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教师暑期党培训心得体会(范文5篇)

2024-08-12 12:33:17

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第一篇:24年暑假教师培训心得体会

每一个优秀的教师背后必然付出了艰辛的努力。今天上午四位优秀青年教师分别介绍了他们成长的心路历程。可以看出他们在成长为优秀教师的过程中,所付出的辛苦和不易。但能感觉到他们是幸福的!

通过听他们的经验,让我学习到,作为一名新教师,首先要摆正心态,学会既来之,则安之,且乐之。既然选择了教师,就要静下心来为之付出努力。其次,是要不断提升自己的教学能力。教师做老师是一辈子的。而老师最重要的就是自己的教学能力。在职场之初,作为一名新教师,需要做到勤备课,勤学习,勤听课等,做个勤快之人,更要在学习时不断的思考和反思,从而努力提升自己的教学业务水平。最后,承担班主任的工作。没有做过班主任的老师,教师生涯是不完整的。做班主任像是谈一场注定分手的恋爱,但我们仍要其是一场轰轰烈烈,终身难忘的恋爱。在这过程中,我们可能会面对经历不一样“人生”的学生。不管怎样,我们学会尊重和陪伴,让每一个学生感受到身边的爱和关注。

作为一名新教师,我们还需要不断的努力,主动的成长,才能将来回忆起来时候,也能像这几位优秀青年教师一样让人感受到教师是一份幸福的职业。加油吧,新教师!

第二篇:教师暑期政治培训心得体会

凡事预则立,不预则废!经过一个暑假的休整,为帮助教师更好地适应新学期的工作和学习,济渎路学校开展了为期3天的教师培训活动,安排合理、内容充实,受益匪浅。“莫为浮云遮望眼、风物长宜放眼量”!经过培训,用心做一名有理想信念、道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代好教师,已经成为我校教师的共同追求。

一、满怀信心展未来

自信是成功的基石。作为教师,首先要树立信心,对自己要有信心,对学生要有信心,对学校要有信心,只有这样,你才能敢于创新、敢于担当,也才能干好教育。培训会上,孔校长就学校过去一年的工作做了题为《xx》的报告。她首先对过去一年里的取得的荣誉和成就做了总结,然后就学校还存在的问题进行了鞭辟入里地分析和反思,最后针对新学期如何开展工作提出了具体建议。感受最为深刻的是学校各项工作蒸蒸日上,硕果累累,作为xx学校的一员,感到无比的自豪。

在过去的一年取得的一系列成绩,尤其是中招考试的重大突破,离不开学校领导的正确领导和全体教职工的共同努力。虽然学校还存在诸多问题,但我们相信,困难是暂时的,只要我们团结一致,敢于担当,努力把自己的职业理想与济渎路学校的发展相结合,继续发扬“拼搏、奉献、包容、求真”的济渎精神,做一个有理想信念的教师,我们济渎路学校的明天一定会更加美好。

二、立下决心淬师德

师德师风问题是教师发展的核心问题,也是影响学生成长的主要因素。孔校长针对师德师风问题作专题培训,并就人际交往艺术具体指导。“善”文化博大精深,我们要将其“至柔至善”的精髓运用到工作和生活中去,说文明话,办文明事,为自己的工作和生活构建良好的人际交往环境,快乐工作,幸福生活!

培训会上,xx就如何做一名优秀教师作了报告了诠释。他们的共同特点是热爱阅读和研究,立足课堂,不断提高自己的教学艺术和管理水平,在帮助学生成长的过程中,也成就了自己。我们要以他们为榜样,立足课堂阵地,潜心钻研,提高能力。

三、培养耐心提素养

有人说:一个人掌控自己情绪的能力决定他成功的`速度。培训会上,教育局副局长xx为我们做了“情绪管理”主题讲座。许局长娓娓道来,用大量鲜活的例子告诉我们情绪的产生的原因以及调节的方法。感受最为深刻的是ABC情绪管理法。有时,我们总认为当老师就要有脾气、要厉害点儿,却忽略了这种方式对学生成长的不利方面。所以,调控自己的情绪,教会学生解决问题,而不是通过压制的办法让学生不犯错误,做到严中有爱,在爱中严,在严中爱,非常重要,且有意义。

第三篇:党员教师培训心得体会

作为一名党员教师,参加此次培训是一次难得的自我提升和思想洗礼的机会。

培训期间,我深入学习了党的先进理论,深刻领会到党的教育方针政策对于教育工作的重要引领作用。这让我更加明确了教育的目标和方向,即培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才。我们要将党的教育理念贯穿于教学的全过程,引导学生树立正确的`世界观、人生观和价值观。

同时,培训还聚焦于教育教学的实际问题与解决方案。通过案例分析、经验分享和专家指导,我掌握了更多有效的教学方法和策略,如如何设计生动有趣的课堂活动、如何激发学生的学习兴趣、如何进行多元化的评价等。这些方法将有助于我提升课堂教学质量,提高学生的学习效果。

此外,与其他党员教师的交流互动也让我受益匪浅。从他们身上,我看到了对教育事业的热爱与执着,感受到了党员教师的担当和奉献精神。他们的经验和故事激励着我在今后的工作中更加努力,不断追求卓越。

这次培训是我教育生涯中的一个重要转折点。我将以此次培训为新的起点,不断学习、不断进步,将所学所思所悟运用到实际工作中,努力成为一名优秀的党员教师,为党的教育事业发光发热。

第四篇:教师暑期政治培训学习心得体会

金秋十月。落叶缤纷,在这个收获的季节,有幸来到常熟理工学院,接受为期一周的初中政治教师培训,走在美丽的校园,聆听专家的指点,观摩同行的课堂,交流各自的感受,这一切都给我留下了难忘的印象,不仅让我汲取了前行的力量,而且让我有了深刻的思考,为我的教育教学工作打开了许多新的思路。现将收获总结如下:

周宏教授的报告《中学政治教师的社会责任与职业素养》逻辑严谨,分析透彻,让我从政治教师的社会责任感和职业素养的高度重新审视自己所从事的教学工作,让我顿觉豁然开朗。我们初中思想品德的最终目标是让学生“做负责任的公民,过积极健康的生活”,但是作为教师,尤其是初中政治教师如何看待自己职业的社会责任感,周宏教授告诉我们,我们承担着传播社会的主流思想、主流行为方式和主流信念信仰。而面对中学政治教师职业素养的内容,周宏教授概括为知识、能力、信念和信仰四个方面。我特别喜欢信仰这两个字,面对在大昭寺门口虔诚的信徒,磕10万个长头那要怀揣怎样的一种坚定信仰?虽然辛苦但是对信徒而言是幸福的,因此我一直觉得有信仰的人是幸福的人。而作为初中政治教师,我觉得首先我们要让自己有信仰,然后感染、鼓舞和唤醒孩子们的信仰,让我们共同怀抱信仰幸福的生活着,做一个对他人和社会有用的人,那是多么美好。

陈汉清老师的报告《漫谈中学政治教师专业成长的路径》的报告,让我感悟到一个优秀教师的成长是需要专业知能、专业智慧和专业精神的。有人曾说过对一个教师而言上好课是最大的师德,在没有听陈老师的讲座前我是完全认同这句话的,但是听完讲座我只能部分认同,因为作为一个教师,尤其是优秀教师,上好课固然重要,也的确是师德的体现,但是撰写反思和教育教学论文,加强对教材的理解和把握,提高命题能力,提升人格的魅力也是不可忽视的。我非常认同陈老师对教师生涯比拼所划分的三个阶段:第一阶段是技术层面的比拼,第二阶段是对教育理解层面的比拼,最高的境界是人格魅力的比拼。作为一名优秀的教师不仅要做好学问,更要做好人,因为两者是相辅相成的。

朱开群老师的报告《初中思想品德课有效课堂的理性思考与实践建构》激情四射,让我对有效课堂的理论和实践有了系统而深刻的认识。曾经一直对一堂课是否是好课的评价存在疑惑,但是朱老师报告中谈到的叶澜教授对好课的评价的五个实让我感受颇深;扎实、充实、平实、丰实和真实,这也将成为我的课堂教学追求的目标。朱老师认为有效课堂应该是激情有趣、明理导行、导学探究、平衡中庸也给我诸多的启发,让我在理想和现实中找寻到了一种平衡,努力做一个现实的.理想主义者。

顾润生老师的报告《思想品德命题技能训练》让我对命题有了一定的了解,顾老师理论联系实际的讲解,让我对编制试题的过程和不同题型的的命制有了直观的认识,也弥补了我在命题能力上的欠缺。

两天的跟岗培训,四位老师的精彩课堂,同伴专家的透彻点评,让我获益匪浅,四位老师扎实的教学基本功,对教材的深刻理解,对课堂的熟练驾驭,与学生的良好互动,对情境的合理设置,教学手段和方法的多样,都值得我认真学习。听完这些课,我头脑中想到的是高度决定品质,教师的高度决定学生的思维品质,教师的高度决定课堂的教学品质,同时让我想起了一首歌《 you raise me up》,我们能把孩子带到多高取决于我们自己有多高。我很认同宋老师的分享:提高思品学科教学质量,主要不是方法问题,而是态度问题,态度一变,方法无限,态度彻底改变,奇迹就会出现,教学工作态度就是最好的方法!我很赞同徐院长最后的点评,我们每个老师要有良好的生活状态,用我们的人格征服学生。

五天的培训即将结束,对常熟理工学院有着太多的留恋,对同伴们的离别有着太多的不舍,但是感谢生命中的这五天让我在12年后再次感受到大学的美好,感谢这五天让我再次汲取了前行的力量,感谢这五天让我能静心思考教育反思我的教学,感谢这五天让我认识了前行路上的你并分享了你的智慧,我相信我会带着力量、自信、梦想回到我的工作中去,在教育的热土上播撒我的青春,书写我的奋斗。

第五篇:教师暑期政治培训心得体会

学校组织的这次教师寒假政治学习的内容十分丰富,包括对教师师德的要求,教师退出教学岗位等诸多方面的系统学习。通过认真学习,我有了很大的收获,现将自己的体会总结如下:

一、对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次政治学习会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,完成这次政治学习的任务,这也更加坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于三界小学这片充满希望的热土的信心。

二、认真学习教学基本常规和管理规范,做一名合格的小学教师。

通过学习相关教学规章制度、常规和教学方法,使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的'事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、小学教学不仅是一项工作,更是一门艺术

小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新新课改中的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

四、爱岗敬业,加强师德修养。

由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

总之,为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

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