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教师工作培训反思心得体会

2024-05-28 23:13:39

千文网小编为你整理了多篇相关的《教师工作培训反思心得体会》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《教师工作培训反思心得体会》。

第一篇:教师的学习心得体会

为期一周的教师培训结束了,在一种意犹未尽的感触中,我想写下对这次教师培训的心得体会与感想,好让自己在未来回想起这次受益匪浅的培训时,依然能清晰回忆起培训时的点点滴滴。

本次的教师培训是市教育局组织的骨干教师的培训,所有上台的培训老师都是获得了省教育厅肯定的优秀骨干教师,虽然本人还未能站在讲台上给他人培训,但那些给我们培训的老师,让我看到了在教育事业的进行当中逐渐丧失的希望。他们用他们的行动为我们证明了,教育事业是一个伟大的事业,只要我们都抱着教育事业会越来越好的信念,那么我们的教育事业就会越来越好!

在这次的培训中,让我印象最为深刻的是xx学校xx老师的培训。她不是一位师范毕业的科班教师,她是一个向往着教书育人,凭着自己的兴趣爱好考上教师资格证,考上xx学校开始教师生涯的老师。她没有其他科班教师可能存在的毛病,却有着一颗真正将教育事业发扬光大的金子般的心灵。她在给我们培训时都能够做到有爱心有耐心,谈笑风生,可想而知她在教育学生时,一定也是给人如沐春风之感的好老师!当然,这是本人的感受,而xx老师却是有着真正的能力做到这些的。

她始终都抱着学生们都是会热爱学习的心,去教育孩子,这使得她班级里的孩子都能够感受到她真心关心着他们的学习,有这样一个真心关心自己学习的好老师,学生们又怎么会与她对着干呢?她有着怎么样都不退缩的耐心,这使得她在遇到不听话的学生时,也不会放弃这个学生,而是用着她的耐心去感化那些不听话的学生,让他们“改邪归正”重新爱上学习。她还有着妙趣横生的教书方式,在她的培训中,我们都听得哈哈大笑、掌声不断,可想而知她在给学生们讲课时,一定也是有着特殊的技巧,让每一个学生都接受这样的课堂的。

为期一周的教师培训中,还有许多老师都像xx老师一样优秀,听他们的培训让我明白了自己作为一个老师的不足。也通过这次培训,我有了新学期要改变自己的教课方式,改变自己一直以来的思维习惯,以及始终都不愿意从自己身上找原因的臭毛病。我相信下学期我的学生会因我的改变而重新我这个老师!

第二篇:教师岗前培训的心得体会

  作为一名刚上岗的老师,往往因为缺乏实战教学经验,很多时候显得是那么的迷茫和无助。越城区文教局教师进修学校为我们这些新教师提供了一个学习的平台,讲座培训,充实我们的理论知识更好的为实战奠定基础。领导们对我们新教师的照顾和殷切希望,无不是为了让我们能尽快的成长,在教学中得心应手,做一名称职而又优秀的教师。

  为期将近一年的培训时间里,通过这个平台我们不仅可以聆听到许多优秀老师的独到见解,每一次的相聚,我们新教师还可以一起切磋商讨,分享开心的和不开心的,互诉教学中的处事得当之法,无不是一份宝贵的财富。

  曾记得有那么一段时间我变得有些懦弱和颓废,上进心似乎有些磨灭,我也一直在提醒自己得过且过的这种想法是最要不得的,但是总还是摆正不了自己的态度,时而又少了一股冲劲。一次培训机会中,老师的献身说法深深触动了我。一开始听着这位老师的介绍词,我就为之一振,与其说是羡慕还有更多的是嫉妒。我就最怕的是我什么感觉也没,是的,我触动了,身为一个老师就要做一个让人认可的老师,那么就必须在教学上获得一些成就和荣誉,这并不是虚荣而是一种自我价值的肯定,是的,老师的自我效能感就需要一些成就的陪衬。但是成就的背后有多少辛酸和付出只有自己知道。我们是新老师,最有共鸣的就是第一年的教学生涯,老师的献身说法,提及了她第一年的班主任生涯。一个特殊的孩子她是如何付出真心扶持的,一个也不能忽视的信念也感染了我,我也是班主任,我带的班里也有一个特殊的孩子而我又是怎么做的,听者他的实例再看看自己,真的有些惭愧,深深的谴责从心底萌发,一个好的老师是不会忽视任何一个孩子的。我想我要是继续这样,最一个好老师似乎有些难。是的,那次培训对我的影响尤为之大,她就是我要看齐的对象,有一个信念就会有一个目标,有一个目标就会有一个动力,我不正朝着这个方向而努力着。

  每一次的培训课上,总有些人总有些事总有些话在潜移默化的感染着我,听过留痕,现在的我虽然还不能事事身体力行,把理论学习和教学教育先进精神时时贯穿于我的.教学生涯中,但是相信不久的将来或者就是明天我突然想起了培训课上的那几点心得,变得豁然开朗。孩子喜欢幽默公平有教学水平的老师,喜欢有交流的老师,正如孩子们一样,我作为一名培训课上的学生,我也喜欢老师跟我们交流,记得最后一次是班主任唐老师给我们做的讲座,是关于如何处理和谐的师生关系。作为一名老师,如何使孩子信服,唐老师说的 “作业量适中但是不打折扣”“诚信”“处理手段多样化”。对,现在的孩子可古灵精怪的很,她们时时“打量着”老师,如果一味的采用单一的处理方式,学生就看穿老师的“伎俩”,调皮捣蛋的娃是会越来越猖狂,虽然低头认错,但是心里可是十万个不服气。唐老师的一些管理上的感言感想,听者有意,是的,我需要调整的很多,需要学习的很多,需要内化的也很多,需要学以致用的也很多!

  一次次的培训下来,有触动,有感想,也有些莫名的压力,这些压力是源于以前的我做的不够好,现在的我如何才能做到更好。但是更多的是品味着这一份甜――给予的关心和寄予的期望!

第三篇:教师培训心得

时间如飞,15天幼儿教师培训学习已经结束了,能参加这次培训我感到无比的荣幸,感谢各级领导给我这次宝贵的机会。

在15天的培训学习中,我们不但听取了有关专家的专题讲座,参加了幼儿教师的技能培训,还在幼儿园进行了实地的观摩、考察。通过这些丰富多彩的学习活动,使我懂得了幼儿发展的基本规律,掌握了幼儿课堂教学的基本技能与方法,更重要的是认识到幼儿教育对于整个人生乃至整个社会的重要意义,也因此引发了我对于幼儿教师的'深深思考,到底怎样的教师才算得上一名合格的幼儿教师呢?

幼儿教育决定着一个人一生的命运与幸福,幼儿时期是其智力开发的最佳时期,是人格健全的关键期,也是性教育的关键期。幼儿时期的心理、生理的发展为其今后的发展起着决定性的作用,因此人们常说:“三岁看大,七岁看老”,所以作为担负幼儿教育重任的幼儿教师的素质就显得尤为重要。

记得在培训期间有位老师问我们:“你们觉得作为一名合格的幼儿教师最应该具备的品质是什么?”我陷入了深深的思考

我觉得作为一名幼儿教师,最应该具备的就是“爱心”,即热爱孩子,热爱教育事业,热爱生活。因为有了爱心你才能真正地从孩子的成长需要出发,去关注每一位孩子,引导孩子,启迪他们的智慧,触动他们的心灵,塑造他们的人格,培养他们健康成长。

其次,我觉得作为一名合格的幼儿教师还要有一颗童心,这样你才能和孩子们贴得更近,才能和孩子们同欢乐,共悲喜,才能真正成为孩子的朋友,你的教育也才能真正走进孩子的心灵,达到共鸣,实现你的教育目标。

再次,作为一名合格的幼儿教师还应该有一份责任心,也就是肩负幼教事业之心,有了这一份责任才能激励自己不断钻研,不断进取,使自己的发展与国家、与幼儿教育事业同发展,使自己成为新型合格教育人才。

以上是我通过15天的培训学习对幼儿教师应具备品质的一点浅薄的思考与认识。总之,幼儿教育的意义重大,它“启迪智慧”、“启蒙人生”。幼教事业任重而道远,作为一名幼儿教师我也感到无比光荣,在今后的工作中我会加倍努力,争做一名合格的幼儿教师,为祖国幼教事业做出自己应有的贡献。

第四篇:小学教师培训心得体会

  三月的春风徐徐吹来,一阵阵,用那宽大的手掌抚摸着学子的脸颊。校园的花坛里,花花草草已经张开了笑脸,摆动着手臂迎接着来定陶区支教的志愿者老师,也欢迎着定陶区的小学英语教师。就在二零一八年三月三十一日,我们定陶区二百多名小学英语教师和六名志愿者第二次齐聚定陶区第一实验小学,开启了英语培训的远航。

  七点多,老师们就已经来到了指定的教室,支教志愿者也打开一体机调试着。课未正式开始之前,志愿者老师和我们简单的交流。原来昨天她们都已经来到定陶,晚上六名志愿者和张主任,谷老师一起备课。今天给我们三班上课的王娟老师晚上仅仅休息了两个小时。听着老师的谈话,看到她们认真备课的情景,我的内心深处涌起了无限的感激之情。感谢他们为了帮助我区薄弱学科的提升,付出着不为人知的付出。

  上课了,这次学习的是国际音标。听着老师那娴熟流畅的发音,看着老师那灵活多变的手势,我们一个个学员,也跟着老师一起做起字母操。那生动的手势,夸张的.表演,让老师们很快就跟着做起来……时间过得好快,转眼又到了下课时间,可是老师们却还沉浸在音标、字母学习中。

  与同行相比,也许我的的年龄大了些,也许我们学习起来慢一点儿,也许我们根本就学不好,可是我们深知活到老,学到老的哲理,哪怕学好一个音标,我们都要认真的学习。提升自己的英语水平,并把所学知识输送给孩子,做好输血准备。

  桃花争开不待叶,迎春默默亦留情。如此的良辰美景,我们取消了出去溜达的计划,依然来到这里,来听取志愿者老师的英语学习的传授。春风十里不如有你-----感谢你英语培训,更感谢为我们带来了巨大收获的老师们!

第五篇:新教师培训心得体会优秀

忙忙碌碌间,素养大赛结束了,回首参赛过程,几多兴奋,几多感慨。

如果没有经过比赛,还真不知道自己的实力到底有多少,也不会知道自己和别人的差距是什么。在比赛前,就已经对自己的才艺展示和粉笔字不抱任何信心。果然,经过与参加比赛的同事们的对比,自己的缺点就出来了。才艺展示也好,粉笔字毛笔字都明显地与别人差了一大截。这一次素养大赛,给我敲响了警钟。平时总是批评学生字写得不好,想一想,作为他们的语文老师,我都没有写一笔能够令学生折服的好字,学生感受不到美,当然也就写得不是很好了。而且平时在上课时,为了图快,我的字有时就会写得比较潦草,就更谈不上美了。如此不好的示范,于己来说可能没有什么损失,但是对于模仿能力那么高的学生来说,这绝对不是一种好的示范方式,其结果也就可想而知了。“吃一堑,长一智”,此次在比赛中虽然脸上无光,但想想,也是一件好事,正好治一治我那不规规范范写字的坏毛病,而且以后也要好好练习粉笔字,毕竟这是当好一名好的语文教师最起码的素质。

另外经过这次比赛,我才发现,我曾引以为傲的语文知识,在时间的流逝中,居然已经忘记了大半。那些耳熟能详的名篇佳句、文章典故,我居然想不起来了。曾几何时,那些可是我信手就可以拈来的东西啊。可在考场上,我居然出现了“舌尖效应”,明明答案就在对岸,可就是如同隔着一层雾,想不起来呀!事后认真地进行反思之后,我想明白了:读书也如同练功一般,要持之以恒。如果长久不练,再好的功夫也会荒废了。这些语文知识也是一样,你要不停地回顾它,用它,才能牢牢地记住它。

不由得感概一声:要想当好一名好的语文老师真的是太难了,除了具备语文知识外,还得上知天文,下知地理,外加琴棋书画,样样精通才行。哎,真是难煞人也!

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