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语言文字规范培训心得体会(优秀范文三篇)

2022-03-15 10:59:39

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第一篇:语言文字规范培训心得体会

一、法律政策篇

1. 什么是规范的语言文字?

《国家通用语言文字法》规定:“国家通用语言文字是普通话和规范汉字。”包括两个方面,即语言规范化:讲普通话;文字规范化:写规范字。

2.语言规范化:讲普通话。 (1)以北京音为标准音; (2)以北方方言为基础方言;

(3)以典范的现代白话文著作为语法规范。 3.新时期推广普通话的十二字方针是什么? 大力推广、积极普及、逐步提高。4.学校语言文字工作的具体要求是什么?

学校语言文字工作的具体要求是“三纳入一渗透”,具体内容是:教育行政部门要把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入各级各类学校的培养目标和有关课程标准,纳入教育教学和学生技能训练的基本内容,纳入学校工作日程和常规管理,渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。

5.通过推广普通话,要逐步使普通话成为哪四种用语?

校园用语、公务用语、宣传用语、社会服务用语。 6.现阶段哪几种人需要参加普通话培训测试?

演员、播音员、主持人、教师、公务员、窗口行业从业人员。 7.“语委办”的全称是什么? 语言文字工作委员会办公室。 8.文字规范化:写规范字。

所谓规范汉字,是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字和未经整理简化的传承字。

9.正体字:

以1955年文化部和中国文字改革委员会发布的《第一批异体字整理表》中选用的字为准。

10.简化字:

以1986年10月国务院批准重新发表的《简化字总表》中收录的简化字为准。《简化字总表》所收对照的繁体写法即为不规范字,一般在面向社会公众的场合中停止使用。

11.传承字:

是指历史上流传下来沿用至今,未经整理简化或不需要整理简化的字。

12.不规范用字:

(1)已经淘汰的异体字:如册(冊)、村 (邨)、朵 〔朶〕 (2)已经简化的繁体字:如后(後)、愿(願) (3)已经废止的二简字:如蛋(旦)(4)错字、别字 (5)缺损字

(6)不正确标点的使用、不规范的书写格式等 13.异形词:

是指在普通话书面语中并存并用的同音(指声母、韵母和声调完全相同)、同义(指理性意义、色彩意义和语法意义完全相同)而书写形式不同的词语。例如:“笔画”和“笔划、“唯一”和“惟一”等等。实际的使用当中,除了书写的差异之外,它们还有使用频率的不同,但是一般不会造成误解。

14.推普周:

(1)经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传。自1998年第一届推普周开始。

(2)2018年是第21届推普周。时间为9月10日至16日。主题:说好普通话,迈进新时代;扶贫先扶智,扶智先通语。

第二篇:发展新时代语言文字事业心得体会

发展新时代语言文字事业心得体会

2020 年 10 月 13 日,全国语言文字会议在北京召开,中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰同志出席会议并发表讲话。这是在中国特色社会主义进入新时代、决胜全面建成小康社会收官阶段召开的一次重要会议,体现了以习近平同志为核心的党中央对语言文字工作的高度重视,在我国语言文字事业发展历程中具有里程碑意义。会议总结了语言文字事业取得的成就和经验,深刻分析了新时代语言文字事业面临的新情况新问题,进一步明确了今后一个时期语言文字工作的方针、目标和任务,必将激励和鼓舞全国教育、语言文字工作战线积极进取、奋发有为,为新时代语言文字事业发展作出新的更大贡献。语言文字系统要深入学习贯彻会议精神,切实把思想和行动统一到中央决策部署上来,努力开创新时代语言文字事业发展新局面。

深入学习贯彻习近平总书记重要论述和全国语言文字会议精神 党的十八大以来,习近平总书记站在中华民族伟大复兴和人类文明发展的战略高度,顺应时代潮流、世界潮流、历史发展潮流,对语言文字作出一系列重要论述,为新时代语言文字事业改革发展提供了根本遵循和行动指南。深入学习贯彻习近平总书记重要论述和全国语言文字会议精神,要切实提高政治站位,深刻领会精神实质,准确把握实践要求。要站在铸牢中华民族共同体意识的高度,大力推广国家通用语言文字,消除各族群众语言交际障碍,以语言

相通增进心灵相通,促进各民族交往交流交融。站在服务国计民生的高度,准确把握我国基本国情、语情和经济社会发展需要,全面加强国家通用语言文字教育,为决战决胜脱贫攻坚、保障和改善民生发挥重要助推作用,为建设社会主义现代化强国提供基础支撑。站在坚定文化自信的高度,保护开发各民族语言文化资源,传承弘扬中华优秀语言文化,提升国家文化软实力。站在助力构建人类命运共同体的高度,加强中外语言文化交流合作,增进中外沟通理解,推进文明交流互鉴,促进世界和平发展、人类共同发展。

准确把握新时代语言文字事业发展新形势新任务 当今,世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,语言文字事业改革发展面临新形势、迎来新机遇。传承和弘扬中华优秀传统文化,铸牢中华民族共同体意识,维护国家长治久安,迫切需要国家通用语言文字发挥重要纽带作用。建设教育强国、科技强国、社会主义文化强国,提升国家综合实力,迫切需要语言文字事业提供基础支撑。决胜全面小康、决战脱贫攻坚,实施乡村振兴战略,迫切需要语言文字事业发挥重要助推作用。促进人的全面发展,满足人民对美好生活的向往,迫切需要语言文字事业向更高水平更高质量发展。要加强中华语言文化的传承传播,向世界讲好中国故事,以语言文字为纽带促进文化互鉴、民心相通,促进当代人类文明发展。新一轮科技革命正加速到来,人们的交际方式、语言学习等不断发展变化,推动语言研究与

智能研究深度融合,是人工智能时代语言文字面临的重大课题。面对新形势新任务,要紧扣时代主题,因势而谋、应势而动、顺势而为,深化语言文字事业改革发展。

奋力谱写新时代语言文字事业发展新篇章 要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实全国语言文字会议精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,全面加强新时代语言文字工作。坚定不移推广普及国家通用语言文字,不断提高普及程度,全面提高普及质量,促进城乡、区域平衡协调发展。全面加强各级各类学校国家通用语言文字教育,建立推普助力脱贫长效机制,创新推普宣传载体形式,提升国家通用语言文字服务供给能力。加强语言文字规范化标准化建设和信息技术创新,不断完善语言文字规范标准体系,支持语言文字科学研究,推动跨部门、跨领域、跨学科科研协作,大力支持自然语言理解基础理论和处理技术研发,努力走在语言文字智能化科研创新世界前列。加强对人工智能时代语言生活监测研究和监管治理,研制人工智能技术及应用的语言文字规范标准,加强对语言文字学习使用的引导、监管与服务。深化国际中文教育和语言文字交流合作。加强中文师资培训,完善国际中文教育标准,开辟多种层次语言文化交流渠道,构建更加开放、包容、规范的国际中文教育体系。积极提升中文承载和传播信息的能力,打造有国际影响力的中文传播平台,提升优秀中文期刊的国际影响,提高人

类信息知识的中文表达能力水平。加快推进语言文字治理体系和治理能力现代化。修订国家通用语言文字法,完善语言文字规范标准体系,完善“党委领导、政府主导、语委统筹、部门支持、社会参与”的工作机制,强化各级语言文字工作部门统筹管理职责。加强语言战略整体规划,全面提升语言文字事业服务党和国家战略全局的能力。

第三篇:普通话培训心得体会

在学习中,让我感触最深的是学好普通话并不是一件容易的事。大家经常为练习一个发音却怎么也发不准而苦恼,但最终在程老师的悉心指导下,收获了成功后的喜悦!在整个教学过程中,程老师通过现身说法,让我明白了要想学好普通话,首先必须树立起自信心,然后勤学苦练,持之以恒。在平时学习的过程中,我们一定要做到“四多”:

一、多听

学习普通话,首先要懂得听,多听广播、电视播音员、主持人的节目,因为他们的语音相对来讲是比较准确的。多听身边普通话说得好的人的语音,有意与他们多交流。在听的过程中,不要闭眼睛,一定也要观察讲话者的嘴唇或者是口腔的变化,注意他们的发音方法、语言速度、声调处理,同时还要注意那些自己经常搞混的音,例如:un、ui、ei、en、in、gin,等。尤其是前后之音的区分,要听仔细,听出它们的细微变化。

二、多查

诚如程老师所说,有时候说着说着,读着读着就会迷惑,产生疑问。这个时候,我们就要去查询。查询的方式有很多种:

第一种是向有经验的教师或者普通话讲的好的同学请教,了解正确发音的关键在哪里,及时解决说普通话过程中遇到的难点。

第二种是借助网络。网络上有专门的纠正发音的软件,查找之后,点一下发音,电脑会发出正确的音,我们跟着读就可以了。

第三种就是查字典。字典是我们最好的老师,读书看报时,我们要将字典放在手边。遇到不认识或对读音没把握的的字就要赶快查字典,切忌不懂装懂,再出现“秀才读字读半边”的尴尬场面。这样日积月累,自然而然就不会念错了。

三、多练

学习普通话,没有什么捷径可走,一定要多加练习。

1、跟着读。听了别人的普通话后,尤其是电视或者是广播后,一定要记得跟读,这是练习讲普通话的一种感觉。听到对方的话一句,就跟读一句。听的时候,尤其注意,语调,前后音,鼻音等,把那些易读错的字和音,特别关注。下次遇到的时候,就会刻意去留意,避免错误。

2、大声念。念是培养普通话语感以及及时纠正发音的最快捷方式。平时没有人的时候,可以找一些材料,大声念。在大声念的时候,你会与印象中的广播中的发音有所对比,用心找出自己的语音和模仿对象的差距,自己的发音方法和咬字器官的协调性还存在那些不足,从而不断修正。

3、多交流。普通话的学习要有一股痴迷劲,不怕出丑。所以我们要放开胆子,坚持用普通话进行日常交流。只有这样才能练得好,学得会,用得轻松。

四、多记

我们除了要用心记拼音字母的发音规律、掌握发音部位,还要随身携带一本本子。因为汉字的发音有好些是相同的,就算是再难的发音,也能掌握其中一部分。所以,在这个时候,把一些结合在一起就不能正确发音但单独拿出来却又会读的字词记下来,加以整理。有空的时候,拿出来读一读,加深印象。长此以往,就会养成顺口而出的习惯,避免读音发错。

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