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初为人师,常听其他教师的课,可以帮助自己更快地成为一名好教师。本人在自己不用上课的时候,时常去听其他教师讲课,现来说说自己听课的心得体会:
在本人多次听课的经历中,本人感受到当一名教师是难的,要想当一名优秀的教师更是具有挑战性的,然而,这反倒让每一位教师都对自己有了要求,对教育事业的发展有了要求。在多次听课的经历中,给我留下非常深刻印象的是本校教师xx老师以及一中的xx老师,这两位教师的课,任谁听了应该都会深有触动,因为她俩的课,将课堂上的学生充分调动了起来,这样的课才能够让每一位学生都记忆深刻。
拿本校教师xx老师的语文课来说,她有着所有教师都有的落落大方,也有着极个别教师才有的独特讲课思维,她能够在课堂上最大程度地激发所有学生的学习兴趣,活跃课堂上学生的思维,真正做到了把学习的主动权交还给了学生。像她在上《背影》一课时,她运用了少有人用的批注式教学,将课堂还给学生,让学生们自己做批注,这极大的调动了学生们课堂学习的积极性,也提高了学生们的文学鉴赏能力和表达能力,长此以往,对学生们语文素养的提升会有很大的帮助。
而一中的那位xx老师,正如所有人对她的印象一样,她是一位值得我们每一个教师都去向她学习的教师。不论是她精心设计和准备的课件,还是她课上分享给学生的内容,都可以体现一名教师对课堂的用心,并且xx老师在她的教学模式中,紧扣着生活中的事情对教材上的内容进行讲解,这极有利于每一位学生将学习运用到生活中去,而这样教出来的学生,必然不那么容易变成书呆子,更容易让学生掌握触类旁通的技巧,以保证学生有真正学习的能力,而不是学了这课可以,换另外一课又不怎么学的呆板教学。
通过听本校教师xx老师、一中那位xx老师以及其他老师的课,本人意识到教无定法,一切都可以成为教师“授人以渔”的方式,只要我们每一位教师都能够灵活变通着来教学,那给学生们讲课的课堂都能够成为学生们愉快学习的“游乐场”。本人也从这些课堂里明白,教师注重让学生成为课堂的主人,让学生自由畅谈,更容易调动学生上课的积极性,也更容易打造一个积极活跃的课堂。
12月4日,中央政治局审议通过了关于“改进工作作风、密切联系群众的八项规定”,既要改进调查研究、要精简会议活动、要精简文件简报、要规范出访活动、要改进警卫工作、要改进新闻报道、要严格文稿发表、要厉行勤俭节约。我感觉规定的内容十分务实,充分体现了本届中央政府的求真务实的工作作风。会议作出的“八项规定”,表明了新一届领导人的决心:抓作风建设,首先要从中央政治局做起,要求别人做到的,自己首先要做到。将广大老百姓的利益放在首位,对在乡镇基层工作的同志们,同样非常贴切适用。现谈谈自己学习后的一些体会。
首先,我决心坚决拥护中央政治局提出的八项规定,深入落实会议精神,认真贯彻实施八项规定的相关举措,下大力气,下决心改进工作作风,密切联系群众,服务群众,切实保障好人民群众的利益,赢得群众的信任和拥护。
其次,要严于律己,从自身做起,树立正确的工作态度。因为态度是行动的先导,有什么样的态度,就必定有什么样的行动;态度是行动的方向,有什么样的态度,就可能有什么样的结果;态度是行动的示范,有什么样的态度,就定会有什么样的'效应。我应该起好带头作用,树立新风,要求别人做到的自己先做好。做事情要脚踏实地,不能泛泛而谈,走过场,搞形式主义,敷衍群众。
再次,作为一名小学教师,一名学校中层领导干部,应结合八项规定中提出的具体要求去做。比如:由规范出访活动这一项,我就联想到自己平时的工作中需要安排教师外出培训时联系车辆这件事情,应该先与高校长取得联系,按照外出学习老师的实际数字联系车辆,然后再到於兰主任处进行登记,绝不越级。自己外出学习,能乘公交车的就乘公交车,绝不打的。
在管理六年级学生方面,要做好老师与校长的纽带工作,及时向校长汇报工作情况,将安全工作放在第一位,配合学校搞好毕业班的工作。教育学生方面:用自己的一颗爱心对待班级每一位学生,将自己的青春与热血奉献给教育事业。
总之,在今后的工作中我要按照八项规定的要求做好自己,认真做好自己的本职工作,为家乡的教育事业做出自己应有的贡献。
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