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教师培训论语反思心得体会(大全)

2024-05-28 23:01:51

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第一篇:高中新任教师的培训心得体会

20xx年8月17日,我参加了在独山县教育局三楼会议室举行的20xx年独山县新教师入职宣誓暨岗前培训会。姚栋副县长、桑建安局长和黄绍祥副局长等相关领导出席了此次培训会并作了重要讲话;黄副局长、教研室曹源老师、退休老教师蒙老师和民中老师罗善华老师对100名新聘高中教师进行了培训。在这次培训会中,我有很多感触,现将我在这次培训会中的心得体会一一叙述如下:

一、对相关领导讲话的体会和感想

1、对姚栋副县长讲话的体会和感想

首先,姚副县长的讲话主要介绍了独山县的教育教学现状,提出了独山教育教学现状中存在的问题,并为我们留下了一个作业:如何面对和解决独山高中教育现状中存在的问题?最后,他语重心长地希望大家安心在独山任教。

其次,从姚副县长的讲话中,不难发现独山县上下对独山―海安合作办学这一项目的高度重视和深切期望;此外,从姚副县长的讲话中,不难发现海安教师在独山的影响力之大;此外,从姚副县长的讲话中,不难发现主管教育相关领导觉得独山县的高中教师向海安教师的学习还不够;另外,从姚副县长的讲话中,不难发现主管教育相关领导希望独山高中教师能以自己的实力来稳住独山县的优秀生源。

最后,我觉得能有这样一个独山―海安合作办学的项目,对于我们这批新教师来说无疑是一个学习提高的很好的平台;而海安教师在独山的出色表现对于我来说那是一个挑战;至于向海安教师学习不够的问题,首先它不是短时间就能学到其精髓的,学习这个东西它也不是短时间就能看出成效的,其它地方的老师虽然勇跃来取经,但也不一定就能取到真经;其次我相信一句话:不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫。对于生源问题,我认为以前稳不住并不代表我们来了也稳不住;甚至我们一旦进入良好的状态,也许目标不是稳住本县优秀生源,而是吸引外县、外地优秀生源。

2、对桑建安局长讲话的体会和感想

首先,桑局长的讲话主要有三个方面:

一,自觉加强师德修养;

二,重视在职学习;

三,树立发展目标,争取成为骨干。

其次,从桑局长的讲话中,不难发现为人师表的重要性;此外,从桑局长的讲话中,我体会到了继续学习、终身学习的.重要性;另个,从桑局长的讲话中,我体会到了领导对我们教师个人的人生规划、人生发展的关心和殷切期望。

3、对黄绍祥副局长讲话和培训的体会和感想

首先,黄绍祥副局长为我们介绍了独山的教育概况,引导我们学习并探究了教师专业成长之路。

其次,经过黄副局长的培训,我们对独山,对独山的教育,尤其是独山的高中教育有了真正的了解;我们认清了当前的形势,明确了自己的任务;我们对自己的教育生涯也渐渐有了清晰的发展规划。

二、对相关老师培训的体会和感想

退休老教师蒙老师、民中老师罗老师、教研室曹老师分别对我们进行了相关培训。退休老教师蒙老师主要讲到了求索和奉献两个主题;民中罗老师主要讲到了怎样才能当好一个称职的老师这样一个话题;教研室曹老师对我们进行了有关备课、说课、听课和评课的培训。

退休老教师来给我们讲求索和奉献,我觉得再合适不过了;他们就是我们的榜样!我认为,我们新时代的青年教师既要传承先辈的优良传统,又要能够紧紧跟上时代的脚步,甚至引领新时代教师的新风尚。

三、培训会后自己的感想

作为一个四川人,七年前我就与贵州结下了不解之缘;七年前我就与独山结下了不解之缘。过去的三年,我在贵州省紫云县的工作表现非常出色。现在,来到独山工作,了解到了独山教育的现状,我并不觉得困难重重,而是觉得一个难得的机遇摆在了我的面前。什么样的机遇呢?当别人都觉得困难重重而难以有所成就的时候,如果我能够以自己的知识、勤劳和智慧从这些困窘的现状中脱颖而出,那才对自己工作能力的一种肯定和认可。我不想做一名永远平凡的教师,我立志要做一名平凡而优秀的教师――像我哥哥一样。

至于如何去实现,我自己会有很多的办法。记得我面应聘面试时说过:来到独山工作,我绝不会丢我们四川人的脸,我绝不会丢我们贵州高中教师的脸!

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第二篇:教师培训后收获的心得体会

这个暑假我很荣幸参加了这次集中培训使我收获很多。回首培训的足迹,受益匪浅。

我了解了,作为一名科学教师,必须具有专业的知识,熟练的实验操作技能,更应该掌握现代教育教学理论,掌握现代教育教学技能。以下是我培训后的几点感受:

一、教学观念的改变。

通过培训,我深深地认识到,小学科学教学工作是多么的重要,要想把小学科学课程教好,作为教师首先就要改变观念。以前我们总认为教师是的象征,学生要绝对的服从,特别是教学中,学生完全处于被动状态。通过培训学习,我深深地认识到科学课程是要面向全体学生的,是要考虑到学生的个别差异性的。因此,我们要改变教师的角色,和学生成为朋友。

二、教学方法的改变。

教学方法是完成教学任务的根本手段,科学的.教学方法能使师生关系更加地融洽。通过培训学习,我知道目前提出的科学探究法即以学生自主学习、主动探索为主,要在实验中注重知识的自主生成,而不是一味的讲解。要让学生自己去学习了解。

在科学的探究过程中,教师不能再把科学知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不能再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究科学的道路上教师成为学生的好伙伴。因此,在科学课程中,师生应互教互学,一起努力。

经历了这次培训,我深刻体会到有太多的知识需要我去学习,有太多的问题值得我去探究。今后,我将一如既往地工作和学习,持续地提升自身的专业知识和素养。

第三篇:初中新任教师的培训心得体会

时光闪闪呼呼,我也逐渐的迷了双眼,一时间,我才发觉自己已经步入了正式的工作中了。我如常所愿的成为了一名祖国的园丁,而我身上的责任也越来越大,他人寄予在我身上的希望也越来越多了。这让我有些悲喜交加,首先是能够有这样的能力让我感到很自豪,但是有多大的能力就要承载着多大的责任,这是一件让我很有压力的事情。所以对于这一个方面,我作为一名新教师,多多少少是有一些焦虑的。所以这次培训中,我非常严肃的对待了,且在之后认真的做了巩固和学习,在此我想就这一次培训谈一谈自己的体会。

成为一名教师一直以来都是我的目标和理想,我一直都很想站上那三尺讲台,我也一直很想挑战一番自己,看看自己的能力到底如何。以前考教资的时候,我就开始想象,当自己真正的成为了一名人民教师,自己该制定一个怎样的计划,三年之内取得怎样的成绩,五年之内取得怎样的进展,这一切我都开始有了勾画,但是当我真正的'踏入了这扇门之后,我发现这件事情并非我想象的那么简单,我之前所有的计划也要有一些改变了。

这次培训中讲到了一点就是,作为一名教师,我是应该把自己的发展放在第一,还是学生的发展。一开始我们走入这一份事业,谁不是想去实现自己的理想和价值呢,这时候我们所认识的其实还不包括“责任”这一点,想着实现自己的价值,当然是我们人之常情,但是作为一名教师,首先要放在心里的,还是学生的发展。学生们,家长们把所有的希望和信赖投注于我们的身上,而我们想要真正的完成好自己的使命,履行自己的责任,首先就要从学生出发,将孩子们带上了一条正确的道路,我们个人的价值也会得到体现,所以做一件事情,首先要找到根本,其次才是进行修改和推进。这是尤为重要的一点。

我知道自己现在还有很多的不足,我也知道自己平时有很多的方面都没有做的很好,但是我相信自己只要肯去努力,只要愿意去奋斗,这一切都不是难题,我也一定可以把这一份责任承担好,不辜负这么多人在我身上寄予的希望和光亮。我也不会辜负学校领导的期待,一定会好好的做好自己的工作,将我的学生带上一条更加光明的道路。

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