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教师工作培训反思心得体会(优秀范文三篇)

2024-05-28 23:12:22

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第一篇:教师网络培训心得体会

一、师德感悟

通过网络学习培训使我更深一层的了解了现代社会教师需要的师德素养。以下是我对师德的感受:

1、课堂教学中我们要学会沟通,进行引导教育,使其认识到自身做法的危害性和严重性,充分发挥好教师的职业道德作用。充分理解“学高为师,德高为范”。

2、老师与学生相处时,我们要公平对待每一位学生。我们需要的是善于发现他们的闪光点,利用多种方式正确引导去发掘每一位孩子的长处,挖掘他们的潜力,使每一个学生得到最好的发展。因为三百六十行,行行出状元!

3、宽容对待学生缺点,慎用惩戒拒绝体罚。面对学生的缺点,我们要学会宽容的对待,利用引导、谈心、教育等方式加以纠正,采用柔和的方式水滴石穿般的去改正他们的缺点,使他们得到更完美的发展。

二、班主任培训感悟

1、我们要科学地看待学生的心理问题。在学生出现问题时,作为班主任的我们不要急于给问题定性质,要细心了解情况,站在学生的角度看问题。

2、我们要坚持对学生进行心理辅导。我们班主任要对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时地进行认真、耐心的交流和辅导,对症下药。通过以朋友式的谈心,有针对性的梳理、引导,帮助分析利害关系,减轻学生的心理压力和负担,达到解除他们心理障碍的目的。

三、实际案列

我们班有一位男生,从入学初就有同学来告诉我,这位男生喜欢给别人起绰号或者乱说话,说女孩子某某某与某某男生是一对等。一开始我并不太在意,找到该位男生进行谈话与教育,讲了一些解决措施。之后没有学生再和我反映这个事情,我以为这件事已经解决了。谁知过了一个月,之前被他喊的女生家长打电话过来说,某某某在家哭。原来是这个男生私下里并没有停止自己的不良话语,而有些话语已经对该女生造成了人生困扰。顿时我感觉事情较为严重了。

第二天我再次的找到这位男生并希望该男生解释下这么做的原因。他说进入新的班级他有点不适应,这个班没有他熟悉的人,没有了朋友,感觉孤独。其他同学都能很快找到朋友而他不知道怎么做。所以希望通过这些方式引起大家的注意,让他有存在感!他不知道自己的这种行为会给别人造成伤害,他感到很愧疚。经得他的同意我把这件事当着全班的面说明,他也主动对那些被他说的人道歉并取得了她们的原谅。该男生也当着全班的'面说以后不会这么做了。

此时我也说总结了句:“同学们,我们是一个集体,是共同奋斗三年备战中考的战友。我们要学会与人相处,学会如何相处。在我们进入这个集体的这一刻,我们就是一个大家庭,我们每个人都是这个家的家庭成员,希望其他同学也主动与他相处,让我们大家快快乐乐度过这拼搏、奋斗与快乐的三年时光!”

过段时间经过对其他同学的询问以及自我观察,发现该男生果然改变,最后他还主动来找我说我有了好多好朋友,谢谢老师!

这件事之后我总结了下:

1、遇到事情后,要先找学生了解情况。

2、与学生坦诚交流有助于解决问题。

3、要学会做人,先要学会尊重他人,学会换位思考。

中学生在人际交往上具有这一种心理特征,他们一方面渴望得到别人的理解,但是又很少去理解别人,在与同学和老师的相处中往往以自我感受为中心,所以作为班主任平时我就要指导学生学会理解他人,学会换位思考,这样许多矛盾就会化解于无形。

以上是我在本次培训中我的感受与收获以及对实际工作指导的感悟,我知道这次培训只是我教师生涯的开始,我还十分的稚嫩,我还需要不断的学习和实践,去充实与完善,使自己不愧于人民教师的光荣称号。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

第二篇:新教师培训心得体会优秀

期三天的新教师岗前培训结束了这次培训的内容主要有市情教育、师德教育、政策法规、教师礼仪、新课程理论、班主任工作、心理健康教育等,转眼间。听了市领导、华东师大张华博士、进修学校校长和老师的讲课后,受益匪浅,现将我心得体会和大家分享一下。

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

市领导和教育局吴局长就对我给予美好的寄托,开班第一天。作为新教师,一定要保持开拓者的勇气,探索者的精神,成功者的信念,要勇敢承担起为祖国培养创新型人才的重任。作为新教师:

一要学会感恩。报着一颗感恩的心去感谢你身边所有支持、帮助你成长的人;

二要学会谦卑。要保持谦卑之心,学会认识自己,养成谦逊、上进的良好习惯;

三要学会立志。志存高远,脚踏实地,将自己的奋斗目标同国家民族的发展相连,铭记父母的嘱托和老师的期望,新的岗位上发挥你聪明才智;

四要学会创新。要在学习方法上、思维方式上、教学方法上创新,不断提高自身的创新创造能力,更好地为教育教学服务;

五要学会健身。注意爱护和锻炼身体,锻造强健的体魄,迎接未来的挑战;

六要拥有“三气”发扬和树立“豪气”勇气”和“胆气”扎扎实实地做好本职工作,不断走向成功。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

几位老师结合自己的经验,培训中。并讲述了一些鲜活的案例,对我有很大的启发,更加清楚如何处理师生关系,如何有技巧地管理班级?尤其是华东师大张博士对“新课改”讲课,让我对新课改有了更深层次的理解,新课改不仅要体现“三位目标”科学知识和技能、科学过程和方法、科学情感态度,三位目标”走向“四个基本”包括“基本知识、基本技能、基本活动经验和基本思想,作为幼教工作者,工作中,除了传授幼儿基本的知识技能,还要培养幼儿的思想。

最后,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

而本次培训中,对于刚刚从大学校门踏出的对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦。培训指导老师也十分注意我这种心理的变化,讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。每个指导老师都给初为人师的提了很多建议和忠告,教育局局长反复强调我要以“学高为师,身正为范”严格要求自己。华东师大张华博士希望我不要随波逐流,要过一种有反思的日子,有求知欲、爱思考、能坚持、有规划?黄侨明校长希望我以教育为己任,以爱为根本?要给学生一碗水,要有一桶水”所以,教师要不忘学习,提高自己的水平,拓宽自己知识的广度和深度?诸位老师的指导下,对自己未来的教师工作有了一定的方向,明白自己该从何做起。

第三篇:教师岗前培训心得体会

  20xx年5月23日,我有幸参加了由教育局进修学校举办的为期三天的新教师培训。作为一名去年刚大学毕业的新教师,刚步入工作时,我满怀着希望和激情去展示我工作的处女秀。俗话说:理想是丰满的,显示是骨感的。由于在工作方法和工作技巧方面缺乏经验,工作起来屡次碰壁,激情和热情也正慢慢褪去。有时候我甚至会在想:我是不是真的适合做老师?所以我迫切的希望能通过这次新教师培训找到答案。在每一节的培训课上,我都认真地聆听,及时地做好笔记。

  通过这次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

  在培训中,几位老师都不约而同地谈到了当代老师身肩重任,角色特别这一问题,这听起来是一个比较陈旧、老套的话题。但回过头细细体会,琢磨他们的话语觉得很有份量,这也使我对教师这一职业有了更深的认识和思考。《中小学教师职业道德规范》明确了教师需要具备六方面的道德修养,即“爱国守法”、“爱岗敬业”、“关爱学生”、“教书育人”、“为人师表”和“终身学习”。教师作为一个公民,首先需要遵守公民的基本道德与行为规范,应该“爱国守法”,教师作为一个职业,需要从业者做到“爱岗敬业”。在次基础上,教师职业的本职工作是“教书育人”“关爱学生”“为人师表”则体现出了这一职业区别于其他职业的突出的道德修养要求。

  其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  在培训中,几位从教多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好老师的要点和方法。在冯庆林校长的讲座《新教师应知应会》中,他告诉我们,作为教师,首先要学会爱这份工作,爱这个角色,因为职业认同是职业幸福的根本。其次, 教师是知识的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也”“学高为师,身正为范”,教师要具备扎实的专业素养,真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子。爱心教育是充满智慧的教育,当然,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。第六、教师要创设安全的课堂氛围,有了安全的氛围,学生才敢于举手,敢于发言,敢于说出自己的想法,不怕被嘲笑,不怕被否定。还要学会忽略与表扬,学会等待,学生是需要表扬,需要鼓励的,聪明的孩子是夸出来的。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等知识,了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以便给予及时的帮助和排解,培养学生健康的.心理品质。

  这次培训给我留下深刻印象的就是谢国庆老师的讲座《做个幸福的教师》,听完谢老师的课我受益匪浅。其中他最重要的一个观点就是要学会“赏识你的学生”相信孩子!尊重孩子!用欣赏的眼光去和他们交谈。扪心自问,我觉得我没有完全做到这一点,或者说我离做到这一步距离还很远。因为当学生经常不按时完成作业、扰乱课堂纪律、上课不认真听讲的时候,我就会骂他们,凶他们,这当然也可能是因为恨铁不成钢吧,现在想想,每当发生这些事,我都是先骂学生,而不是首先从自己身上找原因,学生为什么会这样?是自己不会教吗?还是哪里做的不够好?这些我从来都没想过,只是一味的把责任和过错推给学生,这点我真的需要反省。

  “教育就是播种爱。只有走近学生、才能走进学生!热爱每一个学生。用不同的方式爱学生,了解学生性格、个性、才能和爱好,这才能陪伴学生成长。”这也是谢国庆老师所倡导的。我觉得我在这一方面做的也不够好,需要学习的还有很多很多,但我认为最重要的还是我们做老师的得要转变教学态度、教学方式方法、教学策略等等,那么后面做起事来也就更加得心应手了,这也就更加有利于学生的学习。

  每个学生都有他的优点,作为老师,我们应该善于看到或挖掘到每个学生的闪光点,鼓励他们、帮助他们,让他们把自己的优势、特点发挥极致,在自己擅长的领域做到有所成就。

  曾萍老师在她的讲座《教师专业技术标准解读》中,跟我们分享了她在课程改革高效课堂这一方面的感受与体会。听完曾萍老师的课,我觉得自己在高效课堂这一方面做的力度还不够大,那么在这里呢,曾萍老师的课能让我们在高效课堂这条路上少走弯路,可以借鉴好的方式方法,使高效课堂办的更成功。

  最后,经过这三天的新教师培训,我深深地领悟到,身为一名人民教师,要不断提高自身的文化素养和教学水平,夯实教学基本功。时代的脚步永远都不会停留,我们必须不断地学习,活到老,学到老。培训还在继续,我会尽力汲取培训中所得到的知识和经验,努力地做好教师这一角色,教书育人,在语文课堂中,尽力做到最好,让学生快乐地学习,学习得快乐!

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