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导赴xx、xx、xx等乡镇就xx年的精准扶贫开发工作进行实地调研。
两天来,我们陪同调研组先后来到安阳乡郎家城村、高寺儿村、苗家堡村;花寨乡滚家城村等整村推进项目村;大满镇柏家沟村、新新村;党寨镇上寨村、陈家墩村等移民点,进行实地调研,每到一处,调研组领导都和乡、村主要负责同志进行交谈,去年的项目的扶贫效益如何。贫困群众的生产生活状况如何,今年村上打算再做些什么,乡、村领导都进行了耐心细致的回答。调研组还深入农户家和农户促膝交谈,详细询问农户的家庭生产生活情况,通过算账对比,了解农户的收入等情况。
几天以来感受很深,每到一个扶贫项目工作点,都存在这样或那样的问题,下面我就如何做好下一步扶贫开发工作,谈几点自己的体会:
首先,要统一思想,提高认识,充分认识扶贫开发工作的重要性。扶贫开发工作是新阶段一项重大“工程”,我觉得要想做好这一重大“工程”,“一把手”领导首先要高度重视,思想上必须要统一,认识上必须要到位,只有“一把手”领导重视了,村上的领导才能够重视起来,只有这样才能够把安排的项目保质保量地完成。
其次,要及时做好和相关部门的衔接工作。工作能否做好,衔接固然重要,工作做不好,做不到位,很大程度上也于相关部门衔接有很大原因。从而导致工作滞后,要及时做好项目的衔接工作教师个人精准扶贫工作总结教师个人精准扶贫工作总结。
最后,要深入村社、倾听民-意、了解民情,推动工作顺利开展。通过两天的调研,我想我们领导除了平时工作之余,抽时间要更多地深入村社、农户家中,倾听民-意、了解民情,知道村社干部的所思所想、农户的所期所盼,真正知道村社干部在想什么,农户在盼什么。只有这样领导才能够掌握到第一手可靠资料,从而使领导和老百姓打成一片。
在这里我联想到了前几天,在《新闻联播》当中看到的湖南省衡阳市委、市政府新制定的一项措施,市一级领导干部每年下基层到田间地头帮助老百姓干农活不少于10天,县一级领导干部每年下基层到田间地头帮助老百姓干农活不少于20天。我当时看到这,心里就想这一做法很好,值得我们广大各级领导干部学习,要是我们的领导干部也这样,领导干部和老百姓的距离就拉的更近,老百姓所思所想所盼才知道的更多,扶贫工作开展起来就更顺利,只有这样我们的扶贫工作才能够做得更好,发挥更大地效益。
本周,我有幸参加了“清华伟新教育扶贫高中政治教师专业发展培训”,心里特别高兴。此次授课内容有:
唐少杰:清华大学人文学院哲学系教授《清华历史与清华精神》 张渝鸿:《教师的有效沟通》
曹彦彦:北京石景山古城中学校长《教师专业化、做学习型教师》 吴国英:北京师范大学政治教师兼教研员 《更新教学观念进行有效课堂教学》
曾阳:北京市西城区教育研修学院高级教师《高中政治教学设计与评价
杨灵:北京市西城区教研员、高级教师《思想政治教师的关健素质与技能》
虽然只有短短的几天,但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。在这里,我们每一天都可以聆听到教育专家的报告,听取不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞、冲击。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活的教学课堂和丰富的知识内涵,给了我们具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:
一、更新教育观念,提升个人素质。
当今社会是知识型社会,需要的是具有创新能力的人才。而传统教育培养的大多是应试型人才,他们只懂死知识,却少有创新。这样的人才很难适应当今的社会。因此,新课程改革的核心是:“为了每一个学生的发展”,这就要求学校转变过去的重甄别选拔职能,转向重视学生的发展。对学生要关注个体差异,实行多元化评价指标。
注重学习过程,从而实现评价重心的转移。然而,面对这场深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想,很多时候仍让我们有些雾里看花,无所适从,我们很需要学习,而此次培训学习,犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。培训中,每位专家教授的讲座,在言谈之中无不透露着充满哲理的思考,也无时无刻不再提醒我们:“成人”才是学校教育的最终目标。
为了适应明天的社会,今天的教育必须改,而改革的成败在教师,教师的改变首先在于更新教育理念。通过短短5天的培训学习,我最大的收获就是真正地认识了新课程改革,认识到这场课改所具有的深远意义。
社会在发展,科技在进步,劳动者的素质就必须提高到一个新水平,只有这样,教育才能可持续性地发展。 为了响应新课程改革的要求,我们教师的当务之急是提高自身素质,以适应新时期学生的发展变化。只有教师的素质提高了,他的教学水平才会提高,他的课堂才会丰富多彩,才会有的放矢的面向全体学生,从而促进学生的个性发展。而提升素质的一条捷径就是及时进行教学反思。我们教师平时实践的很多,但却缺乏反思提升的意识,每次上完课就算完成了任务,至于课堂的效果也许自己有些想法,但一回办公室就因忙于一些其他事物而不了了之了,久而久之自己的教学没有任何长进,自己还感到很辛苦。其实,教师真的太需要通过反思提升
实践智慧了。好多时候,挤出一些时间就可以完成的事,教师却不愿意挤。反思能力增强了,实践能力也就会提升。虽然很简单的事,但又有多少人能坚持下去了呢?
二、应用现代技术,提高教学成效。
二十一世纪是信息时代,身为教师如果不懂得计算机,不懂得网络,就是新时期的文盲。而且网络的确给我们带来了极大的方便,不同地域,不同风格,不同教师同授一堂课成为网络时代的特色,它完全打破了时间、空间的限制,大大开阔了教师和学生的视野。通过这次信息培训,我学会了以前许多不懂的东西,并促使我转变传统教育观念,以前,自己在教育教学中遇到问题,总想外出学习,去见识一下先进地区的教学;有时候就一个观点想与更多的老师进行探讨,但总是受现实情况限制,得不到实现。“网络教学”使我先前的想法变成现实,能够跨越地域与其他教师进行互动交流,得到优秀教师示范和专家的引领,相信我的课堂会越来越生动,效率会越来越显著,教育教学水平一定会得到更大的提升。
作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?关注未来,放飞希望。首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。弃繁就简,走简单之路,返朴归真。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有知识的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。
三、宏观把握、中观贯通、微观落实
高中政治教学就是要抓住单元主题和核心知识,再此基础上明确整个模块的逻辑脉络,然后整个教材的体系了然于胸。发掘微小课题,提升专业能力(如预习课如何让学生独立成长)
在生活中思考,在思考中成长。每个人都不简单,相信他们,学习他们:每个人都不容易,理解他们,原谅他们。命运不是注定,是在选择中一步一个脚印前因后果的连锁反应。求索照亮生活,实干充盈人生。在自己的教学实践中去观察,去探索,在反思中总结提升,这让我的教学活动更有魅力,自己的专业能力也得到很大的提升。
展示课、复习课、练习课也有很多地方可以研究。 其实我们在每天的教学中都有很多的成功点,失败点、有惊喜、也有迷茫,只有我们做个有心人,就能从中发掘出一个个小的研究点,助推我们的教学教研活动。有时候一点小的生活感慨,就能成为一个小的研究课题。 只要我们有一双发现的眼睛,生活还有很多类似的问题。“让课堂融入生活,让教学回归生活”是新课程强调的理念之一。
高考试题和优质高效课堂都非常注重生活情境的选取和设置。深刻的、广博的、富有启发的优质教学应回归真正的生活。一丰富的生活情境为背景,师生共同探究经济和社会现象背后的深层次原因和规律 ,优质教学的内容是广博的、富有启发性的。社会热点、科技素材、灵活设问,激发学生的责任观、使命感,培养学生认知和解决这些问题的能力。关注动态生活,增强学生应对未来的能力。
在县扶贫办的统一安排下,有幸参加了9月5日为期半天的扶贫培训。这次培训,我们每一位学员都有不同且很大的收获,它不仅让我充实了理论知识,更让我开阔了视野,解放了思想,打动了内心。加之与来自不同乡镇、不同工作岗位的同事们聚集一堂,相互交流借鉴工作经验、思路方法,较全面的提高了自身的理论水平和工作能力。="background:#b2ec0a;">
一、多种形式的学习,提高了理论水平
作为一名年轻的基层干部,虽然有一定的理论知识和工作经验,但既不够系统也不够丰富。通过老师深入浅出的讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大。通过系统地学习扶贫攻坚培训课,让我强化了服务大局的意识,同时让我更清晰更全面地看到了加快乡镇政府职能提高服务水平的意义。
二、不同地域的学习,开阔了视野
这一次培训给了我们接受高端教育的机会,让我们开阔了眼界,丰富了知识,打开了思路,不仅对本市情况有了更加深入的认识,也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。
扶贫办主任廖主任的授课,就像一面窗户,让我们打开眼界,能够站在更高的台阶重新去认识当前扶贫攻坚的形势,去看待我们在实际工作中存在的差距和不足。
三、案例的分析,警醒了自我
课堂上,扶贫办主任廖主任还结合实际给我们分析了案例,让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在,慰问式扶贫已经成为历史,切实带动群众搞发展,谋出路才是当下形势的走向及工作的要求。
同时,扶贫办主任廖主任让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。正确处理各种关系是干好工作的前提之一。事例也告诉我们没有搞好群众关系,最终会导致工作无法开展,所以我们要着重注意自己的言行举止,处理好各种关系,在阳光心态下工作。
四、前辈的经验,找准了差距
在以往经验的分享中,我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论知识应用于实际工作中去,如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识,如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法,而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。="background:#b2ec0a;">
五、言传身教,时刻警惕
培训课的最后一天,扶贫办主任廖主任给大家深切的讲解了当下精准扶贫、精准脱贫的的政策和任务,给大家狠狠地敲了一记警钟,扶贫办主任廖主任用切身的体验和经历,用幽默风趣的话语让我们认清了当下扶贫工作的紧迫性和重要性。="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">
清晰简洁的说明了当下脱贫任务的紧迫性,领导重视、资金投入、精准扶贫的措施等等,无时无刻不在给我们的工作人员敲着警钟。扶贫工作重担在肩,难点多,经验少,同志们都是摸着石头过河,扶贫办主任廖主任提醒我们一定要认真仔细以高度的思想觉悟和舍我其谁的牺牲精神走在脱贫攻坚工作的第一线,切切实实为老百姓做好事,做实事,确保完成20xx年脱贫目标,为20xx年实现全面脱贫打良好的基础。="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">
六、培训结束,感悟升华
结合这半天廖主任所讲的内容,总结出了干好工作应具备的六种能力:="background:#b2ec0a;">
一是科学决策能力,就是面对错综复杂的局面和瞬间变化的形势要有善于做出正确抉择的能力;
二是贯彻执行能力,就是面对问题能拿出行之有效的方案与计划,贯彻下去并做到全面准确、得当有力;="background:#b2ec0a;">
三是综合协调能力,就是在工作中能把握大局、权衡协调、统筹兼顾;
四是组织管理能力,就是善于社会交往,有较高的管理水平,组织得当;
五是开拓创新能力,就是要以大无畏的精神,在旧有的经验基础上大胆尝试,做到与时俱进、科学合理;="background:#b2ec0a;">
六是学习实践能力,就是每个人要把学习当成是毕生的任务。要想把工作干得有声有色那么必须具备这六个能力,因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐,只有这样社会才能科学的进步。
为进一步理清扶贫工作思路,扎实高效开展好精准扶贫工作,近期县委县人民政府周日县县“扶贫日”的时间,组织了多期帮扶联系人扶贫政策业务培训班,请来的授课专家及扶贫指挥部的领导均是各自领域的权威人士,授课异常精彩。同时,在培训期间学员们也围绕如何认识精准扶贫、借助特色优势产业助推精准扶贫、摸清贫困户帮扶需求和制定好帮扶计划,及如何当好一名帮扶联系人等方面相互交流汲取了经验。本人结合近段时间帮扶的实际工作,作了几点思考。
一、培训情况及体会
此次培训,组织培训课题上做了精心的准备和安排,授课人分别扶贫手册的填写,《精准识别、精准帮扶和考核退出》,《易地扶贫搬迁政策》,《危房改造政策》等等,进行详细讲解,授课的同时还安排了现场教学、问答等环节。通过此次学习,使我受益匪浅,感受颇深,既提高了认识,受到了启发,又增强了信心,明晰了思路,同时也掌握了实际工作的要领。
二、对扶贫工作的思考
结合此次培训及入户帮扶工作实际,个人就如何做好扶贫工作进行了些许的思考。
(一)精准扶贫要扶到位。首先入户帮扶要加强与县、乡、两级的联系。扶贫工作不能只靠埋头苦干,驻村干部和村本级的能力是有限的,加强与县、乡的联系,多依赖上级的支持,才能把扶贫工作真正做好;二是要压实自己对帮扶工作的责任。要把推进扶贫攻坚行动摆在工作的重中之重,帮扶干部要始终把扶贫工作放在心上、抓在手上;三是整合资源,形成合力。多与驻村班干部、第一书记反馈贫困户、贫困村目前遇到的实际困难与帮扶需求,整合各类项目,重点解决村内道路、房屋和群众关心关注的就医等问题,大力引导非政府组织、企业和个人广泛参与扶贫工作,积极倡导扶贫志愿者行动,不断提高社会扶贫成效,形成扶贫攻坚合力;四是有效整治村容村貌。村容村貌体现的是群众的一种生活习惯和行为方式,而道路通畅、饮水安全、乡村整洁、环境卫生,本身就是群众富裕之后生产生活状态的一种集中体现。
(二)多向贫困户宣传各种帮扶政策。用好易地搬迁政策,农民的故土情结十分严重,对于住房不达标的、且居住环境差的,帮扶干部要切实做好入户宣讲政策,做好动员工作,消除农民生产生活顾虑,切实引导他们挪穷窝、拔穷根;住房困难是贫困户的共性问题,大部分贫困户自身失去工作能力,住房条件极差,按现有情况他们根本无力承担自付的一部分建房款项,告知贫困户易地搬迁的补助标准。宣传好雨露计划政策,对于考上大学或者高职高专的贫困户学生,帮助他们申请雨露计划补助,使他们顺利完成学业。
(三)抓住产业扶贫的主心骨。脱贫的关键是要抓好产业扶贫,提升贫困户的“造血”功能。要根据县里产业扶贫规划,动员贫困户积极参与产业扶贫,可以根据自己的条件如种果或者参加农村产业合作社种木耳。带动全县群众脱贫致富奔小康的同时,还要守住生态红线,绿了青山、美了大地、鼓了腰包。选好产业是发展经济、脱贫致富奔小康的核心。
三、如何当好帮扶联系人的看法
要当好联系人,一是要有为民服务的政治情怀。精准扶贫事关全面建设小康的进程和步伐,事关广大人民群众的切身利益。在入户调查工作中,要以高度的政治责任感和历史使命感,全力以赴的开展帮扶工作。二是要有扶贫攻坚的务实之策。帮扶对象就是农村最为贫困的群体,面对他们的诉求和愿望,要深入调查研究,向上级部门反馈贫困户的心声,攻坚克难,真抓实干,敢于担当,务求实效。三是要有敬畏规矩的律己之心。作为帮扶联系人,要带头严明政治纪律,担起帮扶责任,当好模范,做好表率,不负组织的重托,不负人民的期望,向组织和人民交一份满意的答卷。
每个下午的培训虽显匆忙,但也收获满满,感谢县里组织这些培训。今后,定将把所学用于实际工作中,以彼之长补己之短,将精准扶贫工作扎实有效持续推进。
年 月日,我参加了县扶贫办组织的为期5天的“贫困村互助金”业务知识的培训,通过几天的培训班学习,我感到学有收获,对我们今后开展好今后互助金的相关工作很有帮助。
通过本次培训,让我对贫困村互助资金有了较深的理解,贫困村互助资金是指在贫困村建立的民有、民用、民管、民享、周转使用、滚动发展的生产发展资金,由财政扶贫资金、村民自愿交纳的互助金、社会捐赠资金等组成。重点在扶贫,关键在互助,方向在合作。其中:民有是指所有权,即财政资金和捐赠及增值部分归全体村民所有;民用是指使用权,即在运行正常的情况下,属互助社全体成员所有;民管是指运作方式,即互助社内部成员民主选举管理机构,行使运行、管理、监督等职能;民享是指分配形式;即互助社通过收取一定的占用费获得收益,支付必要的运行成本外,用于村里的公益事业和转增本金;周转使用是
指资金使用方式,即由一次无偿投入转为有偿周转使用。在行政村内运行和管理,主要利用“熟人社会”的社会压力来防范和控制风险。不利用担保、抵押等手段抵御风险,也不采取合同、法律等正规制度来约束人们的行为。互助资金的宗旨是: 积极探索和完善财政扶贫资金使用管理的新机制,增加贫困群众收入,提高贫困村、贫困户自我积累、自我管理、互助互济和持续发展的能力。
人民银行对互助资金提出了“四大原则”即:设立自愿p民主管理p服务社员p风险自担;“四条红线”即:不吸收存款,只吸收成员出资;不对外放贷,主要对成员提供信用互助服务;不支付固定回报,盈余主要用于积累;不跨区经营和不超规模发展。 互助资金的借款为小额借款,(一般情况下,第一次单笔借款的最高限额为3000-5000元)单笔借款的最高限额由村民大会讨论决定。互助社借款为短期借款,一般不超过12个月。
具体借款期限由成员大会讨论决定;借款人在归还借款后可以申请下一次借款。鼓励采用互助联保小组方式使用互助资金,组成互助联保小组一般由5―7人组成。还款方式有整借整还和整借零还两种,整借零还还可以分期还款,整借零还可以少交占用费。借款占用费率按照能覆盖互助社运行成本的原则,由村民大会讨论决定,原则上不低于当地信用社同期同类贷款利率。互助资金本金不能用于分配。借款占用费收入可用于分配,方案由社员大会讨论决定。
通过此次培训,通过聆听各位专家的精彩讲座,通过与各学员的相互交流,我认识到啦互助资金对于贫困群众的帮助性是非常大的。回村后,我们要做好此项工作的宣传,以便于把这项惠农政策落到实处,发挥它应有的作用。
【#心得体会# 导语】培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知,职场正确认知的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。©无忧考网为您倾力推荐了参加扶贫培训心得体会范本2篇,希望您及时采纳。 参加扶贫培训心得体会【1】
**3日―7日,我有幸参加了市扶贫办组织的乡镇扶贫干部培训班,通过为期5天的扶贫培训,学员们收获颇多,感触颇深,对扶贫攻坚有了全新的认识,为今后的工作打下了坚实基础。
本次培训,市扶贫办领导高度重视,扶贫办刘戈新主任,各相关处室负责亲临课堂讲政策形势、工作要求等。邀请了党校、西南大学的专家教授讲经济形势、供给侧改革,特色小镇建设等。课程丰富,立意高远,针对性强,让我们受益匪浅。
一、认清扶贫形势,从自身出发,带头做好扶贫攻坚工作。从全市的角度看,扶贫工作任务之重,压力之大,当前存在三个薄弱环节:群众信访压力大、基础设施落后、扶贫工作基础差。作为基层扶贫干部,我们在工作的过程中,要充分领会学习“老马工作法”,要有为民服务的情怀。在今后的扶贫工作中,要以高度的政治责任感和历史使命感,全心全意,全力以赴地开展帮扶工作。在帮扶对接贫困户过程中,我们要认识到帮扶对象就是农村最为贫困的群体,面对他们的诉求和愿望,要深入调查研究,仔细研读政策文件,科学制定帮扶措施,攻坚克难,真抓实干,敢于担当,务求实效,坚决按照规定期限实现整体脱贫。此外我们要带头严明政治纪律,带头执行各项规定,带头担起帮扶责任,当好模范。
二、认真开展精准扶贫,精准扶贫的基础是精准识别。用总书记的话说就是要做到扶真贫、真扶贫,所有的贫困对象必须是真正意义上的贫困户。在做好精准识别的基础上,再针对贫困户制定好帮扶规划,要结合贫困户实际,准确分析致贫原因,有的放矢,做到长远规划与短期规划相结合。此外我们要做好贫困村、贫困户的产业发展。要在摸清实情的基础上,引导和帮助贫困村、贫困户挖掘培育适合自身发展的富民产业,真正做到产业领跑,龙头带动,实现可持续发展的路子。
结合奉节县委县府的扶贫工作部署,我们还需要加强村容村貌建设。因为村容村貌体现的是群众的一种生活习惯和行为方式,而道路通畅、饮水安全、乡村整洁、环境卫生、邻里和谐,本身就是群众富裕之后生产生活状态的一种集中体现。更为重要的是精准扶贫是要贫困户思想意识自我提高。思想扶贫非常关键,要注重引导贫困户转变观念、树立脱贫致富的信心,发挥自身潜力,依靠自己走向富裕。
三、发展特色优势产业。按照西南大学尹教授所讲的特色乡镇建设,结合奉节县的特色旅游优势尤其是乡镇环境,我们在开展扶贫工作时,需要发展特色乡村旅游,比如鼓励贫困户开办农家乐、引进企业挖掘古村落保护等,通过一系列的发展方式来发展特色乡镇。
通过此次全市乡镇扶贫干部的扶贫培训,我们了解了全国扶贫攻坚工作的形势,了解了全市扶贫工作的开展情况及存在的薄弱环节等,学习了怎样更好地为群众服务的方法等等,掌握了如何更好的带头开展好精准扶贫工作等。作为乡镇扶贫干部尤其指导开展扶贫工作的干部来说,此次培训学习后,我们将以更高的要求来鞭策自己,带头做好扶贫攻坚工作。
参加扶贫培训心得体会【2】
为进一步理清扶贫工作思路,扎实高效开展好精准扶贫工作,近期县委县人民政府周日县县“扶贫日”的时间,组织了多期帮扶联系人扶贫政策业务培训班,请来的授课专家及扶贫指挥部的领导均是各自领域的权威人士,授课异常精彩。同时,在培训期间学员们也围绕如何认识精准扶贫、借助特色优势产业助推精准扶贫、摸清贫困户帮扶需求和制定好帮扶计划,及如何当好一名帮扶联系人等方面相互交流汲取了经验。本人结合近段时间帮扶的实际工作,作了几点思考。
一、培训情况及体会
此次培训,组织培训课题上做了精心的准备和安排,授课人分别扶贫手册的填写,《精准识别、精准帮扶和考核退出》,《易地扶贫搬迁政策》,《危房改造政策》等等,进行详细讲解,授课的同时还安排了现场教学、问答等环节。通过此次学习,使我受益匪浅,感受颇深,既提高了认识,受到了启发,又增强了信心,明晰了思路,同时也掌握了实际工作的要领。
二、对扶贫工作的思考
结合此次培训及入户帮扶工作实际,个人就如何做好扶贫工作进行了些许的思考。
(一)精准扶贫要扶到位。首先入户帮扶要加强与县、乡、两级的联系。扶贫工作不能只靠埋头苦干,驻村干部和村本级的能力是有限的,加强与县、乡的联系,多依赖上级的支持,才能把扶贫工作真正做好;二是要压实自己对帮扶工作的责任。要把推进扶贫攻坚行动摆在工作的重中之重,帮扶干部要始终把扶贫工作放在心上、抓在手上;三是整合资源,形成合力。多与驻村班干部、第一书记反馈贫困户、贫困村目前遇到的实际困难与帮扶需求,整合各类项目,重点解决村内道路、房屋和群众关心关注的就医等问题,大力引导非政府组织、企业和个人广泛参与扶贫工作,积极倡导扶贫志愿者行动,不断提高社会扶贫成效,形成扶贫攻坚合力;四是有效整治村容村貌。村容村貌体现的是群众的一种生活习惯和行为方式,而道路通畅、饮水安全、乡村整洁、环境卫生,本身就是群众富裕之后生产生活状态的一种集中体现。
(二)多向贫困户宣传各种帮扶政策。用好易地搬迁政策,农民的故土情结十分严重,对于住房不达标的、且居住环境差的,帮扶干部要切实做好入户宣讲政策,做好动员工作,消除农民生产生活顾虑,切实引导他们挪穷窝、拔穷根;住房困难是贫困户的共性问题,大部分贫困户自身失去工作能力,住房条件极差,按现有情况他们根本无力承担自付的一部分建房款项,告知贫困户易地搬迁的补助标准。宣传好雨露计划政策,对于考上大学或者高职高专的贫困户学生,帮助他们申请雨露计划补助,使他们顺利完成学业。
(三)抓住产业扶贫的主心骨。脱贫的关键是要抓好产业扶贫,提升贫困户的“造血”功能。要根据县里产业扶贫规划,动员贫困户积极参与产业扶贫,可以根据自己的条件如种果或者参加农村产业合作社种木耳。带动全县群众脱贫致富奔小康的同时,还要守住生态红线,绿了青山、美了大地、鼓了腰包。选好产业是发展经济、脱贫致富奔小康的核心。
三、如何当好帮扶联系人的看法
要当好联系人,一是要有为民服务的政治情怀。精准扶贫事关全面建设小康的进程和步伐,事关广大人民群众的切身利益。在入户调查工作中,要以高度的政治责任感和历史使命感,全力以赴的开展帮扶工作。二是要有扶贫攻坚的务实之策。帮扶对象就是农村最为贫困的群体,面对他们的诉求和愿望,要深入调查研究,向上级部门反馈贫困户的心声,攻坚克难,真抓实干,敢于担当,务求实效。三是要有敬畏规矩的律己之心。作为帮扶联系人,要带头严明政治纪律,担起帮扶责任,当好模范,做好表率,不负组织的重托,不负人民的期望,向组织和人民交一份满意的答卷。
每个下午的培训虽显匆忙,但也收获满满,感谢县里组织这些培训。今后,定将把所学用于实际工作中,以彼之长补己之短,将精准扶贫工作扎实有效持续推进。
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