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星期四晚上,我去参加了这次学校组织的家长会,让我受益匪浅,对教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯,而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。
这次的家长会各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在这次考试中的情况。分析容易做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节,提出了希望家长采取的措施和改进的方案,这次考试难度提高的目的是让学生能看懂试题中的陷阱,为升初中做的准备。总结班级开学到现在的表现,对好和差的作业进行了展示,让家长对自己的孩子有个全面的了解。
特别指出,家长应该有平常心,正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,成绩孩子差的时候要帮助孩子分析错题的原因,是学习态度上还不够端正,还是学习方法还有待提高,对于不懂的要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解学会为止,让孩子树立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在学校中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责,不可以挖苦打骂孩子。从教育孩子抓珍惜时间计划学习,发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨,引导家长配合老师,和老师多沟通,效果博得了家长的一致认可。
班主任黄老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时认真检查并签字,督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。为了让孩子有荣誉感,对将要进行的比赛提醒家长做好配合监督工作。
孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯,非常需要老师的全面辅导,家长的配合,也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路,最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有黄老师和阮老师这么智深又有教育经验的好老师,让我有了这次学习和反思自己的机会,今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!
今天我应邀参加幼儿园中班家长会,听了陈老师她们的发言,深有体会,受益非浅。
作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了几位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。
另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要做的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,()老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说小cool真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。
小cool上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于小cool身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的'学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。
作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,小cool现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。
这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。
本周日9:00在学校给孩子开了家长会,首先听了王金战老师的讲座《怎样让孩子爱上学习》教育专题节目。王老师演讲的主题是如何培养孩子的学习兴趣,让学习成为一种乐趣,而不是负担。
王老师讲到的“别把学习当罪受”,我感受到了要让孩子把学习当成一件快乐的事情。家长要给孩子们创造良好的学习环境外,还要尊重他们的兴趣,家长不要把自己的意愿强加到孩子们头上。首先让他们感兴趣,才能激发他们的学习热情,让他们从心底里愿意学习,让他们定一个能够实现的计划、目标。不要和别人比,只要自己努力了,就可以了。
王老师讲到的希望家长用欣赏的眼光去看待孩子们身上的优点。从中我感受到当发现孩子们的进步时,请大声表扬说一声“你真棒!”当孩子们遇到挫折时,需要家长们的鼓励和支持。正如王老师所说,好孩子是夸出来的。有了家长的鼓励,孩子们才会有学习的动力,才会在家长的陪伴下,渐渐地爱上学习。然后班主任李老师针对这次期中考试做了分析,针对孩子的优缺点让家长对孩子督促配合,李老师又以家长的亲身体会给家长们支招出策,在平时的接触和家长会中,我们看到了李老师认真负责的样子,以及对孩子们真诚的付出,这些都让孩子们不断地进步、成长着,作为家长真诚地想对您说句:“老师谢谢您!辛苦了!”
通过这次家长会,让我受益匪浅,有很多点我做的都不够,我以后要不断地学习、摸索、总结和改进。如果孩子有不足,那么我们也应该反思自己。每个孩子都是可塑的和有无限可能的,让我们一起用爱心和耐心来教育孩子们,和孩子们一起成长吧!
俗话说:没有规矩,不成方圆。这“规矩”对孩子来说就是良好的行为习惯。孩子存在着诸多不良的行为习惯:随手扔垃圾、随意动手打人、不耐心倾听他人讲话等等,这些不良的行为习惯久而久之将影响孩子性格、品德的形成。这就需要我们父母和老师的教育,反复教育,通过有效的培养和训练,使孩子养成良好的习惯。
通过这次学校组织家长培训中,我深深地体会到培养孩子养成好习惯的重要性;通过这次学校组织家长培训中,让我知道要怎样帮孩子养成好习惯。首先父母要以身作则,早上定好时间起床不睡懒觉,起床马上穿衣服、洗脸、刷牙、吃早餐,动作要快,不拖拉。孩子喜欢依赖我们父母,孩子说不会穿,我们父母就帮着穿好,或是看着孩子动作慢,想着还是帮孩子穿好会快点,要学会让孩子自己动手,自己独立完成,慢慢地有慢到快的速度就养成了。其次从小教育、引导孩子依照健康的生活方式学习与生活,从生活上学会做人、做事、节约、不浪费、不攀比、炫耀。要让孩子知道平时的习惯哪些是好的要坚持,哪些是不好的要改正,告诉孩子不追逐打闹,不做危险游戏,不随地丢纸,不摘损树的坏习惯,要文明礼貌,见到老师或同学要问好,见到熟人主支打招呼等等。
总之帮孩子养成良好习惯贵在行动,贵在坚持。
乐凯小学家长培训后心得体会
从孩子入学的第一天开始,我和孩子的内心都充满了激动和热情。作为孩子这是他进入小学生活的开始,他自己也想学习优秀想得到老师的赞美,作为家长也想让孩子有一个好的开始,好的未来,能培养孩子宽容、冷静、虚心、自信的品质,我一直在苦苦寻求培养好教育好孩子的秘方。这次学校组织的小学家长培训通过学习,使我对家长学校以及现代家庭教育有了新的认识,真是受益非浅,培训虽然过去好多天了,可那一天的情景却依然在我们脑海中回放,下面是我个人的心得体会总结几点:
一、做人教育比技能教育更重要
要学会做人。要教育孩子品行端正,比如孝敬父母、尊敬师长、知恩图报等。无论哪个年代,这些都是做人的根本。夏玉红老师讲的父母虽然工作繁忙,对孩子的教育方面最好能坚持自己带,我非常赞同这一点。还有学校的《弟子规》课程对孩子的教育和培养就很好。
二、培养孩子的阅读和养成良好的学习习惯
乐凯小学有自己的图书阅览室3年级就会安排孩子阅读图书,得知乐凯小学也重视阅读习惯的培养后,我很高兴,我对孩子也放心了很多。一个有阅读兴趣、博览群书的人一定是一个脱离低级趣味的人,我对孩子的未来有了信心,也储备了培养孩子的内在力量。因为我小时候条件不允许阅读
图书,考高中考大学都是因为语文作文丢分,毕业后找工作语言表达能力和一些经常读书的人就是有差距,所以我深知阅读给孩子带来的不只是乐趣还有很大的作用,阅读对思维的训练,能开阔视野,增长知识,对孩子将来的走向社会也很有帮助。
其中养成良好的学习习惯生活习惯使我感触最深。以前我对豪豪这方面做的不够好,也是没有太重视,可能是我自己本身的习惯就不好也是造成对孩子的影响的一方面。自立能力、时间观念、学习习惯(专心听讲,认真写作业,仔细、自己检查)、玩的时间(控制看电视时间)受挫折的能力、交流合作能力自我保护能力等夏校长讲到的这些豪豪很欠缺。通过培训学习和这些天孩子上学情况可以看到学校和老师都非常注重培养孩子的生活习惯和学习习惯,作为家长的我也要和老师配合好,使孩子形成良好的习惯。夏校长推荐的《教育就是培养习惯》》这个本书就非常好。
三、努力做个好家长
孟富恩老师讲到的努力做个好家长,使我明白了父母是教育孩子的责任不仅仅只是老师。孩子上一年级后,感觉自己也从一年级开始上学了,每天自己的事情都延迟到后把孩子的学习放到做前面,时间长了自己就会有懒惰心理对孩子的事情不由的放松,所以孟老师讲到做个好家长不是件容易
的事,我是身有感悟。家长和老师沟通方式方法技巧,使用什么样子的学习文具(简单适用)、学校的规章制度(请假),孩子们的座位制度,使孩子养成时间观念有严格的上课时间(上午7:50和下午2:20到校)考虑到孩子的安全问题安排接孩子地点和时间。学校从各个方面培养孩子,教育孩子作为家长的我也会努力成为一个好家长而不断的学习
通过学校对家长培训的学习让我们发现自身上还存在许多的不足,特别是作为家长我们还有很多的知识要学习、还有很多的错误要改正。但是我相信只要我们劲力的配合乐凯小学对家长的培训,我们会很快的成为一名合格的家长,而我们也会和学校、和老师一起把我们的孩子都培养成优秀的孩子。
家长:李彩霞刘海潮
学生:一年级二班刘子豪
2010年11月10日
女儿今年进入小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月17日以来我在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、盼女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是很重要的。现就自己听课后的感受谈一点体会。
一、自我素质的提高
家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。正如朱棣云老师所说的要教育好孩子首先要与孩子建立良好的亲子关系,与孩子交朋友,尊重孩子,知道如何给孩子部署任务,如何处理孩子的不开心等。
二、培养良好的习惯受益终身
通过张琴老师的讲座使我明白了习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。在学校的习惯有老师教导,还可以向其他同学学习;可在家就靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯和生活习惯等方面开始。虽然都是一些小事,但正是这些小事使之培养出一个个优秀的学生。
三、创造好条件,好环境
外界条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面是影响孩子读书的因素。父母应起带头作用,多读书,多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书应给她创造一片小天地,使孩子感受到读书是一种享受。选择学校也要考虑,要给孩子找一所文化与艺术都兼有的学校,在学习文化的同时不忘艺术的情操。
孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校可以说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长。感谢家长学校,更感谢少儿艺校为我们创办了这么好的学习平台!让我们共同努力,争取把孩子培养成为有用人才,为祖国做出伟大的贡献。
星期五到了之后,我拉上孩子一同去了学校,原本孩子还不太愿意去,可在我的强硬要求下还是被我带走了,这主要也是因为我不太熟悉孩子的教室在哪里,毕竟每过一段时间就得换楼层,再加上我平日里也很少来学校里面走动,所以我也不是很确定自己的孩子坐在哪个位置上,要是坐错了位置那就有点尴尬了。这一天,可以看到许多家长都早早地来到了学校,大家都站在走廊外谈论着和自己孩子有关的事情,例如孩子成绩怎么样啊、平日里面是怎么学习的啊……听的我都有点忍不住想上去学习经验了。
在来到了孩子的教室后,我顺利地在孩子的带领下找到了自己的位置,坐在凳子上的那一刻,我感觉自己仿佛又回到了学生时代,只不过如今的我早已失去了稚嫩的脸庞。没过多久,本次家长会就正式召开了,各位家长也都拿到了自己孩子在平日里考试的成绩单,我对于自己孩子的成绩还是比较清楚的,是属于那种中等偏上的成绩,偶尔还会亮眼一两次,虽然不算很好,但至少没有让我操太多的心。班主任老师在会议上主要谈论的就是各个孩子在平日里面的表现,然后再根据成绩排名进行分析,最终得出相应的结论,例如我的孩子在老师的眼中是属于那种活泼且个性的学生,而且学习底子也不算差,就是在平日里做题目做的少了,不然成绩定然还能有更大的提升,对于老师的评价我是保持着肯定的态度的,老师不亏是拥有着多年教学经验的老教师,对于孩子们的点评还是十分中肯且到位的,这也对我的育儿方式有了一个提醒。
我在生活中的的确确得多多加强一下对孩子的看管,不能让他太过于顽皮了,虽然贪玩是孩子们的天性,可也应该让他知道什么事情该做,什么事情不能去做,现在他还只是小学生,还能让他多听听我的话,要是以后再大了点的话,那我可就真的不太好去管了。这次的家长会的收获是比较大的,回家之后我得好好地再和孩子谈论一下学习这方面的事情,争取让他在学习这条路上坚定的走下去。
已经是第六次走进家长会的教室了,感谢班主任倪老师和吴老师辛勤组织每一次家长会,感谢各科老师对孩子们无微不至的关爱和付出。
每次开家长会都怀着忐忑的心情,首先想了解孩子近期在学校的校园生活状况,其次想了解孩子在学习方面的情况。本次家长会首先有英语老师讲了孩子们在英语方面的学习情况,英语是孩子感兴趣的科目,但感兴趣不代表就能学好。英语除了课本上的内容,更需要课外去创造一些学习的氛围,如看一些原版的英文电影,与家长或同学间进行英语的对话等等。
吴老师在分析语文这个环节时让我感受颇深,因为本次其中考试女儿的考试成绩并不是很好。本次试卷测试的都是课外阅读这一块的内容。原先总以为孩子只要学好和掌握课本知识就可以了,加之我们自己平常工作也很忙,往往忽略了课外阅读这一块内容。其实课外阅读是语文教学的一个重要组成部分,要提高学生的语文能力,不仅要学好课本知识,更要积极开展课外阅读活动.它可以加速培养和提高学生听、说、读、写的能力;对于激发和培养学生对语文的兴趣,活跃思维、培养学生良好的学习习惯。以后一定要关注孩子每晚课外阅读这30分钟时间,更需要我们自己一起和孩子阅读,创造家庭良好的阅读氛围。
最后班主任倪老师分析了上半学期数学学习情况。回顾了上半年班级开展的各项活动,姚天磊和孙佳利的家长也和我们大家分享了他们的育子心得。这一次的家长会收获颇多!最令我感动的是最后这个环节。43位小朋友为自己的爸爸妈妈录制的视频――对爸爸妈妈说说心里话。看着孩子们天真的面孔,听着质朴感人的话语,我非常感动!孩子们渐渐长大,有自己的想法了,也懂得了爸爸妈妈的辛苦,学会了感恩,明白了自己的责任。
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