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上海幼儿园消防培训心得体会

2024-05-28 23:07:46

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第一篇:幼儿园消防培训心得体会

本周在公司参加了一次消防队组织的上门消防培训活动,培训的消防老师讲的很好(消防培训老师也很辛苦,上门给大家培训,感谢消防老师的付出),很多内容对自己也很有启发和价值,尤其是看到那些出现火灾的家庭的惨状,心里就只有一个想法,希望这个事情永远不要发生在自己身上,但是结束培训后,自己对整个培训内容做了一个思考,得出一些结论,感觉可能有些价值,所以分享出来。

消防培训老师的PPT内容写得很充实,但是我觉得不够全面,主要集中在两个方面。

一个是整个PPT着重展现的是火灾发生之中和之后我们应该采取的措施,不管是逃生还是使用消防器具灭火,都集中在事中和事后的,但是个人觉得其实消防,尤其是防火这个东西和预防重大疾病一样,对每个个人和家庭来说,其重点其实在事前的预防,因为不管是火灾还是重大疾病,真的发生以后,人生还的可能性其实本来就不大,尤其是熊熊大火和浓烟发生在楼房里边,人其实能采取的措施有限,等消防队到又需要时间,但是大火发生后其实最需要的就是时间,一旦超过20-30分钟,其实人生存的可能性不大了,但是对大多数人来说,一般消防队到达和做好灭火准备可能至少也需要这么长的时间的(毕竟不是每个人都住在消防队边上的),这个就和一个人如果得了不治之症后,其实再祈求医生医术高明和药物厉害,可能已经晚了,毕竟很多病我们人类其实是无能为力的.,所以我觉得在消防防火上对个人最重要的是事前预防,就如同养成良好生活习惯才能尽量避免得不治之症一样,如同中医所讲的“治未病”更重要。

如果我们把个人预防火灾聚焦到事前预防的话,培训老师的PPT集中讲事中和事后的内容其实就对我们个人帮助不足,就如同我听了培训后的感觉一样――“火灾太危险,我们要预防,但是只是准备消防器具,总感觉缺了点什么”,缺的其实就是事前预防的内容,我看培训老师讲的很多火灾案例,都缺乏对这些案例火灾发生原因的分析,但其实总结这些火灾发生原因并理出一些共性的东西其实都对我们个人来说更重要,同时也更容易去预防,就像社会总是宣传吸烟喝酒有害健康一样,大家知道后就尽量不吸烟和少喝酒,尽量避免这方面对身体造成大的影响。所以如果培训老师能够总结出如①不要使用劣质电器;②不要在夜间给电池或者电动车充电;③不要把电动车放在室内充电;④做饭时不要离开厨房超过2分钟等等,这些对我们可能更有帮助,也更能减少火灾发生的机会。

第二个是培训老师最后给我们的建议是家庭需要准备一些防火器具在室内,个人觉得这个建议其实不够完善,就是如果一栋楼房,有60户人家,其中59家都准备了消防器具,但是就是有一家没准备,但恰恰那家发生了火灾,最后的结果可能还是整个楼都会受到火灾威胁,也就是如果这种家庭消防器具的准备不是全体都有的话,其实火灾风险还是很大的,但是想要让整栋楼每家每户都准备足够的消防器具是非常困难的,中国很多小区的绿化和电梯就是由于无法所有住户达成一致(总有些家庭就是不想出钱),导致缺乏维护和更新,最后越来越差的局面,要大家自觉的难度可想而知。还有一个问题是火灾和重大疾病其实总体发生率都很低,但是发生后破坏性又是毁灭的,所以如果每家都准备消防器具并定期更换,其实对每个个人来说是不经济的,这也是很多人听了培训后并不会都去准备的两个重要原因。

针对以上两个问题,个人的想法是想要规避这种发生概率不高但是发生后又具有毁灭性后果,同时需要每个家庭都一致行动才能达到好的效果的事情,其实可以考虑两个手段结合来解决:一是不需要每家都准备,而是每层或者每两层准备一个公用的消防器具并定期更新,同时辅以足够的培训,让大家知道这个位置和使用方法,这样才能总体平衡成本和收益,其中具体怎么实现公用消防器具的维护这个问题,可以考虑两种思路:对于小区业主委员会组织力很强的,可以通过小区业主委员会自治组织来管理和维护(收钱和管理),对于大多数小区管理委员会组织力不足的,可以通过政府税收或者基金收取的方式,然后委托给市场上专业管理组织来解决这个问题;第二是辅以重大火灾保险的互助形式来共同分担这个可能的毁灭结果。

总体上个人的感想就是这些,不一定对,但是觉得有一定意义,分享出来供参考。

最后是再次感谢消防培训老师的辛苦付出!

第二篇:幼儿园老师消防安全知识培训心得

安全对于每个人来说既是非常重要却又容易令人忽视,安全顾名思义,无危则安,无缺则全。安全就是要以人为本,就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲,安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。而且还会危及到其他人,自己出了事会抱憾终身。由于自己的失误而导致其他人的生命受到伤害或者死亡,说严重点这就是犯罪,要追究法律责任的。从道德上来讲的话,你自己的心理也会感到不安,感到愧疚的。

通过学习,现体会如下:

一是,所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的,每次事故的发生都有它的原因,我们从事故的根源入手,釜底抽薪,切断事故发生的条件,这样我们就可以防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库,对各类安全事故进行分析总结,举一反三,将他人的事故作为我们的事故,从中吸取教训,避免事故发生。

二是,各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视,就必须建立一把手的负责制度,奖罚分明,他必须对自己管辖范围内的安全生产负责,这样就会给他们足够的压力和动力。

三是,所有安全操作隐患是可以控制的。每种设备都有其操作规程,违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故,也就是发生了违章行为。因此,在操作中必须按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文,必须有监督机制使其贯彻实施。

四是,员工必须接受严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径,首先你要让你的员工知道怎么做是安全的,怎么做是不安全的,这样他们才会知道应该做什么,不应该做什么,我怎么做企业才会对我认可,怎么做会危害企业的安全生产。

五是,发现安全隐患必须及时更正。经过安全检查后发现了问题后必须及时整改,降低其演变为安全事故的可能性,如果发现了安全隐患不去整改,那么,我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。所以安全隐患的整改必须及时彻底。

我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能,其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的,而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。

第三篇:幼儿园消防培训心得体会

安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,事关教育方针的全面贯彻与合格人才的培养,来不得半点松懈和麻痹。我园一贯重视幼儿园的.安全工作,始终把保护幼儿的生命和健康放在工作的首位。为了进一步确保幼儿的安全与健康,避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害,我园于2016年8月29日开展了消防安全主题活动。

29日下午4:00消防大队的消防员陈林斌叔叔走进幼儿园给我们讲解了消防知识,并且还列举了全国重特大火灾案例,使我们对防火意识有了更高的认识。同时陈教官还给我们培训使用灭火器进行实战演练和示范,如何正确使用灭火器、灭火毯进行灭火。通过理论和实践的学习,我们了解到灭火的四种基本方法:隔离灭火法、窒息灭火法、冷却灭火法和抑制灭火法。

第四篇:幼儿园安全教育培训学习心得

幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福,听了海南省机关幼儿园何医生的讲座,我深感幼儿园工作的细微性、重要性。通过这次讲座,帮助我再一次的巩固常见意外伤害处理方法:挤压伤、割伤、刺伤、抓伤、砸伤、骨折、窒息、气管异物堵塞、跌落摔伤、鼻出血等症状的紧急处理方法。使幼儿在发生意外伤害时,及时正确处理,降低伤害程度,在很大程度上保证了幼儿的安全。同时也给我敲警钟,提醒自己在工作中要时刻注意孩子的安全。

作为一个幼儿园教师,我再一次审视了自己的工作性质,从事幼教工作多年,幼儿的安全事故看到和听到的不少,幼儿园每次开会,不厌其烦的`强调也是幼儿安全问题,而在幼儿园发生最多的就是幼儿人身伤害事故诸如:走失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。

如出现这些事故时,作为教师的我们首先必须要展现出一种专业的关爱,即能用有如父母一般的心思来爱孩子,因为爱而产生责任感,因为责任感而小心谨慎地注意和关心任何和孩子安全相关的事物,用心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿教师,出于一种专业的关爱,对幼儿的操心和牵挂是主动的,由于发自内心的主动,所以处处能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。

其次,作为幼儿教师要了解的是幼儿意外伤害发生的一些要素是哪些,才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师,应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情况下,仍能提供给他们最大的游戏学习空间,而不是以安全为借口而限制孩子。我们应该给孩子最丰富的学习环境,努力提供各种玩具材料以满足幼儿的探索需求,但我们也应以一颗专业的关爱之心,不断观察孩子的能力和发展,以判断其是否能够进行安全的游戏。

最后,要加强幼儿的安全教育。教师必须清楚地认识到,不要忽视对孩子的安全教育,因为对幼儿再多的保护措施,如果幼儿不能自我警惕也难以避免发生意外。不要因为幼儿小而不进行安全教育,在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的教育,如在游戏中建立一些安全规则,在操作中学会正确使用各种工具的方法等,教师适时的指导能使幼儿慢慢地建立安全的行为方式。

第五篇:幼儿园安全教育培训学习心得

提高教师的安全意识,增长教师的急救知识,保证幼儿生命安全,5月4日,步行街幼儿园组织全院教职工进行急救知识培训。

本次培训在幼儿园大二班举行,首先,医生为大家讲解了何为心肺复苏抢救以及它的作用和专门针对的对象和实施者的.要求。关注到教师们教育的对象DD幼儿年龄的特殊性,医生又另外重点讲解了幼儿心肺复苏术和成人心肺复苏术的不同之处及应重点注意的方面。最后,为了让广大教职工们对心肺复苏有一个更加全面的掌握,医生指导大家相互配合练习,使大家更深入的掌握急救要点和注意事项。

心肺复苏急救步骤:检查意识,开放气道,人工呼吸或胸外按压。一人时→先进行1分钟心肺复苏,再打电话呼救。心肺复苏要点:A.通畅气道(头略后仰、清除异物、解开衣领) B.人工呼吸(口对口或简易气囊)C.胸外心脏按压、人工循环。

1、人工呼吸是采取人工方法帮助病人呼吸,最后使病人恢复呼吸功能的急救技术。人工呼吸不仅在麻醉时使用,对溺水、电击、中毒、工矿事故、地震、航海意外和战地急救等往往是抢救能否成功的先决条件。

2、人工呼吸有多种方法,最常用的是口对口人工呼吸法和口对鼻人工呼吸法。口对口人工呼吸不需任何器械,操作时病人仰卧,头后仰,将病人衣领解开,腰带放松,清除口鼻内异物痰液,取出假牙,拉出舌头,保持呼吸道通畅。操作者一手托起下颌,另一手捏紧鼻孔,术者先深吸一口气,再对病人口部用力吹入,如此反复施行。如病人胸壁能随每次吹气而举起,吹气停止后于病人口部能感到气流呼出时,即证明人工呼吸有效。人工呼吸每分钟进行16次。如病人牙关紧闭,不能口对口呼吸则可行口对鼻呼吸。如同时有心跳停止,则可人工呼吸同时作胸外心脏按摩。一般人工呼吸与胸外心脏按摩比率为1∶4,即作一次人工呼吸,需作4次人工胸外心脏按摩。

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