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新闻宣传培训班学习心得体会
9月3日-4日,我有幸参加了由 X X 区委宣传部举办的‚2011年 X X 新闻宣传联络员、通讯员培训班‛,与各乡、街、区直各单位的新闻宣传联络员、通讯员共230余人一起,系统的了解、学习了新闻写作的一些要点和技巧,使我受益匪浅,获益良多。
作为一名宣传战线的新人,我是第一次参加这类培训,给我的触动非常深刻。短短两天的培训,虽然不能从写作水平和写作方式上使自己有飞跃式的提高,但是它却极大的开拓了自己的视野,让我的眼界豁然开朗。
这次‚新闻写作‛培训,几位老师结合自身的写作体会、经验心得,用独特的方式向我们讲解了新闻写作的要点和技巧。如X X 讲的‚抓题材要恪守新、奇、特、独,做稿子要讲求精、准、狠、美‛、‚用散文的手段讲述新闻‛、‚写稿子要犯‘偏头风’‛,给了我很大的启发,就是要求我们换个角度看问题,平时要多观察生活,从小处入手,从大处着眼,找准新闻写作的着力点、切入点和结合点,写有深度、有思想的东西去吸引读者。特别是他提到曾写的一篇新闻报道《云溪今天无新闻》,其对新闻超强的敏锐感和对工作认真负责的态度,以及对新闻工作的热爱、执着让我感到很震撼,有如此态度、有如此精神,想不写好新闻稿件都很难。而X X 讲的‚新闻要以策划为先‛、‚网络新闻的力度不可估量‛等,又从另一个角度对新闻写作特别是网络新闻的写作有了一个新的诠释,新闻报道不仅仅是告诉人家发生了什么事情,更要在注重真实的前提下做好新闻的策划,首先在标题要要给人冲击力,其次在叙事方式上要让人能够接受,能够产生共鸣,也许只是一个农民工活动的小事,也许只是一个很平常的小人物,如果你能进行很好的策划,发掘深层次的新闻素材,挖掘新闻事件背后的社会实质,往往有化腐朽为神奇的力量。
通过学习,我也深深感到,要使自己成为一名合格的‚新闻人‛,还要做到以下三点。一是要广泛阅读。‚读书破万卷,下笔如有神‛。阅读的途径很多,网站、杂志、书籍等等,广泛阅读,看看人家是怎么写的,不断积累词语、素材。二是要善于思考。读别人的文章是为了学习和积累,如果只是泛泛的读过,没有多大意义。只有经过细心思考,细细品味,思考作者为什么这样写,有哪些好的观点或者词汇,整体文章的策划如何,如果是自己来写又会怎么写等等,带着问题去阅读会使我们收益更多。三是要勤于动笔。会思考是件好事,但是如果仅仅只停留在思考阶段,不能行文,那又是一种理想主义。思考的目的是为了有指导性的写作成文,刚开始写得不好是正常的,只要肯动手,写得多了写作水平就会在与日俱增,写东西自然能信手拈来。
在学习中进步,在学习中成长,这次全面、系统的新闻写作学习,使我对新闻写作知识有了初步的了解,接下来,我们还将学习到新闻摄影、如何跟媒体打交道等有关知识。今后,自己要更加注重新闻写作等有关专业知识的学习,注意观察,勤练笔功,争当一名优秀的新闻人。
9月20日,我有幸参加了车站举办的新闻写作培训班。本次培训邀请到了《鲁中晨报》交通专栏首席记者张欣老师为我们授课,这次培训,使我受益菲浅,感受颇多。
首先,我感受最深的是当一名新闻工作者要有严谨的工作态度,无论你是专业的还是业余的新闻记者,只要是写新闻就必须追求真实性。一个实地发生的事情才是一则新闻开端和基础。你可以讲究写作手法上的技巧,但决不能捕风捉影、无中生有,更不能弄虚作假。
其次,我学习和掌握了新闻写作的方法和技巧。知道了消息、通讯报道及言论的表现方式。对于初学者来说,可以首先专攻消息的写作。消息的特点是以直截了当的叙述来告诉读者新近发生的事件,消息报道讲求短小精悍、新鲜迅速。遵循新闻五要素的原则:时间、地点、人物、事情、为什么。消息一般由标题、导语、主体、背景、结尾组成。标题是重中之重,它的好坏直接影响稿件入围。而导语是浓缩的精华,要求用极简要的文字介绍消息的主要内容。
要想写好新闻必须有谦虚谨慎的心态,学习各方面的知识充实自己,平时多看报观摩学习,细心观察发现问题,随时多练笔,并一直坚持下去。只要坚持就一定会有进步,也一定会有收获。
这次培训虽只有短短的三个小时,可它却如指路明灯一样,为我指明了方向激发了我新闻写作的信心和决心。我会积极学习,不断提高自身的新闻写作水平。
参加通讯员培训心得体会
近日,我参加了由XX老师主讲的通讯员培训。XX老师以《XX报》稿件为例,讲解了新闻写作的基本要领、采访技巧、经验体会等相关知识,为进一步做好企业新闻、做大做强宣传报道工作提供了宝贵的智力支撑,也深刻的体会到了新闻通讯员“手中一支笔,胸中百万兵”的宏伟气势。以下是我参加培训的心得体会。
首先,培养新闻敏感,就会发现别人发现不了的新闻点。“世界并不缺乏美,缺乏的是发现美的眼睛”,对于新闻记者来讲,要从关心企业发展,调动全员共识的角度,积极挖掘提炼那些体现事物新发展的闪光点。新闻敏感的培养,除了调动感官,还要深入了解行业、企业发展动态,借助领导讲话关键词、年度工作报告、内部报纸等,为发现新闻点提供价值导向。对于企业新闻来讲,各基层单位的基本业务是高度重合的,都在围绕企业生产经营工作,但如何推陈出新,新瓶装旧酒就有学问了。优秀的记者都会有这样的体会,一条好的新闻更多的是在和采访对象偶尔聊天过程中不经意发现的。真正的采访并不局限于“你问我答”的有板有眼,而是要求你融入采访对象的所思所想所感,做一个善于沟通的有心人。
其次,企业新闻的专业化问题。企业新闻和大众传媒中的新闻所承载的职能是不一样的,企业新闻的服务对象更加具体,就是围绕企业发展做文章。企业新闻特殊性,造就了其自身存在的相较与社会媒体新闻所不具备的优缺点。在企业内部,我们一般不存在被受访者拒绝的现象,更易于展开采访,但由于工作实际情况,有时我们来不及直接和采访对象进行深入交流,甚至仅通过汇报材料修改提炼而来,这就造成了细节挖掘不够的问题,其宣传效果自然就大打折扣了。因此,企业新闻在突出特殊性的同时,要应尽可能的体现新闻的一般性特征,向新闻专业化迈进。在报道艺术上,除了正面宣传的单一模式,需进一步凸显新闻解决问题功能的发挥。这就要求我们在强调新闻业务技术的同时,更应从受众心理出发,依据企业内部舆情,因势利导,按新闻规律办事,将企业宣传工作推向更高水平。
第三,新闻文风务必生动活泼。对于企业来讲,公文写作是日常文字工作的主体,由于公文写作已经形成一种既定模式,所以做宣传工作,首先要突破的就是由公文文风向新闻文风的转变。当然对于新闻语言的锤炼来讲,我们仍需不断突破,避免落入一种或几种写法的窠臼,在遵循新闻规律前提下,注重用鲜活的语言呈现鲜活的事实。
通过此次培训,XX老师的授课从不同维度对做好企业新闻提供了可资借鉴的经验,也引发了我对如何做好企业新闻的许多思考,企业新闻理想的实现也会插上隐形的翅膀,沿着服务企业大局、弘扬企业理念的初衷,实现超越。
新闻培训心得体会
新闻宣传培训心得体会
看新闻写心得体会
新闻通讯员培训学习心得体会
新闻写作教学心得体会(共8篇)
新闻培训班学习心得体会
3月28日,在团领导的关心和支持下,我有幸去乌鲁木齐参加了《兵团日报》签约通讯员培训班,对我这样一个初涉新闻宣传行业的人来说,这无疑是一次非常宝贵的学习机会。
过去一年来,为了尽快适应工作需要,切实搞好团场的新闻宣传工作,我努力学习了许多新闻写作和摄影方面的理论知识,但是始终觉得效果不是很好,再加上对新闻行业比较陌生,缺少与报纸编辑面对面沟通交流的机会,同时也就失去了快速提高自身素质的机会。所以我非常重视这次学习机会,在整个学习期间,我始终对自己严格要求,坚持做到不迟到,不早退,不旷课,课堂上认真听讲,认真作笔记,课后抓住一切机会和同行进行沟通交流。尽管五天的时间过得很快,但是我确实学到了许多书本上学不到的知识,明确了自己过去工作当中存在的误区,解决了我心中长期遗留的困惑。
一、如何做好基层宣传工作
怎样干好自己的本职工作?自己应该从那些方面入手提高充实自己?这是去年进入政工办以来,我一直努力想解决的问题。兵团党委宣传部副部长王运华的一堂课解决我长期遗留的两个问题。王部长提到了宣传工作者应该具备的五项基本功和四个加强。“五项基本功”:一要头脑清晰,吃透政策,新闻宣传要听招呼,二要会交流、能公关,三要谦虚好学。四要知识渊博,五要创新策划。“四个加强”,一是坚持正确的舆论导向,二是主流报道服务兵团大局,三是围绕发展重心,四是培养选择力和判断力。结合自身实际,在今后的工作中,我应该加强政治理论学习,不断提高自身政治素质,尽快取长补短,适应工作需要。
二、如何捕捉基层新闻
‘站在天安门城楼上找方向,走在田间地头找感觉”,这是《兵团日报社》副总编辑张富强讲课时我印象最深的一句话。过去常常认为我们团畅小,哪里有那么多新闻写,常常觉得无处下笔,听完课后我觉得,自己过去浪费了很多新闻素材。事情不在大小,而在于我们新闻写作者选择的角度以及写作技巧。在今后的新闻写作中,我应该从以下几方面努力,一是放眼全局,寻找矛盾突出点;二是纵观过程,发现变化的关节点;三是关注发展,抓住事件生命点;四是变换角度,挖掘社会常见点;五是以小见大,表现宏观折射点;六是审时度势,聚焦交汇点。另外孟庆新老师讲授的新闻采写的思维方式与技法,也让我对兵团新闻写作“四季歌”的表现方式和技巧有了更加深刻的认识。
三、怎样投稿
每份报纸都有自己的办报宗旨和理念,投稿也要有针对性的投,这是我在前面闻所未闻的,我们只是不断的写,不断的投,根本没有考虑到报纸的性质及用稿趋向。焦慧老师和康东升老师的授课解决了我们怎样给《兵团日报》投稿,投哪些稿的问题。授课过程中,两位老师分别给我们讲了兵团日报作为党报,它的办报理念和栏目设置以及每一板块对稿件的要求,让我明白了自己今后在写稿和投稿过程中应该注意的问题和应该改正的缺点。
四、怎样拍出好的新闻照片
如今的数码相机使用起来非常方便,谁都可以用它来拍照,但是怎样拍好新闻照片,却是一门很深的学问。过去一年中,我一边学习,一边实践,对摄影的用光和构图有了一些粗浅的了解,通过杨克勤老师的讲授,我才明白了,一张简简单单的新闻照片,既要有视觉冲击力,又要有亲和力,还要有叙事力、感染力。那时我才对新闻摄影有了一个整体印象,摄影真是一门大学问,自己要学的还有好多好多。今后一定要抓紧时间学习实践,尽快提高自己的摄影水平。
时间短,任务重,范围广,收获丰,这是我对本次学习的整体印象。在整个学习当中,潘若愚老师针对通讯员稿件中常见病进行了有针对性的讲授,李秀岑老师、钟新老师对网络新媒体的介绍和新华网频道投稿平台的操作使用都做了细致的讲解,这些知识在充实提高我们自身素质的同时,也极大的方便了我们今后顺利开展工作。总之,我非常感谢团党委能给我提供这次宝贵的学习机会,在今后的工作中,我一定会努力将我所学的知识应用到工作实践中去,用自己的行动为团场的新闻宣传事业奉献自己的力量!
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新闻的结构的好坏直接关系到一篇新闻的高下优劣、成败得失,新闻写作的结构技巧有讲究。为此,写文章需要谋篇布局,这就像盖房子讲究结构一样,新闻写作也是讲究结构技巧和新意的。新闻的结构由标题、导语、主体、结尾、背景等几部分组成。这几个部分在一个统一的系统中互相影响、互相补充。一篇文章从定题、搜集资料、构思到动笔写是需要一段酝酿过程的。
标题要能够吸引眼球
标题,又称题目,它是作者给文章的命名,好的标题,能对文章的内容画龙点睛,增添色彩,引起读者的注意和阅读兴趣。禹州广播电台的一期新闻中报道了《谁伤害了“我”》的消息,这里面说的是:颍河大桥上的两截汉白玉护栏一夜之间突然“消失”了,过往行人愤愤不平,纷纷谴责肆意搞破坏的那些人。
这个标题让人很好奇,为了解开心中的疑惑,观众会饶有兴趣地往下看。
又如《中国青年报》有个《踢了七年的“皮球”进了门》的新闻标题。该标题将“问题”喻作皮球,说的是某城市的小区未设垃圾投放点造成的环境污染长期存在的问题,7年来,因小区周围长期没人清理,该小区共向上级部门打了7次报告,每次都在“研究研究”声中搁浅。后来,由于党风和领导工作作风的好转,这个“老大难”问题终于解决了。该例中巧用比喻作标题,使非物状的事实通过一“踢”一“进”变得更加形象、生动。
导语的作用
新闻结构作为一个完整的信息整体,其结构的各个部分是有机地联系在一起的。一般来说,有什么样的主体,就有什么样的导语。
导语在新闻写作中发挥着重要作用。好的导语,就像是诱饵,可以帮助读者抓住新闻事实的要点,引起读者的注意,吸引其阅读全文。美国现代新闻学家麦尔文・曼切尔在《新闻报道与写作》一书中强调:“写作过程中的第一步,也是最重要的一步,就是写好导语了。”禹州广播电台新闻中的消息《“畜饼干”端上了牛儿的餐桌》,导语是这样写的:“在文殊镇,把农作物秸秆进行青贮氨化后经过压缩,就加工成了营养成分很高的‘畜饼干’,进入冬季,这些‘畜饼干’更成了家畜餐桌上的一道美食。”这个导语就比较新颖,运用拟人化的表现手法,反映了现代新农村的变化,连牛儿都在同样享受着新农村带来的幸福,让观众有种耳目一新的感觉。
同时,如果在新闻导语中恰当地引用一些古诗名句,不仅意境深远,而且文采飞扬,还可以大大增强新闻对受众的吸引力。2007年禹州广播电台播发了一篇《我市旅游事业取得突破性进展》的消息,导语就颇具文采:“‘养在深闺人未识’的大鸿寨风光,已经撩开面纱,深深地吸引着众多的省内外旅游者。”这则消息借诗句增强了导语的美感。精练的诗句于叙事中传情达意,和消息内容形成互补,有血有肉。形式上,诗句与其他词句组合自然,既实用又渲染了一种“文”的气息,显示了语言的美感。
由此可见,导语在新闻写作中是很关键的一个环节。
主体和结尾
导语设计好了以后,和它一起孕育成熟的是新闻的主体,社会文化论文《新闻写作的结构技巧有讲究》。主体承接导语,由导语引出,是导语中事实的展开部分。
新闻主体要用足够的材料和典型的事例,将导语所揭示的主题思想加以丰富和展示。导语提出什么问题,文章主体就要回答什么问题,这样才能紧扣中心,突出重点。
禹州广播电台2007年报道了《点亮最后的黑暗》这条消息,导语是这样写的:“2007年6月30日上午,随着一声‘合闸送电’,禹州市鸠山乡魏井村村民张秀兰家新安装的电灯亮了起来,她家终于可以不再烧松香、点蜡烛照明了,一盏25瓦的白炽灯把15平方米的窑洞照得亮亮堂堂。”导语中提到了张秀兰家新安装了电灯,告别了黑暗,那么接下来,新闻的主体就告诉观众到底是谁为张秀兰带来了“光明”。
主体是这样写的:“2007年6月30日,禹州市电力部门历经两个月的艰苦奋战,禹州市‘户户通电’工程全面告捷。
……通电,让无电农民过上了前所未有的新生活。这些祖祖辈辈笼罩在昏暗油灯下、盼电盼了几十年的4026户农民兄弟终于如愿以偿,享受到了电灯、电视等现代文明生活方式。”这篇报道整体内容紧扣题旨,选材精当,主体和导语起到了相互补充的作用,并在导语中埋下伏笔,吸引大家通过主体来解开心中的疑问。由此可见,如果一篇新闻缺乏丰富的主体,新闻所表现的主题就会枯燥干巴,失去诱人的风姿与神韵。有了主体,新闻的内容就丰富了,主题也就更加突出了。
因此,要把新闻的主体写好,关键是处理好导语与新闻事实之间,以及一件新闻事实与另一件新闻事实之间的过渡,用好能体现新闻主题的引语,学会在适当的地方提供必要的背景,对新闻中的意义进行必要的解释。
俗话说得好:“编筐编篓,重在收口。”因此,新闻的收尾也是很讲究技巧的。
由于新闻对结尾不像其他文体那样要求严格,也就是说,结尾在有的结构形式的新闻中,显得并不特别重要。可是,对于有些结构形式的新闻,结尾同样是一门艺术。特别是在新闻改革中,倒卷帘结构形式被冲破,人们越来越清楚地看到了结尾在新闻整体结构中的重要作用。
禹州广播电台2011年3月13日的《禹州新闻》中,我们报道了《快乐的画画老人》这则新闻。这则新闻的主体是讲述老当益壮的袁泰安老人,一生执著于画画,62岁了仍十分享受绘画带给自己的快乐,依然没有放下画笔的意思。
结尾是这样处理的:“在创作中,袁泰安老人不仅将个人与自然融为一体,而且将自己的情感融入其中。就是这样的不懈追求和生活目标,袁泰安才没有蹉跎了他大好的年轻时光。所以真心希望我们每一个人都给自己一个坐标,合理规划自己的人生目标。给自己一个短期和长足的考虑,这样就会觉得日子有奔头了。”结尾点出了袁泰安老人创作的执著和对生活的态度,使新闻作品更富于严密的逻辑性,给听众以完整、丰满的印象。
同时还能给人以启迪,催人奋进,点亮人生的坐标。这样一来,这个结尾就会显得比较生动且有意义。自然,那种干巴巴、一碗白开水似的结尾,是不能起到这种作用的。新闻要有好的结尾,要求记者必须掌握技巧,并在写作中注意最后的冲刺,使收尾起到总括全文、锦上添花的作用。
背景的烘托作用
背景是新闻在报道生活事实时所使用的相关材料。它是指与新闻事实有联系的历史条件、社会环境、政治原因、地理特征、科学知识等。在新闻中使用背景材料,使内容成为立体化的东西,抓住事物的今与昔、前与后、正与反的种种材料加以映衬,就可以使新闻的意义鲜明起来、主题深化起来。
禹州广播电台《禹州新闻》中播出的《一根拐杖点亮精彩人生》,说的是当地48岁的残疾人任万祥身残志坚,回报社会,无偿帮助周围其他残疾人和贫困生的感人故事。
在这篇新闻中,运用的背景是:“18岁那年任万祥在帮邻居挂玉米时发生意外,导致胸椎严重受伤。经过40多天的救治,医生给出结论,其下肢瘫痪,这辈子不可能再用双脚走路。后来凭着他坚强的毅力,终于能够站起来并自己行走的艰难历程。”向大家介绍完背景后,接着讲述了任万祥靠自己的双手致富并助人为乐的感人事迹。这样一来,这则新闻的意义就更加鲜明了,主题也更加深化了。
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