”。一是着眼于公务员岗位必备理论知识,讲授了十七届四中全会精神、改革开放的伟大历程和宝贵经验、中国特色社会主义发展道路等中国特色社会主义理论知识;二是着眼于马克思主义理论的实践运用,讲授了如何树立科学的世界观、人生观、价值观,如何提高自主创新能力、建设创新型国家,使我们增强了推进科学发展的意识;三是着眼于经济全球化和国家安全问题,开设了高端论坛和电教片放映,使我们充分了解和把握当代世界经济、政治、科技、法律和思潮方面的基本动向;四是着眼于加强党性锻炼、提高党性修养,进行了歌乐山革命烈士墓现场教学,使我们身历其境提升党性。这一系列的学习培训,不仅在理论上使我得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了新的飞跃,在认识上有了更大的提高。
二、素质能力得到进一步锻炼一是开展团队精神拓展训练。在市委党校两位老师的指导下,我们小组顺利完成了团队精神拓展训练中的竞争与合作项目——“抢椅子”及文化建设项目——“设计队名、队标、队歌、口号”等训练项目,拉近了与班级同学之间的距离,使彼此更加熟悉,我们小组成员之间也树立起良好的合作意识和团队精神。二是开展唱红歌做体操主题活动。每天每小组在上课前领唱一首红歌,通过这种大家参与、喜闻乐见的方式增强了我们的党性观念、激发了革命热情,其次每天的课间操,对增进同学感情,增强班级荣誉感也有很积极作用。三是开展班级文艺汇演活动。5月13日下午举办了班级文艺晚会,大家纷纷展示才艺,精彩节目不断。我们小组经过精心准备,表演了小品《非诚勿扰》,以幽默搞笑的剧情和诙谐的表演得到全班一致好评,我也通过这个小品,发掘了自己的创作能力和表演才能。
三、进一步明确了努力方向班上的同学都是来自各区县优秀的选调生,在这段时间的接触中,我深深的感觉到了自己和同学们之间的差距,因此,我想借这次培训的契机,与同学们互相取经,互相学习。“他山之石,可以攻玉”,通过比较,不断反思不足,从而完善自我。具体做好以下三个方面:一是加强学习意识和能力。学习历来是我党高度重视的一项重要问题,在今天这样一个知识经济的时代,只有搞好学习,练就一身为人民服务的本领,才不会被时代所淘汰,也才能更好地服务于社会和人民。作为一名选调生,我们应该牢固树立终身学习理念,将学习作为工作、生活的重要组成部分,养成坐下来读书、静下来思考的良好习惯,不断提高学习的自觉性。一是向领导和同事学习,用心领悟领导的工作意图、用脑掌握同事优良的工作方法;二是坚持向书本学习,加强政治理论学习,掌握武装思想的“武器”;加强专业知识学习,练就过硬的“看家本领”;加强经济、管理、历史等多方面知识的学习,达到开阔视野的作用,最终,通过学习的手段将工作推向新的高度。二是加强党性修养锻炼。市委书记薄熙来在与37名清华大学到工作的选调生对话时说,“到这里是来创业的,是吃苦的,不是享福的;是来奉献的,不是来索取的,”。薄书记强调,“政治上一定要‘清醒’,坚持走中国特色社会主义道路,忠于党的事业,忠于国家和人民;为人处事要‘清白’,做人做事要干干净净。”因此,作为一名基层选调生,我们要认识到上级把我们选调到基层工作,既是一种机遇,一种对个人能力、心理的挑战,也是个人发展的基点和原动力。要珍惜此次来之不易的培训机会,潜下心来认真学习,充实自我,提升党性,在以后的工作中丰富自我,锻炼为基层服务的能力,老老实实地干事、干实实在在的事。三是加强学习成果转化。推进学习成果的转化,贵在创新,重在实践。这次的培训为我奠定了坚实的理论基础,但是要把这些理论运用到实际当中去,才是真正的“学以致用”。我认为可以在“五个坚持”上下功夫:坚持系统思维、增强工作的全面性;坚持理性思维、增强工作的科学性;坚持超前思维、增强工作的主动性;坚持横向思维、增强工作的开放性;坚持逆向思维、增强工作的创造性,以思维的创新引领工作的创新,把党校培训成果转化为提高工作的成效。“会当水击三千里,自信人生二百年”。
2018年4月27日,泰顺县2018年度中青班开班。开班仪式上,县委常委、组织部长林丹艳就围绕“为什么学、学什么、怎么学”三个方面,给全体学员做了深入浅出的阐述和深刻动员,让在座的各位学员对于中青班学习有了更为深刻的认识,对于接下来两个月的学习有了更为明确的目标,对于依靠学习走向未来也有了更为深切的感受。
“一犬吠形,百犬吠声。”在新自由主义沉渣泛起、社会思潮多元化的今天,我们更需要以一种仰望的精神姿势,信仰学习,学习信仰:它是一种仪式,一种学习上的仪式,一种发自内心的信仰仪式。汉语构词真的很奇妙,把“信仰”二字拆开即发现:信与仰的关系竟那么密切——信者,仰也;仰者,信也。唯仰者信,唯信者仰。信仰学习,表达的是信仰与忠诚、理想与信念的虔敬姿势。学习信仰,是要以仰望的精神姿势,脚踏实地的自立自强、奋发有为,使我们“日益其能,岁增其智”。
“人有知学,则有力矣”。知行合一的首要必然是端正的学习态度和“活到老、学到老”的谦卑与坚持。这种态度,就是对于生活、对于工作谦卑的态度,是以虔敬之心看世界、向细微之物学习谦卑与忠诚,是学习力不断提升的人生过程。于身处新时代的我们而言,学习和学习力的提升,应当是“当今之世,舍我其谁”的社会责任感,是对社会主义事业的顽强信念,是对中国共产党的无比忠诚。坚持学习、坚持对于信仰虔敬的学习、坚持吐故纳新,这一深情的动作,才能使我们真正心怀天下,才能使我们的视野超越泰顺,跳出温州,穿透中国,投向世界。如此,我们的思考才能跨过当下,回溯进历史,展望于未来。
“沧海横流,方显英雄本色。”正处中国即将深刻变革的关键历史节点,应当从信仰的星空中获得滋养,从学习信仰中获得发声时代的资格,使我们真正拥有“眺”之虔敬,与“仰”相匹配的气质,具备与时代相呼应、与现实相适应的能力。读过万卷书、行过万里路,才不会像某些人那样,误把这个“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的大时代当做“清风徐来,水波不兴”的小时代;也不会像某些人那样,陷在新自由主义的泥沼里不可自拔、依然迷恋子虚乌有的“普世价值”;才能抛弃那些分辨率极低的理论范式,学一点共产党人的实事求是,才能从人类文明史的视角理解中国社会主义和中国共产党。
共产党人最可贵的品质便在于坚持不懈、久久为功的学习和修行,以知行合一、理论与实践紧密结合的方式,通过社会主义革命与建设的实践,提供了一种不依托寄望于超验之彼岸世界又超越世俗价值、能让亿万人民信受奉行的有意义的生活方式。
为期六天的中青班培训是有生以来,培训质量最高,强度最密,实效最好,收获最大的一次培训。在市教育局领导的精心布置下,为学员们聘请了全省、甚至全国都有知名度的专家、教授前来授课,每一个讲座都蕴含着专家教授们丰富的阅历和智慧,无疑这是一次知识大餐,也是一次思想和精神的洗礼。相信这会对我们每一个学员在今后的专业发展道路上树立起了一盏明灯,指明了前进的方向,这将是里程牌的意义。
潜心回顾这六天的培训,作以下小结:
一、在政治思想上,要保持高度的觉悟,树立正确的价值观,人生观和世界观。
建设好社会主义,必须有建立核心价值体系。作为我们社会的亿元,也应该树立自己的核心价值观。社会发展过程中,各个层面的发展不和谐,社会上滋生了诸多扭曲、异化价值观的现象,如以金钱,财富来衡量一个人成败的标尺,从而导致某些人盲目地追求财富,滋生了腐败;也有人为了追求个人的名利,不惜抛弃社会伦理道德底线等,从而从某种程度上扰乱了群众对社会价值观的认知。我们对这些不良的价值观,要有一个清醒的认识,才能在今后的发展道路上不会扭曲,抵御一切诱惑。
二、师德为先,要善于体验师德的幸福感。
无论是教师,还是领导,一定要具备高尚的师德。体验良心是道德的核心,是实现自我,达到忘我的一种境界。一个教师要从遵守师德规范,深化到拷问良心的道德,才能体验到道德的幸福感。一个人如果遵守道德能获得幸福感,那么这样的人才是具有高尚道德的。教师是得道的职业,而不是殉道的职业者。教师不是承受他人感激的职业,而是和对他人存在感激的职业。 教师是在学生肥沃的土壤里成长起来的,没有优秀的学生,也就不会成就优秀的教师。当我感受到他人的幸福时,才是真幸福。
三、文化是一所优质学校的精神主体。
文化的核心就是价值观,在当今国际竞争环境下,它已经成为一种软实力,是一只无形而巨大的手。一个国家需要强大的文化,那么一个社会,一个学校,家庭,文化同样重要,它是一种精神力量和支柱。学校需要校园文化。校长,是传承学校文化的继承人,肩负着学校文化传承和创新的历史使命。文化是一笔宝贵的财富,是学校发展的软实力。每一所学校都应该挖掘和传承自己的文化,发展文化特色。
四、管理需要智慧,更在于坚持和信念,在实践中探索,在探索中创新。
管理是需要管理者的智慧。作为一名管理者,首先要具备先进的教育理念和坚定的教育信念,把握课程改革的命脉,这样的领导才有有勇气,有威信,有发言权,才能做出科学的决策。任何决策都是从实践中探索而来的,每个学校都有自己的优势和弱点,虽然他山之石可以攻玉,但仍需要集合自身的实际,需求合理的管理方法。仅聘经验和制度难以有效地管理学校的各个层面,而是要不断地探索和创新,建立在能服务于教师,为教师的发展和职业幸福感之上,这样的管理是深得民心,才能给予学校发展的动力。
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