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“少而好学,如日出之阳,壮而好学,如日中之光,老而好学,如炳烛之明。”终身学习是教师专业发展的动力,本次的寒假教师研修给我带来了许多收获,从中不但了解了一些先进理念,学到了一些知识和方法,也明白了自己的不足,对教育有了更深刻的认识。下面谈我的几点体会:
一、更深刻领悟了精神。
通过学习,我深深懂得,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略。教育是提高人民综合素质,促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴,社会进步的重要基石。
“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,教师是立教之本,兴教之源,承担着让每个孩子健康成长,办好人民满意教育的重任。“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂”,重担在肩,我感到压力的同时,更多的是动力。在教学实践中我将坚持贯彻立德树人,在实际工作中,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在自我发展中,我将严格要求,不断完善自己。在关爱学生中,我将把爱作为教育工作的起点,以无私的爱生情怀去关注学生,以仁爱之心教书育人。
二、明白了心理健康教育的重要性。
社会日新月异的极速发展与变革,各种不良思潮与矛盾使学生受到了极大的影响。如今,学校心理健康教育是学生全面发展的需要,更是个体心理发展的需要。青少年时期是各种观念形成的`重要时期,如果能进行正确的引导,让学生形成正确的人生观、世界观和价值观,会受益一生。一个教师的一生,能影响千千万万的学生,如果教师缺乏爱心,人格不健全,给学生造成的伤害,也会是严重的。一个有大爱的教师,给孩子带来的积极影响将是巨大而深远的。为人师者,自当谨记。
要教育好学生,教师自身必须是心理健康的人。教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。
三、深入理解了教师直播教学安全。
近几年,网络教育的发展,不仅使教学变得更加方便,快捷,也节省了学习成本。然而,网络传播的风险也随之而来,如何有效地管理直播教学,安全进行网上学习,成了当务之急。教师要不断学习直播软件的功能,不断思考网络教学如何更好的提高学生的学习兴趣等等。
生而有涯而学无涯。活到老,学到老。人类只有不断学习,不断思考,才能不断进步,教师当为学习的表率。
研修日志二 从注册成功的那天开始,我就坚持每天进行网上学习,认真聆听各个专家精彩讲解,如今已经学了五门功课了。通过这段时间的学习,解决了很多我在实际教学中的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升。特别是在与学生的交流沟通、处理课堂突发状况、班级日常管理、等方面的能力也有了很大的提高,同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积累,这样也更加珍惜这次学习机会。
在学习中,通过专家讲解加深了对师生健康心理与教学实效影响的理解; 通过案例分析认识到自己平时教学中的不足,更找到了解决的途径;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣;通过研修日志来记录自己的学习的体会和感悟;通过学习作业来反思以往的教学、展望通过此次国培后即将开始的新教学。
没有反思就没有进步。这十几天的学习,让我如同经历了一次思想的洗礼,更像是一次精神的盛宴。专家们精彩讲解,生动鲜活的案例都使我对自己今后的教学与教研工作有了新的认识与思考。在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,让自己在网络研修中进步、成长!研修日志一
从12月1日开始参加“国培”以来,每天都是忙碌而充实的。感谢”国培计划“让我们足不出户就能聆听到专家关于师生心理健康的专题讲座。学习一周,收获很大,感慨颇多。
一直以来,作为教师,我认为教好书就是自己的.本质工作,很少去专门关注学生的心理健康问题,更没有觉得自己的心理是否健康,这几天聆听的专家的分析讲解,如醍醐灌顶。“学高为师、身正为范”,教师既是传授知识的人,又是被学习的模范和榜样。教育的过程也是一个师生互相影响的过程,但是教师是占据主导地位的,所以教师的心理健康直接关系到学生的健康成长。如今,我们正走在新教育的探索与发展阶段,很多教师都感觉到工作任务重了,学生也难于管理了,甚至有些教师产生了职业倦怠,这些心理因素都直接或间接的影响到学生,所以,作为新教育下的教师,要让自己“过一种幸福完整的教育生活”,首先就得从心理上完善自己,在一种健康心理的引领之下,我们才会不断提升自己的人格魅力、丰富自己的专业知识、培养自己的高雅气质,用自己良好的性格、卓越的才能、高尚的品质去影响学生,感染学生、熏陶学生,真正的做到为人师表。
在学习专家讲座之余,我还浏览了很多同仁们的国培体会、心得,感同身受。我相信,有了“国培”这个平台,我会对师生心理健康有更多的理解感悟,在今后的工作中,我会将这些理论知识、方法技巧实践与教学中,让自己在“国培”进步成长!
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