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警务实战训练班教官守则
全面提升公安民警素质和战斗力,是警务实战训练教官的崇高历史使命。认真组织广大民警进行实战训练,增强战斗力,有效解决在警务实战中无谓的伤亡问题,是每一名教官的根本职责。为此,要求警务实战训练班教官必须遵守以下守则:
一、教官的素养
1、忠于党、忠于祖国、忠于人民,坚决拥护中国共产党的领导。
2、具备为公安教育事业献身的强烈事业心、责任感和良好的服从意识、大局意识。
3、为人正派、作风顽强、遵章守纪、严于律己。
4、具备勇于实践、勤于学习、精于钻研、善于合作的精神。
5、熟悉警务技能战术训练,并积累了较为丰富的组织训练经验。
6、熟悉公安一线和基层工作实际,掌握警务实战特点和规律,具有较强的业务专长和专业研究能力。
7、身体健康、心理素质好。
二、教官的教学
1、课程必须严格依据《实战基础训练大纲》和《实战基础训练教程》的规定备课、授课。
2、训练内容必须根据训练对象的特点和需求,训练大纲和教材规定的训练目的和规定来确定。
3、教官无论职称(务)高低、教龄长短,都必须参加集体备课,坚持备课与研讨相结合。
4、教官组教学实行主讲教官负责制,辅助教官必须尊重和服从主讲教官的决定和安排,按照课前的分工认真协助教学,教学过程中不得擅自改变主讲教官的教学设计和意图。
5、主讲教官课前必须精心制作教案(课件),严谨教学设计,合理安排训练程序和时间段的划分以及人员、设施装备的使用、场地划分、课件使用的试运行等。根据教学设计的需要,提前培训熟悉训练目的的情况显示员和陪练员。
6、上课必须按规定着装,并提前10分钟列队进入教室或训练场地,做好课前准备和迎候学员的到来。
7、上课期间不得使用手机等私人通讯工具进行与教学无关的活动,不准随意出入教室或随意离开训练场地。
8、组织训练和授课都必须讲普通话,并使用实战训练教学的规范用语。
9、教学过程中注重教学相融,教学要富有激情,善于把握学员的情绪、调动学员训练的主动性和积极性。
10、教学要重点、难点突出,层次分明;让学员感到教学内容易懂、易学、不易忘。
11、实战训练方法的选择要符合以人为本的规律、符合人的认识规律、符合能力培养和提高的规律。
12、教学要突出实战,坚持讲练结合,以练为主。
13、训练课程结束,教官必须进行课后小结、民主讲评,并组织学员发表意见,交流学习心得和体会。
14、必须坚持课堂教学训练和课后交流相结合的教学模式,以切实了解学员的实际需要和对课程的掌握情况。
三、教官的管理
1、必须按规定时间报到,并做好教学资料的准备工作。
2、严格遵守训练基地的规章制度,严格作息时间。
3、教学训练期间一律不准接受学员的宴请。
4、不准以任何形式接受或向学员索要礼品。
5、教学训练期间一律不准酗酒和出入娱乐场所。
6、教官间一定要发扬团队精神,精诚团结,形成合力,互相学习,相互提高,共同前进。
四、教官行为规范
1、服从管理,纪律严明,五条禁令,严格执行。
2、礼仪礼貌,身体力行,警容端庄、举止文明。
3、潜心研究,学无止境,刻苦训练,不图虚名。
4、热爱集体,关心他人,为人师表,善良公正。
5、顾全大局,克己奉公,谦虚谨慎,相互尊重。
6、勤俭节约,爱护公物,健康安全,内务整洁。
为期5天的军训生活结束了,这五天一定在全体初一五班同学的心中留下不可磨灭的印象,作为班主任的我和他们共同经历着,感受着,同时,我也见证者他们成长的足迹,短短的五天,汗水从未曾离开过孩子们的身上,但孩子们的表现让我感动,让我震撼,让我骄傲,更让我惭愧。
到达军训基地的第一天下午,班主任们开完简短的会议后,我立刻到男生宿舍分配任务,室内外卫生,牙具、餐具、水杯、马扎的摆放等等都落实到每一个人,等孩子们收拾完毕后,已经半个小时过去了,我又匆匆忙忙来都女生宿舍,想用同样的方法分配任务,可当我推开女生宿舍门的时候,我震惊了,孩子们早已经把屋子收拾的干干净净,把东西排放的整整齐齐,没用我多说一句话,没用我指派任务,每一个孩子都那么积极主动,没有人计较干多干少,大家齐心协力,早已把我们的小家整理好了,孩子们,你们真的让我感到骄傲,感到自豪,作为第一次离开家长得呵护、才刚刚小学毕业的你们能有这样的举动怎能不让我为之动容?
军训的第二天,张宣同学因中暑而身体不适,孩子胸口憋闷,上身麻木,痛的直哭,我立刻和家长取得联系,想把孩子送去治疗,可是孩子却紧紧抓住我的手说:“老师,我不想回去,其他同学能坚持我也能。”听到这样的话,我的心早已泪雨滂沱,多么坚强的孩子呀, 不管天气多么炎热,不管自己的身体能否吃的消,都要坚持,没有人在意她能否留到最后,我们早已经被她的精神所折服。
军训的第三天,班里好多男生的身上都长了痱子,其中李文豪,刘义昌等同学的身上最为严重,当我询问他们是否痛痒时,他们告诉我:“疼,太阳晒就更痒了,但是没关系,老师,我们能坚持。”听了这样的话,又有谁能不被孩子的坚强所感动呢,作为班主任的的我唯一能做的只有给他们涂抹药水,来减轻他们的痛苦。
军训的第四天,高玉苗和杨曼两名同学都因天气干燥而鼻子流血了,我立刻让他们坐下,仰起头,并在额头上拍打凉水,询问她们以前有过这样的情况么,她们却说昨天还流了,只是没有告诉您,我虽然用责备的目光望着他们,却早被她们这种坚强的品格和超强的忍耐力所感动。别忘了,她们在家里可个个都是“小皇帝”呀。
第四天的晚上举行拔河比赛预赛,我们班的孩子不费吹灰之力取得决赛第一名,但第二天的决赛却让我无地自容,当时我站在孩子们中间,看到孩子们使出全身的力气我不自觉的就拉住绳子想帮助他们,但却给孩子们帮了倒忙,我郑重向孩子们道歉,是老师对不起你们,因我个人却损失了集体的荣誉,我深感内疚和惭愧。但好在同学们没有怨恨我,我的心才有些许宽慰。
看,这就是我们初一五班的孩子,没有一个人说委屈,没有一个人抱怨,有的只是团结一心,有的只是坚持到底,有的只是永争第一,因此我班在综合评比中获得了第一名的好成绩,但这绝不是我们骄傲的筹码,相反,这是我们前行的动力,我相信在未来的道路上,五班的孩子也会尽自己全部的力量努力学习,奋勇拼搏。全力以赴,用态度改变人生,永不言弃,以执着成就未来,老师相信你们一定是最棒的。
实战技能
参加警务实战教官提升培训班感悟
课程简介
通过自己参加警务实战教官提升培训班的所学、所感、所悟,把“以人为本、注重实效、尽量真实”作为训练理念。结合当前警务实战训练的实际情况,并紧紧围绕2013年发生的经典案例中,民警在处置过程的优缺点,充分发挥民警的主观能动性,就“要什么、怎样练、如何用”展开讨论。在实弹射击中,大胆创新、勇于实验,初步了解掌握9mm转轮手枪的基本性能。体验用“六.四”式标记弹对“真人”射击。实弹考核中,要组成战斗小组,使用两种枪型对“物”进行射击,从而增强民警警务实战训练热情、提高战术理念、提升实战能力。
教学内容
一、培训中的“感”和“悟”
1、介绍此次培训的基本情况
2、一个中心——安全第
一、生命至上
3、一种尝试——在课堂中体验对物、人进行射击
二、如何提高实战技能
围绕“8.18”蚌埠两警察目睹少女被杀未制止展开探讨 提出问题:
1、民警在实战到底应该掌握那种技能
2、怎样“练”
3、如何“用” 总结:
“三用”实现“三安”
用脑、用心、用力实现
社会安定;民警安全;妻儿安心
三、9mm转轮手枪的使用方法
1、了解子弹特性
2、掌握枪支结构与性能
3、体验实弹射击 实弹射击:
模拟案情:接指挥中心指令,有三名公安部A级命案逃犯,逃窜至明福街一仓库(靶场),两名民警全副武装(恰巧携带两种抢型转轮和“七.七”式)迅速到达现场,逐步进行搜索。分别完成对15米、10米、7米的目标射击。(现场布置图如下)
1、两名民警到达现场,汇报情况;请求支援后,持枪进行搜索,在15米处,与其中一名嫌疑人相遇,进入掩体进行警告,无果,对其射击。(目标为:人像靶,击中头部、胸部、腿部的黄色区域均有效)
2、射击完毕,迅速更换枪支,移动至10米掩体后,进行装子弹,发现目标后进行射击。(目标为:五个木砖)
3、射击完毕,迅速移动至7米掩体后,进行更换弹夹,发现目标后进行射击。(目标为:五个塑料饮料瓶)
场地设置7m1234510m15m20m安全区