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第一篇：警察心理能力培训心得体会
8月16日至8月27日，在学生处的组织下，我系三名辅导员来到了中大培训中心进行了为期十二天的三级心理咨询师培训，这次培训真是令人获益匪浅。培训期间，老师们在讲解教材的同时，还结合了自身的经验，让人对苦涩难懂的心理学理论有心理咨询师培训学习心得了形象的理解。
培训老师从基础心理学开始介绍，然后慢慢过渡到心理技能。经过此次培训，我才分清，心理的正常与不正常。一般所说的心理问题是指正常心理中的不健康心理，而不正常心理则是指有心理疾病，这就需要去医院进行诊断治疗了。我们通常所说的心理咨询的面对人群是心理正常的人群中不健康的。
作为一名辅导员，所面对的是高校学生，对于自己带的学生要有一个总体把握。例如对于大一的新生，因为是刚来到一个新的环境，对于周边的人和事都不太了解。离开了家庭，离开了自己生长的地方。纵然是在高中时期表现十分优秀的学生，可是来到大学后，突然间这种优越感消失了，那一种失落与落差会造成新生自卑感的产生。因为军训期间的高强度训练，也会使新生感到身心的疲惫，从而让部分新生有躯体疼痛感的现象产生，还会有如莫名的紧张感，恐慌，甚至会抑郁等。这就需要辅导员对这些学生进行重点关注，通过与这些学生的交流，通过其他同学的侧面观察，来使他们尽快的适应校园的环境，如果在进入校园后两个月还是无法转变那种孤独、无助的心境时，那么对于此类学生就要请学校专门的心理辅导老师进行辅导了。
当然，作为一名辅导员，首先自己的心理就要是健康阳光的，不然如何去进行心理辅导。要通过自己的言行去感染学生，去带动学生。
记得培训的时候有个老师在讲心理诊断的时候，就说了，心理咨询师对于来访者，即使对方的穿着打扮、言行举止，你再怎么不喜欢都好，都不能抱有厌恶的态度，也不能说来访者有言语刺激到咨询师某根神经了，就与来访者进行争执。咨询师面对来访者是没有对与错之分的，如果是实在是无法接受来访者的咨询，那么就只能是转介了，不然这样只会加重来访者的心理问题。既然如此，我们面对自己的学生也是一样的。对于学生，我是辅导员，是老师，可是在年龄上，我只是他们的大姐姐，应该要向对待弟弟妹妹似地去关心、爱护他们。当然，如果学生能够像对待大姐姐一样的看待我，能够说出自己的真实想法，这对辅导员的思想心理辅导工作也是极有便利的。
做了一年的辅导员工作，对学生的了解也越来越深入了，也越来越多的学生愿意与我谈心，对于班级上的情况，除了心理委员会关注班上有心理问题倾向的学生，他们周边的同学们都会关心他们，让他们感受到温暖。
在我带的学生当中，有心理问题倾向的大都是贫困生，他们有的自卑，有的偏激，有的过于自信。不过是自卑心理的占大多数，因为家里的贫困，所以他们交不起学费，穿不起漂亮的衣服，害怕班上同学嘲笑，为了能拿奖学金而拼命读书。即使是成绩再优秀也好，也打消不了他们中一些人的自卑感，于是与班上同学的关系就不好，总是独来独往，就像是个独行侠。培训时，老师们也有说过，他们并不想成为独行侠的，给人感觉好像很独立，很潇洒，其实他们内心的孤独感是那些家庭优越的学生们无法体会的。
并不是说家庭贫困的学生才有心理问题，家庭富裕的学生也会有。有些家庭富裕的学生家长并不关心自己的孩子，只是将钱给孩子花，自己忙自己的事业，这样就会造成孩子的心理扭曲。记得有个老师就讲过这种情况，说是一个单亲家庭成长起来的孩子，那个孩子的妈妈很会做生意，也做得很好，可是她总是不在家。到后来孩子上了大学了，再一次心理普查中，查出这个孩子有心理问题，于是心理辅导老师就找了那个孩子谈话，结果却发现，那个孩子很痛恨自己的母亲，甚至是想杀了她。为什么呢?就是因为那个母亲除了赚钱，根本就不关心自己，使得自己像是被抛弃了一般。这是一种很可怕的现象。
当然，对于心理有问题的学生我们辅导员要重点关心，可是对于一些表现一般的学生我们也要关注。那些学生成绩一般，表现一般，甚至有时候会被人忽略了。他们中大都是对于周边环境有着比较好的适应感及满足感，可是总会有一小部分因为家庭的一些变故或是身体的疾病而突发的心理问题，这就需要辅导员的细心关注了。
通过这一次培训，使我的身心都得到了极大的鼓舞，也为我日后工作的顺利开展增强了信心。
第二篇：警校培训心得体会文章
从警校毕业到现在也快三年了，经历了学校创办初期遇到的种种困难和问题，也目睹了学校这几年来的发展。我原先是刑事司法系的学生，我暂且不说大学期间学到了什么专业知识，在单位上班能真正运用到实际操作的占几成，今天我是想通过这次机会把我工作和大学学习期间不同体会和大家相互探讨一下。
一、学会分析问题，多动脑。
这看上去是个老掉牙的问题，但是真正能做到这点的大学生很少，记得我在上大学的时候，从来就没有仔细的分析过一个问题，现在工作了，从事了一些管理罪犯烦琐的事物，每天都在不停的解决问题当中度过的，大脑由不得你休息。但是，出现了问题，比如说罪犯打架了，你要分析他们为什么打架，可别小看这个“为什么”，分析这个事情，要从他们的性格、案件、家庭情况、近期思想状况、劳动情况、天气等等，罪犯的性格是形形色色的，说实在的在监狱里工作，分析很多问题不怕你分析多了，就怕你分析不到某个罪犯的内心活动。所以，不管你以后从事何种职业，你要想有所作为必须拥有良好的分析能力。
二、专业知识固然重要，交际能力不可小视。
交际能力这个问题，我们学校里提，社会上也一样在提，因为的确是个很实在的问题，关于重要性我不多提，怎样去提高交际能力呢?
第一，建立良好的第一印象。第一印象在人际交往中具有重要作用。人们会在初次交往的短短几分钟内形成对交往对象的一个总体印象，如果这个第一印象是良好的，那么人际吸引的强度就大，给领导留下的印象就深，那么以后你的机会也就比别人多。
第二，主动交往。很多同学之所以缺乏成功的交往，仅仅是因为他们在人际交往中总是采取消极的、被动的退缩方式，总是以期待的心情来“迎接”友谊。这些人，只做交往的响应者，不做交往的始动者。根据人际交往的交互性原则，别人是没有理由无缘无故对自己感兴趣的。因此，如果你想与别人建立良好的人际关系，就必须主动交往。
第三，真诚关心、了解别人。“人们知道你是否关心他们之后，才会在乎你是否了解他们。”这一句总结了良好人际关系和人生成功的关键所在：无论你有什么本领、特长、受教育程度有多高，都不如真心实意的关心更能给人深刻的印象。
第四，不要低估任何人的价值。把每个人都当作重要人物看待，这样你就绝对不会低估任何人了。
第五，说话要调动别人的兴趣。要与别人建立关系，最佳方法是把注意力集中在对方的兴趣所在。如果他的兴趣是你所不懂的东西，就利用你们的交流了解一下。如果你也有同样的兴趣你会觉得聊起来格外有意思。
第六，使对方感到自己重要。世界上没别的东西比人更重要。称赞和尊重别人，使他们觉得自己受重视，这并不花钱，但对这个人能起意想不到的作用。另外，这样做对你也有好处，可以帮助你建立起与这个人的良好关系。
第七，善于倾听别人意见。特别善于建立良好人际关系的人，有个共同特点，就是他们能认真倾听别人谈话。你听说过有人不喜欢跟倾听别人意见的人在一块的吗。
第八，多为他人着想。每一名同学都要学会站在别人的立场上，设身处地为别人着想，用别人的眼睛来看这个世界，用别人的心来理解这个世界。“己所不欲，勿施于人”，积极地参与他人的思想感情，意识到“我也会有这样的时候”，“我遇到这样的事情会怎么样”，这样才能实现与别人的情感交流。这种积极地参与别人思想、情感的能力可以把自己和他人拉得很近，并能化解很多矛盾和冲突。
三、监狱工作很枯燥，有创新就有赏识。
创新是一个民族进步的灵魂。对个人来讲，又何尝不是如此。这一点十分重要。诺贝尔奖只奖本领域最早做出发明创造的人，只有第一，没有第二。就是这样残酷。创新虽然很难，但也不是高不可攀。因为任何人都不可能穷尽真理，关键是要有创新的意识，积极培养自己的创造性思维。考虑问题时，多从别人很少去想的观点出发考虑，即使想不到什么好办法也没什么，而你同其他人一样去考虑，那就出现了许多个“第一”了。
第三篇：公安警校培训班学习心得体会
公安警校培训班学习心得体会
根据支队统一安排，我于5月19日至28日参加第四期公安业务培训。在市公安局和支队领导关心支持下，在全体参训干部的共同努力下，培训工作如期进行，到今天已快接近尾声。
在过去的一周里，按照培训计划安排，我们主要进行了公安业务相关理论和军事业务培训，其中也穿插着丰富多彩的文体活动。总结起来有以下三点体会。
一、领导重视，管理秩序井然
严格、正规的部队管理秩序是保证培训期间队伍安全稳定，确保培训任务胜利圆满完成的先决条件。自报到那天起，带队领导高度重视培训班队伍管理工作，狠抓队伍日常管理和纪律作风建设。一周来，我们严格贯彻落实部队条令条列、五条禁令和一日生活等规章制度，不断加强对自身管理和要求，不断提升自身纪律作风建设，保持良好的内务秩序和作风养成，特别是一些老同志，能发挥模范带头作用，给新同志作表率，确保了培训工作有序开展。