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首先,能过参加“青马工程·广技师100”第四期暨团校第十五期团学干部培训班培训,我感到十分荣幸。这次培训,让我对如何做一个优秀的学生干部有了进一步的认识,对如何开展学生工作也有了一些新的想法,并且。本次青马培训在学习、生活,对我的人生观,价值观以及处事待人的态度都产生了非常积极的影响。
这次的青马培训的第一节课,学校团委邀请了苏敏书记来为我们做培训。苏敏书记讲的很多话让我受益匪浅,她提出“奋斗的青春最美丽”是让我们为目标为理想去奋斗,无悔青春。后面是参加井冈山活动的各个老师的报告,其中对中间两位老师的报告印象尤为深刻,一位男老师分享了他体验红军的苦与乐,从中谈起井冈山斗争与井冈山精神的作用和成效,他风趣幽默的语言让教室洋溢着欢乐。他从井冈山活动中总结了一下5点心得:一是正确领导,榜样带头;二是合理分工,各司其职;三是团结一致,众志成城;四是以法治人,以理服人,以情感人;五是幸福生活来之不易,要格外珍惜。而另外一位叫小蜜的老师,却带来与之前男老师截然不同的报告,她讲的是关于一个革命的幸存者:曾志的故事。她,为了革命,将刚出生的儿子送了人;她,身为高官,却让自己的亲生儿子干了一辈子的护林员;她,魂牵井冈,去世前就立下遗嘱,要将自己有骨灰埋在井冈山的一棵小树下,为小树做肥料……尽管曾志后来身居广州市委书记、中央组织部副部长等要职,却没有利用权力为儿子谋个一官半职。石来发也牢记母亲的谆谆教导,在井冈山上担任了几十年的护林员工作,不辞辛苦地巡逻在崇山峻岭之中。哲学家萨特曾经说过:世界上有两样东西是亘古不变的,一个是高悬在我们头顶上的日月星辰,一个是深藏在每个人心底的高贵信仰!
下午的时间,书记给我们认真谈了共青团的工作,以提升活力为目标,权利推进团的组织建设。
通过这次青年马克思主义者培养工程的学习,我从中了解了学生干部应该如何培养大局意识、服务意识、责任意识、团队意识以及协调沟通能力,提高思想政治觉悟,端正工作态度,掌握基本工作技能,力争成为一名优秀的学生干部。
作为一位共青团员,我很荣幸被选来青马工程培训,而且本次培训内容也让我更加了到什么是共青团,怎样做才是一位合格的共青团员,并让我认识到以前从来不曾知道的一些关于共青团的知识,为此我深深地佩服讲座老师。
上午青马开班,在校团委的精心组织下,我们很快熟悉了一个班的同学,迈出了"破冰"的一步。除此之外,校团委书记杜华云老师的演讲内容非常丰富,他就学习、科研、校园文化等各个方面为我们提出了很多有益的建议。作为新时期的大学生,我们不仅要关注所学的专业知识,更要开拓视野,解放思想,把目光开拓到专业知识以外,放到国内国外所发生的重大事件上。只有这样才能紧跟时代潮流,使我们的国家走在世界前列。
下午,风趣幽默老师与我们谈了许多与我们生活息息相关的内容。真的非常感谢学校以及老师对我们团支书工作的理解与支持。这大半年来,团支书的工作虽然不是一路顺风,但我们会坚定不移地紧跟党的步伐,认真工作下去。我印象深刻的是老师提到的关于网络文明志愿者的工作。这使我认识到了网络环境问题亟待解决。我们应该强力清除各种违法虚假,破坏社会和谐稳定的不良信息。他倡议我们严格要求自己,挺立时代潮头,积极响应中央关于净化网络文化环境的号召,传播文明、倡导文明、净化网络、引领风尚,争当网上"文明使者"。而我们团支书更应该走在前列,起到积极的带头作用。
学生干部是高校校园中很具特色的一个团体,我很有幸成为其中的一份子,也很有幸能参加本次的青马培训。今天培训的收获将使我终身受益,同时我也会不断改进自己的工作方式,努力充实自己,使自己成为一个真正服务同学的学生干部。
非常有幸能够参加这次“青马工程培训”,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我获益匪浅。
在干部培训学习中,记我们懂得了学生干部的角色与责任,同时也学会了怎样做一个具有领导能力和人格魅力的学生干部。
通过角色的定位,承担角色的责任,做到“协助老师,上情下达,服务同学,下情上报。”时刻注意自己的一言一行,做好表率工作。
但通过此次培训学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的工作和任务,通过学习让我们明白了:应该如何使自己充满自信心,去迎接一切困难。
在学习过程中,让我们全面的认识了角色,全方位了解了学生干部的职能,深刻理解学生干部的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的学生干部,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。
学生干部是老师与学生联系的纽带和桥梁,所以学生干部扮演着重要的.角色。
通过学习也使我进一步的了解了团组织和党组织的关系,使我明白要在实践中不断探索总结,理论联系实际,用所获得的理论指导工作,才能成为一名合格的学生干部及一名合格的学生干部发展对象。
只有树立了正确的角色动机,才能具有持久不衰的动力,去刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,并将其作为自己的行动指南。
通过此次学习,我感觉到在大学生活里要正确的认识自我,了解自我,发现差距,努力缩小差距。
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