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20xx年5月6日下午，我有幸前往涪陵太极大酒店参加由涪陵信息技术学校特邀教育专家张戴金老师的关于“从精兵到干将之 全员执行力――执行力必须到位”培训，张戴金老师幽默的授课方式，经典的言论，精辟的案例分析，使得本次培训取得圆满成功。培训时间从下午15：30至19：00，整整的3个半小时培训，虽然培训结束了，但张老师的话让我记忆犹新。通过培训学习，让自己了解了关于全员执行的三把标尺；全员执行力靠领导带头；避免出现全员执行不到位而需要革除的陋习等等，现做如下总结。
一、感谢涪陵信息技术学校、蒲校长给予的培训机会和张戴金教育培训团队的辛勤付出。
每一次培训、学习、研讨，都会有新的收获和感触，这次“从 精兵到干将之全员执行力――执行力必须到位”培训是重庆市涪陵信息学校主办，涪陵几所重要民办学校共同参与的团队执行力培训。要不是他们的付出，我就没有今天这个机会来感受团队执行力的衡量标准及如何搞好团队执行力建设，更不能和国内的教育界、企业界的著名人士张戴金老师进行面对面的交流和探讨。感谢张戴金老师及助理辛勤付出、热情陪伴；感谢涪陵太极大酒店提供会议场地，因为有你们，今天的培训才去的如此巨大的成功！
二、培训体会及心得
我这次有幸参加了“从精兵到干将之全员执行力――执行力必须到位”培训，虽然只有短短的三个半小时，虽然是周末休息时间，但都让自己收获了许多，作为涪陵信息学校这个团队中的一员，全力以赴参加与全员执行力活动。
张戴金老师幽默风趣的授课方式及独到的见解评论，让自己的心灵有了巨大的震撼，让自己顿时豪情满怀，有了诸多感悟：
（一）、认识了全员执行的三把标尺
一个成功的团队（单位）要想取得更大的成功，必须参与执行力推进工作；要搞好团队执行力建设，必须全员参与；而全员执行力的推进，首先必须认识全员执行的三把标尺：
1、该说的要说到；
2、说到的要做到；
3、做到的要见到。
只有认识了这三把标尺，才能很好地衡量自己在全员执行中所做的工作状态，以后在工作中，自己参照以上三把标尺，该说就说清楚，听要听明白，该做就好好做，做出成绩来。
（二）、懂得了领导在全员执行中的重要作用
领导是一个企业、单位的领头羊，是重大事情的决策者。因此领导在全员执行中起到至关作用。作为领导应该具备以下两方面的素质：
1、以身作则。做到身先足以率人，动力比能力更重要，树立好榜样作用；
2、具有宽广的胸怀、懂格局，非凡的气度。作为领导不能心胸狭窄，能明辨是非，多和员工沟通，弄清事情真―相，不能单方面责备下属，对下属多一份宽容，面对困难和问题大家一起共商对策，或者集思广益。
（三）、正视了在全员执行中的常见陋习，并及时改之。 由于人们在工作和生活中有些不良习惯，这必将影响全员执行力的执行，要想全员执行到位，我们必须认识工作中的一些陋习并及时改正。
1、讲了就不过问――讲过了就要盯。在平日工作中，管理者往往下达了不少任务，而没有去跟踪任务的进展情况、执行过程，部分下属跌过且过，应付式工作，这样的工作效率往往大打折扣，工作成绩不理想，因此作为管理者除了会下达任务，还会盯任务的执行情况；
2、我不会怎么做？――我不会就练。很多员工在上级安排任务的时候，总是以各种理由：我不会，不知道怎么做，。。。来拒绝任务。试想这样的工作态度能很好的执行任务吗？当我们不会的时候就多做，多练，功夫下得深，成绩自然不会差到哪里
3、不可能实现――不可能就逼。当集体讨论一项工作时，尤其是困难很大的时候，部分员工可能又会完全否定提议，不可实现，根本不可能。在工作中，没有条件的创造条件，有条件的充分利用条件，让不可能变得有可能，让有可能变得非常可能。
4、确实没办法――没办法就想办法。当员工在工作中遇到问题和困难时，就立即向领导报告，这项工作自己能力有限，无法完成，其实不是真的没办法，只是自己没有认真、下功夫去想
办法，没办法想办法。拿不准的时候也请带上自己的方案或者计划想领导请示，切勿两手空空，只靠一张嘴说没办法。
5、找借口就没任何借口。同前面2―4项一样，遇到困难时不是第一时间说我不会，不可能，没办法，而是静下心来好好思考，不会可以学会，不可能可以创造条件让其可能，没办法可以想办法。在工作中不给自己找借口，只有这样，才能把工作开展好。
三、总之，高效率的工作离不开全员执行，全员执行不是口号，而是付诸行动，执行到位：领导带好头，员工跟好头。争取领导都能在工作成为统帅，员工在自己的工作岗位上都能成为干将。