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管理人员素质提升培训课程心得体会
姓名: 蔡福波
所在单位(部门):龙港客运分公司
提交时间: 2011年12月20日
评分: (温大老师、集团公司评分)
管理人员素质提升培训课程
心得体会
按照集团公司的统一安排,我参加了公司举办为期一年的管理人员素质提升培训班。课堂上老师们得言传身教,精彩讲解,深刻的分析使我留下深深的印象。尤其在,《管理者心态与能力的自我修炼》,《中国经济形式分析与预测》,《管理干部的职业生涯规划与设计》,《团队建设与沟通技能》,《交运企业职场礼仪与交际礼仪》等课程。对我来说无疑是一场及时雨,无论在理论,还是在思想创新方面都发生很大变化。现结合自己的实际情况,谈谈这次学习体会,
一、通过学习培训,“团队精神”对我感触很大。“人”不管在什么情况下,要有责任心,对一个家庭,对一个单位,或对待你周边的人,不管做什么都要有一份责任心,你的责任心会起到一个带头的作用,带领大家,启发大家。大家都有责任心,那么凝聚力,向心力就有了体现。我们整个工作的过程是分工不分家。哪块得工作忙,大家一齐上,没有我干多了你干少的想法,大家的心向一处想,劲往一处使,才能形成聚合力,没有什么干不成的事啊!并且学会沟通和协调,据《辨证论》讲,任何事物都具有对立和统一的关系。在我们的工作过程中,往往面对着上级领导,同事,单车业主,驾驶员,旅客。我们必须进行合理而有效的沟通,特别对单车业主和驾驶员管理方面,必须深刻的理会集团公司相关规定,结合本单位实际情况有目的地引导和交流。使他们和谐的融入我们的队伍。
二、通过培训学习活动,使我的个人素质和管理水平有所提高。 (1)。使我充分的认识到要不断的强化大局意识和责任意识。作为中层副职要当好正职的参谋助手要树立集团公司利益第一位。结合单位实际情况,局部服从整体,小局服从大局的原则。始终保持良好的精神风貌,勇于创新,敢于承担责任。在细节上下功夫,全面推进,锲而不舍的完成集团公司下达的各项任务。
(2)树立终身学习理念。在工作中要谦虚谨慎,勤于思考,善于学习。胡耀邦同志曾说过这样一句话“不注重学习的领导干部不会有大出息。”一个思想僵化的人,一个不知学习的人,一个不与时俱进的人最终被社会淘汰。在这次培训中,我很有感触,特别老师讲《中国经济形式分析与预测》课程时,提高了我的视野,深受鼓舞。决心以饱满的热情,昂扬的斗志投入学习,工作中。
(3)努力使自己成为豁达,包容,自信的管理者。作为管理者不能心无城府的斤斤计较,更不能由着性子干工作。一定要把“吃苦,吃亏,吃气”六字方针作为自己的行为指南。做好应对变化的心理。在管理过程中带好工作情绪不稳的职工,带好对本单位管理有抵触的个别单车业主和驾驶员。学会理解他们的感受,在关心,体贴他们过程中,使他们有充分的认识。支持配合我们得工作。
三、通过学习培训,使我更加坚定信心,明确目标,做好本职工作。
我现在负责龙港客运分公司的机务管理工作。机务工作是客运公司的后勤保障基地。机务促安全,如机务工作管理不到位往往会引起
大的安全问题。我深感任务艰巨。机务管理工作必须时时抓,常抓不懈。特别从小细节抓起,一个小小的卡簧和螺丝可能引发行车事故,我们经常看到类似报道。
通过学习培训,我对今后工作有了深刻认识;(1)加强机务工作中车辆的原始管理,从细节入手,同修理厂家密切沟通,对车辆的修理动态,配件更换情况全面了解,把握单车性能,技术状况。(2)通过对单车业主,驾驶员的沟通,了解车辆运行管理,掌握油耗,行驶情况,推算性价比。(3)加强技能培训,不断提高车管员和驾驶员车辆技术常识。(4)对平时的车辆日常检查中,严把关,不走过场。保证车辆技术良好,杜绝病车出站。
总之,通过这次培训,吸收了很多新的知识,努力运用于现在的工作中,我将不断的提高自身素质,努力工作,尽心尽力为集团可持续发展奉献自己的力量,同时盼望公司多举行类似培训。
暑假期间(7、217、25)我在锡市的锡林郭勒职业学院,参加了全盟音乐教师继续教育培训,下面谈一谈我培训后的心得体会。
首先,我是感觉培训地的报名地点,没有明确的指示性的路标。因为培训的科目多、人也多,加上函授的也有,所以都不知道报名的准确地点,问学院的一些老师他们也不知道。而我们培训的大部分都来至旗、县的老师,都是坐车去的锡市,但是去了以后都找不到培训的准确报名地点,所以很大一部分的时间都浪费到了寻找报名地点上了。希望以后贵校在这方面能做的更好一点。
其次,我学到的一些我认为比较实用的内容有:“上好一节课的22个关键要素”、“有效备课”。先说“上好一节课的22个要素”。课堂是学校中最为平常、最为普通、最为细小的细胞,是学校教育的基本组织形式,是现代教学的组织单元,是教师生命中难以舍弃的一个职业活动领域,那么怎样才能上好一堂课呢?
一、教学设计要素分析
(1)教学目标设计
(2)教学过程设计。
二、教学环节要素的分析
(1)导入
(2)主题探究
(3)强化巩固
(4)总结。
三、教学行为要素分析
(1)讲授
(2)对话
(3)互动
(4)演示
(5)指导。
四、课堂管理行为要素分析
(1)分组合作
(2)个别教学
(3)激励强化
(4)调整
(5)评价。
五、课堂教学类型要素分析
(1)自学辅导式
(2)问题引探式
(3)情境教学模式。
六、教学策略要素分析
(1)任务驱动
(2)问题切入
(3)创新。再说“备课”。备课:泛指为教学而做的一切准备活动,传统的课堂教学过于强调对知识的传输,而新课程教学是师生双方的交往过程,课堂不仅仅40分钟之内,教师更为重要的教学任务是唤醒学生在学习中的主体意识,课堂教学是一系列激发学生积极参与探究活动的事件,教学设计的重点是编制学生探究知识的过程。教师要有效备课,首先是转变备课观念。其次要“吃透教材”,对学习者、师生之间的活动以及教学效果,进行充分地分析。最后就是结合学校和学生实际,既尊重教材,充分利用其资源,又要把教材看作引导学生进行审美体验和学习音乐文化的一种范例。
总之、通过以上的学习,我学到了很多。对于总结新课程实施的经验,充分发挥课堂教学,实施素质教育的主体功能,加速我们的专业成长有很大意义!
管理人员素质提升心得体会
为期三天的培训已经结束,作为公司的一员,我受益匪浅,对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。
曹煜文老师讲的关于《安全法》的相关知识,对安全生产法及安全生产标准化做了详细的阐述,结合我们服务区的实际情况,在实际工作中,我们要牢固树立“安全第
一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,首先要加强宣传培训教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,编写服务区各类应急预案,比如下地沟前要先通风,后检测,再作业,在正常生产过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强对各个部门的安全隐患排查工作,防范各类事故的发生。
今年在全党开展了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,通过对新党章反复的学习和思考,我对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华,在今后的工作中努力干好工作,在这过程中,使自己在工作中获得经验思想、心得体会等,从而推动自身素质不断得到提高,不断适应新形势、新情况、新工作。向群众学习,向实践学习,向同行学习,主动接受先进的知识和经验。只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。把这些贯穿于工作要求、工作标准、工作考核中,把它作为我们的行动指南,一切为司乘人员
所想,为他们提供最满意的服务。
通俗来说,“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,但这并不是简单的两者相加,而是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,现如今,服务区还是传统行业,没有与互联网相结合,而现在越来越多的人开始在网上购物,网购给我们带来哪些好处呢:1.品牌全,种类多。网上商城里面的商品种类比现实商场里的多的多,这大大满足了顾客的消费需求。2.方便,省时。在网上挑选商品要比逛街更要轻松,也更节省时间,对于一些生活节奏快的人,网购几乎成为了他们购物的最佳选择。3.相对便宜。网上商城里面的商品大多数都是厂家直销,价格自然要比专柜里便宜,如果你能够买正品,那就真算是淘到宝了。服务区相对比较封闭,如果把这项业务运用到我们服务区中,可以将我们服务区的品牌宣传出去,现在服务区都是WIFI全覆盖,广大司乘人员可以通过我们的平台提前预定产品,这样就在很大程度上节约了时间,提供了方便,也可以让他们的休息时间延长一些。是否将来我们服务区也可以利用互联网这个平台,开展日常工作,既增加了经济效益,又方便了广大市场人员。我们要站在未来看今天。
在供给侧改革背景下,我们的企业要居安思危,作为公司的一员,我们要紧跟党的政策,关心时政,多学习,提高自身业务水平和能力,结合本职工作,提高服务意识,用心服务,不断提高自身服务技术水平,作为一名基层管理人员,做好带头模范作用,同时要求员工把文明礼貌用语的使用习惯化。
以上仅是我此次培训的点滴心得体会,与其他领导和同事们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,首先在思想上,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,向党靠拢,用党的思想武装自己,不断提高自己的政治思想觉悟;其次,在实际工作中,理论联系实际,加强自己的综合能力,为公司的美好明天尽一点绵薄之力。
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