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青工培训心得体会(范文6篇)

2022-02-27 18:36:17

千文网小编为你整理了多篇相关的《青工培训心得体会(范文6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《青工培训心得体会(范文6篇)》。

第一篇:青工培训心得体会

20xx年7月24日,属于我们的岗前培训开始了,在这盛夏,我们相聚于此。一个班,20多位同学,每一位同学都有着自己不同的经历、目标和想法,但是,却走进了同一个教室,上着同样的课程,学习着同样的知识。不得不说,这是上天的安排,也是缘分把我们相聚在一起。

我还清晰的记得,我刚来的第一天,怀着好奇的眼神,打量着这个带着庄严气息的教室,心里紧张极了,总是害怕上课如果犯错,会不会被惩罚,会不会做不好会被同学笑话。但是,看着每一位和和气气的老师,总是笑着跟我们沟通,心里的紧张感一下子消去了大半,仿佛是一直以来都是很严肃的课堂,却因为每一位老师,都把我们当成自己的子女,而变得轻松愉快起来。我很开心,我选择了这一份工作,选择进入铁路行业,选择作为一名服务者,为人民奉献我自己。

想必,现在教导我们的每一位教员,当初都是如我一般,或如同我们一般,怀抱着心中的理想,怀抱着我为人人的心,而踏入了这一工作岗位。我很感激每一位老师,能够细心的教导我们,当我们有不懂的地方时,总是慢慢的,仔仔细细的一边用语言,一边用各种教材,各种形象的比喻,让我们能够快速的,准确的掌握这些工作该如何去完美的做好,也教导着我们该如何做人,如何去把人际关系处理好。

如今,我们的培训课程,已然进行过半,各位同学之间也开始打打闹闹,开始成为了彼此的朋友,慢慢的无话不谈,从叫什么名字、喜欢吃什么、喜欢玩什么、喜欢听什么歌曲,慢慢了解,开始成为无话不谈的朋友。这一切,都要感谢教导我们的老师,是他们在拓展活动课上,带动我们,让我们分成四个小组,彼此比赛,我们运乒乓球、跳绳、打羽毛球、成语接龙等等,各自展现自己擅长的一面,让彼此的距离更加的接近,也让各自的交际能力提升。

但老师们总是把辛苦默默隐藏,他们从来不说,当我们坐在教室上课时,每一位老师是站着给我们上课,只有在课间休息的那几分钟,能够坐下,喝一口早已变凉的了茶,擦一擦额头上细密的汗珠,揉一揉站的酸痛的腿。这些,不就是他们默默的为我们付出吗?可是这些事情,这些小动作,又有多少人发现了呢?老师们在讲台上辛勤讲课时,总是怀抱着热情,脸上总是洋溢着笑容。可是,当下课了,我们回到家了,又有多少的同学,能够想起来,给老师打一个电话,或发一条短信感谢一下他们呢?这是否正如我国大诗人杜甫所写的:"随风潜入夜,润物细无声"呢?

昨天晚上,我去问了同为铁路行业,同为服务者的父亲,为什么老师们会这样做的时候,父亲才给我答案,他跟我说:"孩子,老师们的辛苦,你能看到,我很欣慰,但肯定不只是你一人看到。一名铁路人员,为人民服务,不求回报,是每一位在岗工作人员都应该尽的义务,他们给你们上课,他们很辛苦!但从来不说,不是因为他们不辛苦,是因为他们要把这种精神传递给你们,让你们这些新的血液,新的火种能够把这种精神发扬,让你们能够成为一名优秀的铁路人员,成为一名出色的服务者!"

听完父亲的话,我不禁想到,教导我们的每一位老师,他们每一位都是优秀的铁路员工,都是优秀的服务者。他们正如同那承载着奥林匹克希望火种的火炬,一步一步,一点一点的传承到了我们的心里,我们的血液里。

感谢你们,我们最尊敬的老师,这一次的岗前培训,让我受益良多,也让我感受到了铁路人员应该保持着怎样的精神状态去踏入这个岗位,我们需要学习的太多太多,您们总是孜孜不倦的教导,我们会成为一名出色的铁路人员以及服务人员,我们会好好把你们教导我们的知识,以及你们传承给我们的精神,好好的保持在铁路工作、服务工作的第一线。用最好的精神状态于工作状态,用来回报给每一位幕后默默辛苦工作,辛苦教导我们的老师。在这里,请允许我用一个不是很规范的军礼来表达我对您的敬意与感谢。

第二篇:青年骨干培训心得体会

  工作担当,不同岗位有不一样的担当。我理解的工作担当,就是在其位、尽其力、负其责,就是要认真做事,用心做事,努力把事情做好。以负责的态度对待岗位责任,以恭敬的姿态对待工作机会,以感恩的心态珍惜工作缘分。通过一周团泊洼的学习,让我对工作生活有了深刻的感悟,丰富了自己的眼界,拓展了自己的知识面,促进了我与年轻干部员工工作交流,下面是我对此次青年骨干培训的几点感悟和认识。

一、不成规矩不成方圆

“不成规矩不成方圆”在我们的日常工作中,我们要遵循我们的企业规章制度,按规矩办事,在我们的企业文化背景下实现自我的人生价值。我们作为青年员工更应该适应不同时期我们企业的变革浪潮,融入到我们企业发展的历史潮流中,在企业发展中贡献我们的个人力量。企业的发展给我们年轻人提供了一个成长平台,我们年轻人要在这个平台中修炼自我,展现自我,提高我们,我们将在企业的发展中放飞我们的梦想。

二、信任就是力量

团队协作能力对于团队的成员来说,不仅要有个人能力,更需要有在不同的位置上各尽所能、与其他成员协调合作的能力。当团队的每一个人都坦诚相待,都有一份奉献精神时,取长补短,个人的能力肯定会得到大大的提升,三人行,必有我师焉。如果大家把团队里面每一份子的优点长处都变为自己的长处优点,灵活运用,不仅团队的力量日益强大,自己的能力,潜力也慢慢得到升华。我们的企业就像一个团队,在这个企业中我们要充分相信我们的领导做的各项决策,在这个企业中我们每个人的站位不同,思考问题的层面不同,所以就更加需要互相信任理解,信任是基石,没有信任,我们的工作就会事倍功半。信任是一种激励,信任更是一种力量,在这种信任的氛围中我们面对我们的工作将充满信心,将取得我们意想不到的效果,在这种信任的力量下我们会将我们的工作效率推上更高水平。

三、品德修炼与事业

人品是一个人品德的综合体现,人品源自于自己内心的修养,端正的人品是员工在职场获得成长、实现个人价值的基础;只有先学会做人才能做好事,只有具备端正人品的员工,才能取信于企业和他人,通向职业的成功。优秀的企业永远需要拥有完美人品的员工。每个身在职场的人,只有不断自我修炼完善人品,才能成就事业辉煌。我们年轻人应该更加注重自己的人品修养,在日常工作中应该严格要求自己,本本分分做人,踏踏实实工作,在日常工作的提升自己,磨炼自己,不断提高自己的品德修养,在从事的工作中展现自己人格魅力。

四、厚积薄发

面对日复一日的工作,我们年轻人要沉下心来,不断积累工作经验,不断提高理论知识水平和现场施工经验,勇于面对困难,敢于担当,唯有不向困难低头,埋头钻研,才能彻底打败我们工作的困难,工作让我们一步步成长,我们在一件件工作中不断积蓄能力,做到厚积薄发。同时在工作中我们要把握好自己的“位时度”,严格自己各方面工作,做一名企业的优秀员工。

一周的学习,让我接受了太多新的知识,开阔了自己的视野,丰富了自己对工作生活的认识,我将在以后的生活工作中慢慢品味,将所学习的知识经验应用到工作中,绝不辜负领导对我们年轻人的期望,在以后的工作中更加严格要求自己,勇于当担,贡献自己的一份力量,共同创造迎接采油五厂更加辉煌的明天。

第三篇:青年学习心得体会

昨天听了我们青年教师的讲座,我又一次被老师们的爱感动了。无论是哪一位老师我都感觉对学生付出了太多太多。无论是对学生学习生活上的关心还是在教学方面针对学生的点点改进,都凸显了我校教师对学生的无私的爱。

以前作为学生,因为学习成绩不是很突出,所以感觉老师对自己不够关心,只有文科老师对自己比较好。现在做了老师,也体会到了做老师的不容易,试问哪个老师不喜爱成绩好、乖巧可爱的学生呢?但是我觉得教师无论对哪个学生都要有一颗慈母般的爱心。在日常教学中,教师要像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

通过学习,我还学到了我们老师必须具有高尚的道德品质,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这副教书育人的重担。

第四篇:青年教师培训心得体会

新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。对于青年教师而言,利用学校提供的培训机会好好充电,确实是个人学习成长的重要途径,每一次培训都能让我受益匪浅。

一、学会拥有积极的心态――浇灌成长的心田

记得钱校长再一次讲座中曾经说过这样一句话:常用积极正面的语言会影响到我们的思维习惯。去年九月份第一次接手班主任,而且是初一新生,报到之后就是校内军训。学生的素质层次不齐,看似简单的健步、跑步,孩子们就是做不到位,我跟在教官旁边不停地重复着动作要领,半天下来还是不尽人意,嗓子也开始嘶哑,情急了就是呵责。责备之下效果不但没有好转,反而让我觉得更是沮丧。我开始调整自己的心态,或许是自己过于心急了,或许是自己要求太高了,他们就在几天前还只是刚毕业的小学生……苛责他们就是苛责自己!于是我转换思路,对于做得好的同学提出表扬,对于有进步的同学进行鼓励,对于没有掌握动作要领的同学分解动作手把手教。同样是半天时间,孩子们的时间观念、纪律性、团队意识增强了,健步跑步有了飞跃的进步。还是用钱校长的一句话:“日常生活中把嘴边的话换个说法,其实就是在培养你的成长型思维”。我转换了思维,用积极的心态去对待,事情就犹如我期待中一样慢慢发生变化。

二、尽量提高自己的转化力――促进成长的动力

好多时候听完长长的报告或讲座,留在脑海的东西并不多,但是听到点评者的点评,就很佩服点评者的智慧:同样是听报告,为什么我没有那样的收获?钱校长的一句话点醒了我:同样的学习,最后收获大相径庭,那是因为转化力不同!转化力是教师现场学习中最重要的能力。自此,那些在我看来可听可不听的内容,我也会静下心来听,也尽量去转化成对自己有帮助的东西。

三、贵在坚持,持之以恒――建筑成长的基石

印象深刻的是在一次班主任沙龙活动中,高中班主任张会英老师毫无保留地给我们分享了自己的带班经验:脑勤、腿勤、眼勤、口勤、手勤。听完之后由衷地佩服:怪不得带的班级那么好,做什么事都要用心。要想做到这些,或许一天、一周都容易做到,但能否真正坚持下来呢?当自己从别处借鉴来的好方法不能一时见效时,就分析方法的适用性,如果真的可以效仿,我就会坚持下去,这也往往能收到我期待的结果。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,树立终身学习的观念,通过学习不断获取新知识,提高素质,完善自己。

第五篇:青工培训心得体会

青工培训心得体会

当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以寻思将其写进心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的青工培训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青年职工作为企业不可或缺的重要组成部分,是企业实现跨越式发展的保障和后备力量。作为中国烟草这样一个“特殊”的企业,加强企业青年人才队伍建设,加快培养一支高素质的青工队伍尤为重要。

根据上级领导要求和自身的情况,公司组织了青年职工培训班,对今年新进的五名职工进行培训,培训内容包括对上级文件、应知应会以及本职业务的学习。培训采用自我管理的模式,并制定了严格的`考勤考核制度。

一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。培训是一种学习的方式,是提高职工素质的最有效手段。21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到我们要完成纳税任务,实现卷烟的利润的增长要靠学习,靠培训,要接受新思维、新举措。要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务水平的需要。加强培训与学习,则是提高业务水平最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能了解、掌握和提高业务水平,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼,要不断强化责任意识。表现在工作上是一种良好的姿态。不断增强使命感和社会责任感,提高自身业务能力素质和调整好精神状态,为韩城烟草的发展献计献策,贡献力量。要树立单位利益第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进韩城烟草持续健康发展。

三、要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。我们作为韩城烟草的一线工作人员就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

四、要想自己有所作为,首先得加强业务的学习。其次得时刻站在领导者的角度考虑问题,把自己当做韩城烟草的主人公,时刻保持积极的工作态度。就像《荀子劝学》中写道的“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”

第六篇:青年教师培训心得体会

20xx年5月12日,我有幸参加了新教师的培训学习,我感到非常的荣幸。全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候让我们也颇感有些雾里看花,无所适从,我们很需要学习。而此次教师培训学习,恰好为我们搭建了一个很好的提高自我的平台,使我们在一次次的感悟中豁然开朗。通过这次培训使我更深刻的理解和深入掌握了新课改的发展方向和目标以及高效开展班主任工作的一些细则。下面就具体谈谈培训的一些心得体会。

小学班主任工作是一项复杂、细致,需要付出爱心、耐心和责任心,对学生健康成长起着重要作用的工作,要求班主任教师具有良好的思想道德品质、较高的教育理论素养和专业知识水平,身心健康、富有人格魅力,善于做思想教育工作。要适应新时期教育工作中出现的变化,及时改进班主任工作,在学校育人工作中发挥更大的作用

通过这三天的培训学习,我最大的收获就是真正地认识了新课程改革,认识到这场课改所具有的深远意义。社会在发展,科技在进步,劳动力的素质就必须提高到一个新水平,这样教育才能可持续性地发展。新课程改革的终极目标就是:为了每一个学生的发展。这也正是多元智能理论的写照。而我们学校教育就是要帮助学生发现他们的优势智能,发展他的优势智能,为他们的“成才”提供方向,让每一个人都能为社会发展尽己所能。也只有这样才能提高全民素质,才可以实现科教兴国战略,使我们在知识经济到来之际赢得入场券。而在这其中,我们教师起着至关重要的作用,我们应该在课堂教学中,培养学生的学习能力,综观两位知名教育专家,他们在这方面的培养上尤为突出。我想,面对新课程改革,以下几点值得我们注意:

一、知道并理解了新课程理念,创新与策略

1、注重学生基础学习能力的提高基础学习能力是学生适应未来社会的前提,是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。

2、注重学生信息素养的养成迎接信息时代的挑战,适应信息化社会,从浩瀚的信息海洋中获取必要的信息,学生必须具备相应的信息素养。

3、注重学生创新性与开放性思维的培养、教育应该培养胸襟开阔、能够站在全球化视野考察问题并创造性地解决问题的公民。

4、强调学生的价值观教育和道德教育.在享受现代科技发展带来的充足的物质生活的同时,应更加注重精神世界的锤炼,如对真理、正义、诚信、责任感的追求。

5、尊重学生经验,发展学生个性。教育向学生生活的世界回归,了解学生特征,选择合适的教学策略,实现因材施教。

二、知道并理解了教师心理健康与教学

1、完善自身人格

(1)端正人生价值观,献身教育事业“崇高的师德和正确的人生价值观是促进教师奋发向上,献身教育事业,不断进取的动力之源。”当前,改革开放的历史条件,为教育改革注入了生机与活力。但是,随之而产生的人生价值观、生活观念的变化也冲击着学校教师,影响到教师的价值趋向和道德观念,使教师队伍中存在着一些与教师角色身分不相称的思想意识。

(2)塑造良好性格,做到为人师表心理健康是我们学生走向现代化、走向世界、走向未来建功立业的重要条件,培养学生健康的心理素质是素质教育的重要内容。其中教师对学生心理健康的影响是巨大的,许多研究表明,教师的学历、知识水平和学生的发展并没有必然的联系,而教师性格对学生发展的影响是长期的、潜移默化的。

(3)富有创新精神,培养学生创新意识。在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天,对学生的培养不能再循规蹈矩,必须通过教师创造性的工作去寻找适合自己教育对象的方式方法。在以后的教育教学工作中,我应该在模仿、学习他人经验的基础上,总结、思考自己的经验,结合自己的特点及优势,加以创造性运用,逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的知识和兴趣爱好,以便从各种渠道获取的信息中得到启发。要培养学生的创新意识,教师首先要在教育教学中,展示自己的创新成果。

三、保持平和心态

(1)安贫乐道,正确认识教师职业教师应该对自己的职业有个正确的认知,不能认为教师是社会地位虚高、经济地位实低,工作辛苦费力的角色,而应该以教师这一职业为荣。教师应努力了解自己工作中的任务和压力,树立正确而稳定的自我概念,正确认识自己,客观评价自己,合理要求自己,了解并愉悦地接受自己的优点和缺点,不给自己设定高不可攀的目标。制定符合自己实际的目标,不要把目标理想化。一切从实际出发,才能达到预想的结果。

(2)坚持不懈,正确对待教学工作中的成功与失败什么样的教育是成功的教育?什么样的学生是合格的人才?教师要从更长远的视角来看待教育的成功和失败,并为了学生的全面发展而努力。应根据学生的特长和兴趣培养出即能满足社会需要的专业人才,又能培养出少数个性特长得到发展,一专多能的高素质人才。我很赞同书中的观点:“树立社会需要和个性发展需要相结合的观念,社会对人才有多种需要,学生也有不同的特长。教师应当着力培养学生的能力,挖掘学生内在的能力,在动机、兴趣、方法、习惯方面给予重视。”

四、体验教师的职业乐趣。

一个健康成长的人应有乐趣相伴,这样他的工作,职业生涯才能获得鲜活的生命,教师的工作环境,工作对象的特殊性更要求教师应有自己的工作乐趣。因此,在我们教师队伍中就出现了这样的人:对待工作不积极,没有热情,得过且过,没有责任心和进取心,没有明确的目标,与学生关系淡薄,排斥学生,不和学生接触,为必须和学生交往而烦恼。究其原因,就是缺乏教师职业自豪感,没能充分认识自己的职业价值。要改变这一现状,我们要注意以下几方面:首先,教师的环境特别是教育对象是不断变换的。那么,教师就应迅速适应教育对象,这样才能做到因材施教,达到预期的目的效果。从而促使教学的高效循环。只有适应教育对象、环境、我们工作起来才能顺心顺手,才能安心,并从中体味到工作的乐趣。其次,教师的个性是吸引学生的重要因素之一。一个善于反思的教师,一个关注学生感受的教师,一个充满民主的爱心与学识的教师,一个有着与众不同的教育魅力的教师,到哪儿都是受欢迎的。一个学识和魅力并存的教师,即使你对学生严厉一些,学生仍然爱你、崇拜你。偶尔当你有一些小缺点时,反而会使学生感到亲切甚至“有意思”。最后,教师的工作平凡而不简单。我们可把一个差生的转化,一次成功的论文交流,一件优秀的课件展示,一次扣人心弦的典型发言,一次推心置腹的家访劝学,一届学生的优异成绩看作成功的驿站,并从中获得成就感,以此收获乐趣。

总之,通过这次新进教师的培训,我开阔了视野,学习到了很多的教育教学的新理念,新思想,从思想上受到了极大地鼓舞,这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。正所谓“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”作为即将站上讲台的人民教师,在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,以培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的适合时代发展需要的学生为目标。用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,借着新课改的春风,迎合时代发展需要,不断创新,开拓进取,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有知识的前瞻性。开创崭新的教育事业,谱写教育事业的新篇章。

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