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第一篇：公需科目培训总结
公需科目培训总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能够给人努力工作的动力，不如静下心来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编精心整理的公需科目培训总结，欢迎阅读与收藏。
按永仁县资源和社会保障局和县教育局的要求，我校全体教师在夜书记的组织下分别于20xx年11月28日至12月2日晚以村完小为单位集中组织我校全体教职工观看视频资料、教师间相互交流的方式，对两个专题讲座进行了学习交流。培训过程中，夜书记传达了上级对此次专业技术人员继续教育培训的要求任务，明确了习纪律，全体教师都能按时积极地参与到学习讨论活动中来。现将培训工作开展情况总结如下。
为了开展好此次培训工作，莲池中心小学班子专门召开了会议，把《公需科目培训》培训作为一项重要活动来抓。由教务处具体负责，对整个学习活动作了安排。此次专业
技术人员继续教育知识培训时间虽然不长，但却给全体教师留下了深刻的印象，课程内容主要是“专业技术人员心理健康与心理调试”、“专业技术人员知识产权与驱动创新”两个专题为主要内，重学习心理健康的含义、心理健康的标准、心理失调的症状、造成心理失调的原因以及如何调试心理等内容；知识产权与创新驱动的关系、自主创新及知识产权的若干认识误区、中国国内的创新驱动与知识产权的关系及其重要性和必要性，以及知识产权对促进经济社会发展的重大意义等内容。培训主讲人的报告非常精彩，具有很强的时代性强，语言幽默风趣，注重理论与应用性兼顾，使我们开阔了视野，倍受鼓舞，获益匪浅。
教师是学生心目中的重要伟人，是学生认同的楷模，在师生日常接触中，最能发挥潜移默化的作用。然而，心理健康的教师能通过教学历程影响学生，使学生的'心理也健康发展。因此，为了更好地教育学生，教师己首先必须是心理健康的人。当然我校心理健康教育还是处在起步发展阶段，我们会借此次习为契机，进一步提高教师的心理健康教育和学校心理健康教育工作的开展。不断进行新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容的知识更新，完善和拓宽知识结构，提升创新能力和综合素质，为我县经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展提供有力的人才保障和支持。
通过培训，大家深刻地体会到教师的心理健康问题影响着教师的事业心、成就感、个人幸福、和学生的心理健康水平,使全乡教职工对《公需科目》有了比较系统的了解，增强了教职工的责任和意识，提升了教职工科学素质和职业能力，对全乡的教育发展起了积极的作用。
第二篇：公需科目培训总结
枣园中心校根据县人劳局、教体局在教师中开展公需科目集中培训的通知要求，结合我乡参训教师实际情况，于11月22至24日对70多名中小学参训教师进行集中培训。我们特聘杨明宇等5名中学高级教师或校长培训教师，由中心校长吴卫国、教务主任贺刚担任培训班班主任，扎实有序地对全乡参训教师实施集中培训，促进我乡教师政治觉悟和自我权益保障意识全面提高。具体办班培训情况如下：
一、严明培训纪律 保障培训有序开展
中心校召开中小学校长会议，安排我乡公需科目集中培训工作，教育参训教师从思想上对培训学习高度重视，增强自我学习的意识。我们70多名学员集中于中学电教室集中培
训，中心校制定了《枣园镇公需科目集中培训规定》，对教师培训提出了明确要求，每天坚持四次签到，认真考勤对不能按时参加培训的，要追究单位领导和教师个人的责任，从重处理。在进行的3天培训中无旷课现象，3人次因外出学习和进程开会请假半天外，其余学员均能严守纪律，积极参加学习培训。
二、抓好教师好备课 保证课堂质量
中心校专门召开公需科目集中培训教师会议，就具体上课内容进行安排，培训教师从中原经济区建设、十八大精神、职业道德建设、专业技术人员权益保障等模块进行备课，写出切实可行的备课材料，中心校对教师的备课进行把关，保证教师上课质量。公需科目集中培训从11月22日开始对教师实施培训，培训课堂气氛融洽，参训教师反响很好，培训质量得到保证。
三、把好测试关 巩固学习成果
中心校于11月24日下午，全体参加培训的教师采用专门试题，由中心校长、教务主任担任考场负责人，对教师进行把关。通过两个小时的测试，我乡的75名教师中30多人在90分以上，80分以上45人。特别是学校领导积极参与，考试成绩优秀，起到典型示范带动作用。
总之，通过此次公需科目集中培训工作扎实开展，我乡教师政治觉悟明显提高，工作纪律性和爱岗敬业意识增强，大大提高教师队伍的素质。
枣园镇中心校
20xx年11月
第三篇：公需科目培训总结
按昭阳区人力资源和社会保障局和昭阳区教育局的要求，我校全体教师在陈副校长的组织下于20xx年12月26日至27日晚19：0022：00集中学校会议室，通过观看视频资料、教师间相互交流的方式，对两个专题讲座进行了学习交流。
培训过程中，陈副校长传达了上级对此次专业技术人员继续教育培训的要求任务，明确了学习纪律，全体教师都能按时积极地参与到学习讨论活动中来。此次专业技术人员继续教育知识培训时间虽然不长，但却给全体教师留下了深刻的印象，课程内容主要是“专业技术人员心理健康与心理调试”、“专业技术人员知识产权与驱动创新”两个专题为主要内，重点学习心理健康的含义、心理健康的标准、心理失调的症状、造成心理失调的原因以及如何调试心理等内容；知识产权与创新驱动的关系、自主创新及知识产权的若干认识误区、中国国内的创新驱动与知识产权的关系及其重要性和必要性，以及知识产权对促进经济社会发展的重大意义等内容。培训主讲人的报告精彩无比，时代性强，语言幽默风趣，注重理论与应用性兼顾，使我们开阔了视野，倍受鼓舞，获益匪浅。
通过培训，大家深刻地体会到教师的心理健康问题不仅响影教师本人的事业心、成就感和个人幸福，它也影响着学生的心理健康水平。教师是学生心目中的重要人物，是学生认同的楷模，在师生日常接触中，最能发挥潜移默化的作用。而且，心理健康的教师能通过教学历程影响学生，使学生的心理也健康发展。因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。当然我校心理健康教育还是处在起步发展阶段，我们会借此次学习为契机，进一步提高教师的心理健康教育和学校心理健康教育工作的开展。不断进行新理论、新知识、新技术、新方法等为主要内容的知识更新，完善和拓宽知识结构，提升创新能力和综合素质，为我县经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展提供有力的人才保障和支持。
第四篇：科目一培训心得体会
科目一培训心得体会
【篇1：科目一学习考试的一些心得体会】
科目一学习考试的一些心得体会
。
1、法规类
（1）行车中，有“未”字， 均扣留机动车。
（2）有“伪造、变造或使用他人“字的，收缴、扣车并罚款 200-2000 元 （3）“严重“危害交通管理行为的处罚：
驾驶证，未取得、被暂扣、被吊销、逃逸的，处200-2000，15日下拘留； 交由前三种人开及报废车、拼装、超速50%、未处理，200-2000，吊销驾驶证； （4）交通肇事：
交通肇事逃逸致人死亡的 7-15年有期徒刑, 交通肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的 3-7年 , 交通肇事罪的 3年以下或拘役, （5）保险
未发生交通事故的下一年降低费率, 发生交通事故，无责任的 不降低费率,
多次发生交通事故多次交通违法，提高费率, 醉酒，故意造成不赔， 未交保险罚二倍.
强制保险对象为本车人员、被保险人以外的受害人 。 （6）年审、年检
年龄在60周岁以上、持a1、a2、a3、b1、b2、n、p证的机动车驾驶人，在记分周期 结束后15日内，提交县级或者部队团级以上医疗机构出具的有关身体条件的证明。 小车6年内每两年1次，6-15年每年一次。
载货汽车10年内每年一次，超过10年每6个月一次 机动车登记无需驾驶证。
2、速度类（注：h表示最高限速，l表示最低限速）
（1）2个“没有”车速更低；1个“没有”加“只有”更高；城市比公路慢。
机动车在没有限速标志、标线的情况下，没有道路中心线的城市道路规定最高时速为。 答案：a
a.30公里 b.40公里 c.50公里 d.70公里
。答案：b
a.30公里 b.40公里 c.50公里 d.70公里 机动车在没有限速标志、标线的道路情况下，如果同方向只有一条机动车道的城市道路 规定最高时速为。答案：c a.30公里b.40 c.50公里 d.70公里
机动车在没有限速标志、标线的道路情况下，如果同方向只有一条机动车道的公路 规定最高时速为。 答案：d a.30公里 b.40公里 c.50公里 d.70公里
（2）一般公路各种天气，能见度50以内， h30
汽车遇雾天，能见度在50米以内时，最高时速不准超过。答案： b a.45公里 b.30公里 c.50公里 d.60公里
汽车遇有冰雹天气，能见度在50米以内时，最高时速不准超过。答案： a
a.30公里 b.45公里 c.50公里 d.60公里
（3）出入非机动车道，通过铁路口，急弯，窄路，窄桥，下陡坡，掉头，转弯， 牵引故障的，最高车速30公里。
汽车驶入非机动车道，最高时速不准超过。答案：a
a.30公里 b.40公里c.50公里 d.60公里。答案：c a.50公里 b.40公里c.30公里 d.60公里
汽车牵引发生故障的机动车时，最高时速不准超过。答案：a a.30公里 b.40公里c.50公里 d.60公里
机动车牵引发生故障的机动车时，最高时速不准低于30公里。答案：错误
（4）高速各种天气：能见度在50米以内 h20；能见200米以内 ，最高车速60公里。 机动车在高速公路上行驶，遇雾天等气象，能见度小于50米时，车速不得超过 每小时 。答案：c a.60公里 b.40公里 c.20公里 d.50公里
机动车在高速公路上行驶，遇雨天等气象，能见度小于50米时，车速不得超过 每小时 。答案：d
a.60公里 b.50公里 c.40公里 d.20公里
机动车在高速公路上行驶，遇雪天等气象，能见度小于200米时，车速不得超过 每小时 。答案：a
a.60公里 b.80公里 c.90公里 d.100公里
机动车在高速公路上行驶，遇雪天等气象，能见度小于50米时，车速不得超过 每小时30公里。 答案：错误（应为20） 高速公路最高时速h ①小型客车120km/h ②大型货车100k /h ③摩托车 80km/h 。答案：b a.50公里 b.60公里 c.70公里 d.80公里
高速公路同方向有2条车道的，左侧车道的最低车速为每小时。答案：d
a.60公里 b.80公里 c.90公里 d.100公里
高速公路同方向有3条以上车道的，最左侧车道的最低车速为每小时。答案：c
a.80公里 b.90公里c.110公里 d.120公里
高速公路同方向有 答案：b
a.80公里 b.90公里 c.100公里d.110公里 3、自动档类：
记住：p 驻车 d 前进 r 倒档
l 起步档，陡坡档相当于手动档的1档
平路d档，缓坡2档，陡坡l档，p档驻车（停车）。起步时踩制动踏板。 拔钥匙放p档。
自动挡汽车的“2”挡在时使用。答案：a a.缓坡行驶b.停车c.正常行驶 d.超车
自动挡汽车的“p”挡在时使用。答案：ba.陡坡行驶b.驻车c.正常行驶 d.路口停车
自动挡汽车起动发动机时，应将变速器操纵杆放在位置。答案： a.Ｄ挡 b.Ｐ挡c.n挡 d.任意挡 4、距离限制类 （1）高度：
集装箱车辆，不准超过4.2米 大型货运汽车，不准超过4米
除重型、中型载货汽车、半挂车和载运集装箱的车辆外，其他载货的机动车载物， 高度从地面起不得超过2.5m
客车行李架载货时，从地面起不得超过4米。 载货汽车高度超过2米时，货物上不得载人。 （2）跟车距离：
高速公路上，车速达100km， 安全距离100m，危险距离50m，最小横距1.5米 雨天，纵向安全距离 平时的1.5倍 ；冰雪天，纵向安全距离_____.平时的3倍
（3）设标志距离：
机动车故障（白天，夜晚）标志 车后50m-100m 高速上，在故障车后150m以上设标志 道路施工白天 50m以上
道路施工夜晚 100m以上（反光标志） 5、挂车类
大型、中型客车不得牵引挂车。 货车牵引挂车时,挂车的载质量不得超过牵引车质量。 小型载客汽车 只允许牵引旅居挂车或者总质量700千克以下的
不准牵引有：二轮、轻摩;转向器、灯光失效;
要求：由正式驾驶员驾驶，制动器失效用硬连接，其重车、挂车、轮式专用械车宽度机 大于牵引车。
使用软连接牵引装置时，牵引车与被牵引车之间的距离应当。答案：ca.小于0.5 b.小于4米
c.大于4米小于10米d.大于10米 6、操作类
【篇2：科目一学习心得体会】
科目一学习心得体会
读万卷书，不如行万里路，在如今这个满大街都是车子的情况下几乎人人都有一本驾照。而我也在成年之后迫不及待的报名参加了学车。
回想起来，学车过程甚是漫长，从报名到拿到驾照就花费了11个月，但这11个月可并不是意味我愚笨，而是有其他生活事物所耽搁，但是值得感慨的是在学车的人太多了，特别是冬天，寒风凛凛中排队两小时上车练习5分钟，所幸，经过驾校各位教练的耐心和仔细的教导下我如愿以偿的拿到驾照，时隔至今已三年之久。
可是去年，在重庆沙坪坝驾车行驶时，却疏忽了城市道路限速30码的交通规定，超速50%，导致驾驶证被暂扣，要求学习7天理论并且参加科目一考试，在过去一周5天里已经过王教官带领的各位老师道路交通知识授课后，我深深体会到生命是可贵的，而且只有一次，要珍爱生命，要让车祸离我们远去，并决定在以后的驾车生涯中，严格要求自己牢记并恪守交通法规、遵守社会道德规范；在路上按规定行使，尊重和礼让他人；也会向其他驾车市民宣扬交通安全法律法规，并劝导规范操作行使。
还有两天学习便要参加考试了，在最后两天学习里我一定会认真学习争取一次性通过拿到驾驶证，保证不再触犯交通法律法规。最后，我要真诚的感谢王教官，谢谢您每日不耐其烦的演讲授课，让我深刻认识到驾车的学问和珍爱生命之行。也希望一同学习的所有同学们能和我一样在经过王教官的教导下改正驾车错误行驶，在今后的日子里规范要求自己，珍爱生命！
科目一学员符凤 2015年8月16日 【篇3：驾考科目一_考试总结及个人经验总结】
看书一遍，顺序做题一遍，错题做2到3遍，模拟考试4到5遍，基本可以合格
交规考试秘笈（资料整理汇总）
【要点】
1、记住：答题中所有题一个原则——安全，因此怎么做安全就怎么做，遇到题目中有安全两个字的判
断题都对，选择题答案中有安全二字的是正确答案。
2、判断题中，遇到紧急情况所有过激行为都错，比如急踩（用力踏）油门（制动），急转方向。选择
题中类似的答案都错。紧急制动的情况只有一个：高速公路上要发生撞车事故时候（不要转向，要紧急制动，减少撞击力度）。
3、选择题中遇到行车速度问的：没有限速标志、标线的情况下，没有道路中心线的城市道路最高时速
为 30，公路则40；没有限速标志、标线的情况下，只有一条机动车道的，城市道路50，公路70。
4、遇到距离某处停车问题的，答案中有50的答50，没有50的答30。（还有一个口诀叫“站三口五”——
公交站、急救站、加油站、消防队站栓等30米以内不得停车，距交叉路口、隧道陡坡弯路窄路等50米以内不得停车）
5、遇到答案中有“扣留该机动车”这六个字的，都是正确答案。 6、
7、能让行的都让行，能帮助的都帮助，能避让就避让，只要不抢、不急都对。选择题也同样。 罚款的问题，答案中基本上没有20-200元和200元-2000元同时存在的，而且通常看到这两个有一
个存在的就是答案（罚款选择项中有20--200 或200--2000的 选这两个，也就是说，答案中有20-200元或200元-2000元的，必选），车有问题扣车，人有问题拘留，扣证、吊证。
8、抢救伤员一个原则先救人，救人一个原则先止血。 9、
10、放警告标志，只有两种距离，普通路50-100米，高速公路150米。 关于优先通行：没有方向指示信号灯的交叉路口，转弯让直行；无标志无灯无警交叉路口，第一，
让右方道路来车，第二，右转弯让左转弯。 11、天数问题违法的15天，事故的10天。 12、车辆变换位置都要开转向灯，唯一一个不开的就是进环岛（转盘）。
13、重新申领驾照的时间：吊二撤三醉五逃终身（吊销后2年才能考，撤销后3年，醉酒被吊销吊后
5年，逃逸被吊销的终生不能再考）。
【处罚】
一、警告(罚款20-200):1故意遮挡、污损车号牌； 2.不按规定安装车牌。
二、暂扣驾照：饮酒后驾驶机动车的，处暂扣1-3个月机动车驾驶证；饮酒后驾驶营运机动车的，处暂扣3个月机动车驾驶证；醉酒后驾驶营运机动车的，暂扣6个月机动车驾驶证。
三、吊销驾驶证(罚款200-2000)：1.驾驶拼装、报废车；2.违法逾期不接受处理；3.超速50%；4.把车交由未取得驾照(无照)、驾照暂扣期间、驾照被吊销期间的人驾驶；5.一年内有前两款规定醉酒后驾驶机动车的行为，被处罚两次以上的；6.违反道路交通安全法律、法规的规定，发生重大交通事故，构成犯罪的；7.造成交通事故后逃逸的；道路交通违法行为人应当在十五日内到公安机关交通管理部门接受处理，无正当理由逾期未接受处理的，吊销机动车驾驶证；
四、扣留机动车(罚款200-2000):1.伪变造或使用伪变造机动车驾驶证、行驶证、登记证、保险标志、检验合格标志；2.使用其它车辆的行驶证、登记证、保险标志、检验合格标志、号牌；3.车上道行驶未放置保险标志、未放置检验合格标志、未挂车号牌、未随车带行驶证；4.交通警察因收集证据的需要，可以扣留事故车辆，但是应当妥善保管，以备核查；5.公路客运车辆载客超过额定乘员的，货运机动车超过核定载质量的，由公安机关交通管理部门扣留机动车至违法状态消除。
五、15日以下拘留:1.未取得驾照的人驾车； 2.驾照暂扣期间驾车；3.被吊销期间驾车；4.肇事逃逸，尚不构成犯罪（若肇事逃逸3—7年）；5.醉酒后驾车。
说明：酒后驾车:1饮酒后驾车，处暂扣驾照1-3个月，罚款200-500 ；2.醉酒后驾车，由公安交管约束至酒醒,处15日以下拘留和暂扣3-6个月驾照,罚500-2000。（醉酒驾车出现重大事故，还可能被吊销驾照，5年
后才能重考，醉酒2次也要被吊销5年）。 ★再说明：对罚款数目和处罚种类进行归类——以罚款为例，基本上是三个档次类：20-200元、200-1000元或2000元三个档次，处罚也基本上是3年以下、3-7年或7-15年三个档次；高速公路的行车速度也基本是60公里以上、90公里以上、110公里以上三个速度；一般违章也基本上是扣车、扣驾照、拘留三个档次。归好类以后，就背记归类中最少的一种，以违章为例，扣车、扣驾照、拘留三种处罚中扣车是最多的，要背记的题目也多很难背，但扣驾照是最少的，因此就背记扣驾照的违规题目，高速公路上也一样，要背记最左边的超车道速度，这样可以事半功背。
【肇事判刑】
三个档次，3年以下，3-7年，7-15年。
发生重大事故，致人重伤、死亡、使公私财产有重大损失构成交通肇事罪的、3年以下（出了重大事故，造成了严重损失，不管有没有死人，只要没逃跑，都是3年以下）；肇事逃逸或有其它恶劣情节的，3-7年（出了重大事故，跑了，不过没死人，判3-7年）；有期交通肇事逃逸致人死亡的，7-15年（出了重大事故，逃跑了，而且还死人了，判7-15年）。
【罚款】
1.公路客运车辆载客超过额定乘员，但没超过额定成员20％的，200以上－500以下罚款；
2.公路客运车辆载客超过额定乘员，但超过额定成员20％的，500以上－2000以下罚款；
3.对违反道路交通安全法律法规关于机动车停放临时停车规定的，机动车驾驶人不在现在或者虽在现场但拒
绝立即驶离，妨碍其他车辆行人的处20以上－200以下罚款；
4.货运机动车超核定载质30％以下的处：200以上－500以下罚款； 5. 6. 7.
8.货运机动车超核定载质30％以上或违反规定的处：500以上－2000以下罚款； 对道路交通违法行为人处以200元以下（含）罚款（200以下适用简易程序处理）； 当事人逾期缴纳罚款的，每日按罚款数额的3％加处罚款； 对非本辖区（以直辖市和地市范围为界）过境的机动车驾驶人处200以下（含）罚款；
9.对非机动车驾驶人，行人和乘车人处以50以下（含）罚款的； 10.将机动车交由未取得机动车驾驶证或者机动车驾驶证被吊销暂扣的人驾驶的，由公安交通管理部门处200
以上－2000以下罚款；
11.伪造、变造或者使用伪造、变造的机动车登记证书、号牌、行驶证、检验合格标志、保险标志的，由公安
机关交通管理部门予以收缴、扣留该机动车，并处200以上-2000以下罚款。
★说明：关于罚款，可以发现，程度较轻的是20－200元；程度较重的罚款是200－2000元。而且二者只会出现一个，不会同时出现。关于轻重如何区分：一，有证开车违规与无证开车违规。二，遮挡牌号与伪造牌号。三，饮酒与醉酒的，这一项有点特殊是200－500和500－2000。
【扣分】
一、机动车驾驶人有下列交通违法行为之一，一次记 12分： 1、醉酒后驾驶机动车的；
2、机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的； 3、造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的；
4、违反交通管制的规定强行通行，不听劝阻的； 5、使用他人机动车驾驶证驾驶机动车的； 6、驾驶与准驾车型不符的机动车的；
7、超过三个月不缴纳罚款或连续两次逾期不缴纳罚款的。
二、机动车驾驶人有下列交通违法行为之一，一次记 6分： 1、饮酒后驾驶机动车的；
2、公路营运客车载人超过核定人数20%以上或违反规定载货的； 3、货车载物超过核定载质量30%以上或违反规定载客的； 4、机动车行驶超过规定时速50%的； 5、在高速公路上不按规定停车的；
6、在高速公路上倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头的； 7、在高速公路上试车和学习驾驶机动车的。
三、机动车驾驶人有下列交通违法行为之一，一次记 3分： 1、违反道路交通信号灯的；
2、在高速公路上驾车低于规定最低车速的；
3、在高速公路上违反规定拖曳故障车、肇事车的；
4、在高速公路上货运机动车车厢、二轮摩托车载人的； 5、在高速公路 上骑、轧车行道分界线行驶的；
6、低能见度气象条件下在高速公路上不按规定行驶的； 7、驾驶禁止驶入高速公路的机动车驶入高速公路的； 8、不按规定超车的； 9、不按规定让行的；
10、机动车违反规定牵引挂车的；
11、在道路上车辆发生故障、事故停车后，不按规定使用灯光和设置警告标志的；
12、机动车行驶超过规定时速50%以下的； 13、驾驶机动车下陡坡时熄火或空挡滑行的； 14、上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌的；
15、故意遮挡、污损、不按规定安装机动车号牌的； 16、逆向行驶的。
四、机动车驾驶人有下列交通违法行为之一，一次记 2分：
1、连续驾驶机动车超过4小时没有停车休息或停车休息时间少于20分钟的；
2、在高速公路匝道、加速车道或者减速车道上超车的；
3、违反禁令标志、警告标志、禁止标线、警告标线指示的； 4、客车载人超过核定人数没有达20%的； 5、货车载物超过核定载质量没有达30%的； 6、行经交叉路口不按规定行车或停车的；
7、有拨打、接听手持电话、观看电视等妨碍安全驾驶的行为的； 8、在同车道行驶中，不按规定与前车保持必要的安全距离的； 9、行经人行横道，不按规定减速、停车、避让行人的；
10、在没有划分中心线和机动车道与非机动车道的道路上不按规定行驶的；
11、在实习期内驾驶公共汽车、营运客车或执行任务的警车、消防车、救护车、工程救险车及载有爆炸品、易燃易爆化学物品、剧毒或者放射性等危险物品机动车，驾驶的机动车牵引挂车的； 12、不按规定牵引故障机动车的；
13、驾驶和乘坐二轮摩托车不戴安全头盔的。
五、机动车驾驶人有下列交通违法行为之一，一次记 1分： 1、不按规定使用灯光的；
2、机动车行驶时机动车驾驶人、乘坐人员没有按规定系安全带的； 3、不按规定会车的； 4、不按规定倒车的；
5、摩托车后座乘坐没有满 12周岁未成年人，轻便摩托车载人的； 6、驾驶机动车没有关好车门、车厢的； 7、其他违反机动车载物规定的；
8、上道路行驶的机动车未放置保险标志，未随车携带行驶证、机动车驾驶证的。
【时间】
1.机动车驾驶人遗失驾驶证后，向机动车驾驶证核发地车辆管理所申请补发，符合规定的，车辆管理所应当在3日内补发机动车驾驶证。
2.当事人对交通事故损害赔偿有争议，各方当事人一致请求公安机关交通管理部门调解的，应当在收到交通事故认定书之日起10日内提出书面调解申请。
3.需要对机动车来历证明进行调查核实的，暂扣时间不得超过15日。
4.机动车驾驶人在一个记分周期内累计记分达到12分，应当在15日内到机动车驾驶证核发地或者违法行为地公安机关交通管理部门接受为期7天的教育。
5.对当事人处以罚款的，应当告知当事人自收到处罚决定之日起15日内到指定的代收机构缴纳。
6.机动车驾驶人应当于机动车驾驶证有效期满前90日内，向机动车驾驶证核发地车辆管理所申请换证。★说明：交通事故处理和驾驶证领取或换证中几个易混的时间：
驾驶证分为6年、10年、长期；
实习期为12个月（在实习期间，驾驶车辆必须悬挂实习标志，且不得驾驶出租车，警车，装有危险品的车辆）；
驾驶证被吊销的为2年，被撤销（撤销是指发现驾照是骗取的）的为3年，因为醉酒被吊销的为5年，被注销的可以随时到驾校重新考证，事故逃逸的终生不得再考驾驶；
换证是在驾驶证到期前90天到车管所申请换证； 道路违法行为人应在15日之内接受处理； 小型、微型非营运载客汽车6年内每2 年检1次； 大于6年小于15年的每1年检1次； 驾驶机动车不得连续超过4小时，超过4小时后停车休息不得少于20分钟； 被扣留的机动车，30日内不接受处理的，经公安机关管理部门公告3个月仍不接受处理的，将依法拍卖；当事人不现场报警的，事后请求处理的，当事人应在提出请求后10内提供事故证据；
交通事故调解的，在收到事故认定书日起10内提出书面调解申请，调解参加人因故不能参加调解的，应在预定时间24小时前，通知交警；
满12分的，应当在15日内接受为期7天的知识教育，后参加科目一的考试；
驾驶证有效期满一年未换证的将予以注销；
驾驶证上信息有变化的，应当在30日内申请换证；有效期满前90日内换证；
3个工作日，交管完成非机动车登记。
【高速公路】
一、车速：60-120(进入高速加速车道,尽快提到60公里以上)
二、车道限速：
|120~100|100~60|→ 两车道：左100~120，右:60~100
|120~110|100~90|90~60|→三车道： 左110~120， 中90~110，右:60~90
四车道及以上，类似三车道：↓
最左，110~120，中间:90~110,最右:60~80
三、机动车在高速公路行驶中车速大于100的，应与同车道的前车保持100米以上的距离；车速小于100时，安全距离最小不得少于50米
四、能见度不同的车速车距问题，遇到雨/雾/沙尘/冰雹等恶劣天气： 1、能见度小于200米时，开启雾灯、近光灯、示廓灯和前后位灯，每小时60公里，与保持100米以上的距离；
2、能见度小于100米时，开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯和危险报警闪光灯，车速不得超过每小时40公里，与同车道前车保持50米以上的距离；
3、能见度小于50米时，开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯和危险报警闪光灯，车速不得超过每小时20公里，并从最近的出口尽快驶离高速公路。
速记：三个数字——261，145，520（200米，车速60，距离100；100米，车速40，距离50；50米，车速20，距离0即为尽快驶出） ★比较：一般道路上，白天、夜间，车在路上发生故障难以移动，开危险报警闪光灯，在车后50-100米处设警告标志；高速公路上，在车后150米处设警告标志（注意：高速大雾天就不要设了，有道判断题）。一般道路上，不管什么天气，能见度小于50米的，最高时速都是30 公里（高速公路上 20）；掉头，过铁道口什么的也全都是30。
其它，雨天，纵向安全距离应为平时的1.5倍；冰雪天气，纵向安全距离应为平时的3倍（都适用于高速公路和一般道路）。 【要注意的一些数字】
一、30。
a.30厘米：车辆在路边临时停车时，右侧车轮与路肩的距离不能超过30厘米。
b.30米：机动车在特殊点（比如公共汽车站、急救站、加油站、消防栓）30米以内的路段，不得停车。
c.30度：汽车转向盘的最大自由转动量不得超过30度。
d.30分钟：检查发动机机油时，应把车停在平坦的地方，在发动机冷车起动之前或熄火30分钟后进行。e.30日：——1.被扣留的机动车，驾驶人或者所有人、管理人30日内不接受处理，经公安机关交通管理部门公告3个月仍不接受处理的，依法拍卖；2.公安机关交通管理部门对需要调查核实机动车来历证明的，机动车驾驶人或者所有人、管理人在30日内不来接受处理的，不受扣留机动车时间限制；3.机动车驾驶证记载的驾驶人信息发生变化的，驾驶人应当在30日内到驾驶证核发地车辆管理所申请换证；4.小型汽车准驾记录申请预约的实际道路驾驶考试（科目三）时间应在取得驾驶技能准考证满30日后。
f.30公里：30公里为一般公路安全车速。——1.夜间行车，当车速低于30公里时，使用近光灯，灯光照出30米以外，当车速高于30公里时，使用远光灯，灯光照出100米以外；2.机动车在没有限速标志、标线的情况下，没有道路中心线的城市道路规定最高时速为30公里；3.汽车遇恶劣天气，能见度在50米以内时，最高时速不准超过30公里,高速公路为20公里；4.汽车驶入驶出非机动车道最高时速不准超过30公里，汽车通过特殊地点(比如铁路道口、急弯路、窄路、窄桥)时最高时速不准超过30公里，汽车在执行特殊动作时（比如下陡坡时、掉头、转弯、牵引故障车时），最高时速不准超过30公里。 二、60。
注意：60公里则是高速公路安全车速。——1.车辆速度超过每小时60公里时，紧急制动易导致侧滑或甩尾等危险情况；2.机动车在高速公路上正常行驶时，最低车速不得低于每小时60公里；3.机动车在高速公路上行驶，遇恶劣天气，能见度小于200米时，车速不得超过每小时60公里；4.驾驶车辆进入高速公路加速车道后，应尽快将车速提高到每小时60公里以上；5.在同向3车道高速公路上行驶，最右侧车道的最低车速为每小时60公里。
三、50。
注意：危险车间距为50米。——1.汽车遇恶劣天气，能见度在50米以内时，最高时速不准超过30公里，高速公路为20公里；2.机动车白天在道路上发生故障，妨碍交通又难以移动的，应当按规定开启危险报警闪光灯并在车后50-100米处设置警告标志，高速公路为150米；3.机动车距离特殊路段（比如交叉路口、弯路、窄路、陡坡、隧道）50米以内不准停车；4.机动车在高速公路上行驶，车速低于每小时100公里时，与同车道前车距离可以适当缩短，但最小距离不得少于50米；5.机动车在高速公路上行驶，遇恶劣天气，能见度小于
第五篇：专业技术人员继续教育培训
兰陵县2014年度专业技术人员继续教育培训
《新医改政策导读》试题
一、判断题
1-5 AADBA
6-10ACAAC
11-15CDBDC
16-20CBBCD
二、多选题
1、BC
2、ABCD
3、ABCD
4、BD
5、ABCD
6、BC
7、ABCD
8、ABCD
9、ABCD
10、ABCD
三、判断题
1、错
2、错
3、对
4、错
5、错
6、错
7、对
8、对
9、对
10.错
四、简答题
1.医药卫生体制改革的原则和方向是什么？ (简答 ) （1）坚持以人为本，把维护人民群众健康权益放在第一位； （2）坚持立足国情，建立中国特色医药卫生体制； （3）坚持公平与效率统一，政府主导与发挥市场机制作用相结合； （4）坚持统筹兼顾，把解决当前突出问题与完善制度体系结合起来。
2.建立公共卫生体系的基本原则有哪些？ (简答 ) （1）坚持公共卫生与经济社会发展水平相适应的原则。 （2）公平与效率兼顾的原则。 （3）短期目标与长期目标相结合的原则（4）统一性与独立性相结合的原则
3.现阶段加快我国公共卫生服务体系建设的存在哪些问题？ (简答 ) （1）关于公共卫生服务体系建设的认识问题。（2）关于公共卫生服务体系建设和运行的资源投入问题。（3）关于提高应对突发公共卫生事件应急处置能力问题。（4）政府对公共卫生资源配置不均衡，。（5）公共卫生服务的效率低下。（6）政府对公共卫生服务监督职能的缺位。（7）关于基层公共卫生专业技术人才队伍建设问题。
第六篇：专业技术人员专业科目继续教育培训计划
xxx学校2014年度专业技术人员 专业科目继续教育培训计划
校本培训是促进学校持续发展，教师专业化发展和学生全面发展的有效途径，是创建学校特色的有效策略。为提高学校教育质量，我校在上学年校本培训工作的基础上，结合上级有关文件精神及自己学校的特点，制定2014年度校本培训工作计划：
一、指导思想：
以落实《西乡县专业技术人员继续教育实施方案》和西乡县教育体育局《关于中小学专业技术人员专业科目继续教育实施意见》等文件精神为基础，创新工作模式，突出校本培训，加大骨干教师培训力度，以提高教师总体素质为重点，坚持“夯实基础，面向课程，反思教学，促进发展”的培训方针，全面提升教师的人文素质和专业知识技能，进一步提高实施素质教育的能力和水平，促进学校的和谐发展。
二、组织机构：
1、领导小组：
组
长：xxx 副组长：xxx、xxx
—1—
组
员：xxx、xxxx、xxx
2、培训管理辅导小组：
组
长：xxx 组 员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
3、考核小组：
由校教研室、教导处及辅导教师组成。
4、辅导员职责：
在校本培训领导小组指导下实施培训工作。
三、总体目标：
1、完善校本培训制度、拓展校本培训途径、建立校本培训机制。
2、结合教师发展的实际需要，切实帮助教师解决教学中的实际问题，提高培训的质量。
3、增强教师职业道德修养和水平，转变教师教育教学观念，提高教育教学能力，提升教育教学理念，建设一支师德高尚、业务精良、甘于奉献的教师队伍，促进教师专业化发展。
四、培训内容：
1、现代教育理论培训。抓好新课标的培训，采用多种方式认真组织教师学习教育部印发的义务教育《学科课程标准》及《解—2—
读》（2011年版），为教师的专业成长和学校持续发展提供广阔的学习空间，努力造就一支具有较高素质的学习型教师队伍。
2、教师现代教育技术能力培训。充分利用信息教育平台，加强网络培训和教育资源网建设。继续学习教学设计的编排、课件的制作、教学媒体的使用和教学资源的收集与整理等。鼓励教师在教学实践中运用现代化教育技术并积极参加教育资源上传下载活动，最大限度发挥“基础教育专网”的作用，推进现代教育技术与学科整合工程，为提高课堂效率服务。
3、电子白板的使用培训。教师的课堂教学要如何充分挖掘电子白板的功能，最大限度的为教学服务，对全校教师进行使用培训，使教师尽快掌握电子白板的使用。
4、利用教材资源培训。充分利用学校购置的新课程教学光盘和初中学科教学资源包，认真组织全体教师进行案例观摩，并结合教育教学工作实际，开展专题培训，同时以教研组活动为载体，扎实开展教师业务培训、全员赛教、说课评课活动，以促进教师的专业成长和发展，全面提升教师校本教研的质量和水平。
6、落实一岗双责，搞好安全培训。主要学习《学校公共安全教育教程》，共八个章节，内容涉及预防和应对学生意外伤害事故、预防和应对网络、信息安全事故、预防和应对自然灾害、法律责任等知识，通过培训使教师掌握更多的安全常识，明确相
—3—
关责任、义务，为今后更好地配合学校抓好各项安全工作打好基础。
五、培训形式：
1、理论与实践相结合。学校组织教师集中培训、学习理论，再通过教研活动、撰写案例、撰写学习心得等，达到理论与实践相结合。
2、学校与教师主体相结合。学校发挥引领作用。加强集中培训辅导员的培训工作。通过对骨干教师的培训，然后依靠广大教师的个体努力即自我培训，从而真正达到教师整体素质的提高。每个教师每月都要安排2——4课时的自学时间，要订出自学计划。
3、集中培训与分散培训相结合。本年集中培训27次，学校规定每周四午自习和课外活动时间以及五月份和九月份部分周五时间为教师培训时间，学校统一组织、专题辅导。其中部分内容还需要由各教研组为单位进行培训。
4、全面提升与重点突破相结合。在全面提高教师整体素质的同时，有计划培养一批学科骨干校本培训中发挥引领作用。
5、校内培训与专家帮扶相结合。充分利用教研室的帮扶契机，通过教研室教研员及县内名师的讲座、送教，尽快提高校内教师的理论水平及教育教学水平。
六、具体要求：
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1、高度重视，确保培训质量。学校将落实专人负责专业技术人员专业科目继续教育校本培训活动，教研室主任、教导主任是学校校本培训的直接责任人，是本次活动的领导者与组织者；教研组长是校本培训的具体实施者，要合理安排与积极引导组内每位教师按时参加校本培训学习，全面完成校本培训学习任务，确保校本培训取得实效。
2、做好资料的收集和整理工作。学校将为教师统一配发学习笔记本，每次开展培训活动要做好会议记录和教师签到登记。教师要做好培训学习笔记，确保完成年度培训任务。
3、完善制度，加强考核。学校将建立并完善校本培训的各项管理制度，将校本培训纳入教师年度考核，定期组织对教师进行专业科目知识考核，确保校本培训工作顺利开展。
七、保障措施：
1、组织到位。学校将形成校长亲自抓、分管领导负责抓、教研室、教导处具体抓的校本培训的管理网络。
2、制度到位。学校有相应的校本培训制度、教学常规制度、听课评课制度、师徒结对制度等，从制度上保证并激励教师参加校本培训活动，提高活动质量。
3、学分到位。校本培训内容都将纳入学校教师考核管理中。
4、经费到位。认真落实教育部、财政部有关政策，确保校
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本培训的经费投入，为全面推进校本培训创造条件。
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xxx学校
2014年12月20日
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