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暑假集体培训后的心得体会(合集)

2024-04-07 22:59:15

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第一篇:暑假集中培训心得体会

教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。暑假学习正是老师们提升自身综合能力的好机会。

一、充分发挥教师的主导作用

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。

二、相信每一个学生

学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

三、使学生能真正地成为课堂的主人

积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。

四、因人施教,不让任何一个学生掉队

任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的“专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!

第二篇:暑期培训心得体会

20xx年8月4日,在北双语召开的全县数学骨干教师的培训学习办的很成功。

从过程上看,环环相扣,非常流畅。

1、中午的评课稿展示我们张庄得到了很大的认可,这是我们的骄傲!真可谓一分耕耘一分收获,我们的老师都准备的很充分,自然脱颖而出。

2、接下来的互动评课,主持人点名评课,有筒井和苏村各一名老师,最后支持人总结点评,再后来网络上的专家点评观看,步步深入,让我知道怎样评一节课,知道了一些在课里面我看不见的东西。可谓受益匪浅!

3、中午的最后一个环节就是周老师的高效课堂的探究交流,说了很多,课件制作的也不错。

4、下午主要的就是由教育局的张老师分析的小学数学有效教学的探析:1,有效教学的内涵2,有效教学探究的意义3,有效教学低效的表现4,低效的原因的探析5,高效课堂教学的有效策略

5、大集体备课学校之间的商榷打分。那可真是一个热闹,在热闹的同时也不难意识到商榷的结果肯定是备课上的共识和进步。并且形成了一个明确的思想,不被不讲究形式,花架子,要的是实效,是对课堂的一个预设。

从体会上看,高屋建瓴,团结就是力量。为什么这么说呢?因为我们所看的课都是一些“神课”,一般人想都想不出来的2堂课,给人耳目一新,心灵震撼的同时醍醐灌顶。大家一起聚在一起谈家长里短的少了,工作经验交流的多了,这次学习最后的共识就是一个谈论的共识,大家团结的结果。

第三篇:暑期培训心得体会

通过暑期培训,让我对一个受欢迎的老师有了更深刻的认识。体会如下:

一、爱学生,尊重学生。

人,有一共同的特点,那就是有感情。无论是谁,对于和他相处融洽的人都有一份情感,愿意听他的话,喜欢她做的事。对于自己不喜欢的人,不管做什么事就愿意和他对着干,就会产生逆反心里,就不愿看到他。教师和学生之间也存在着相互感情,教师热爱学生,尊重学生,学生也热爱老师,尊重教师,在生活中多关心他们,这样才能建立起师生间融洽的感情,才能培养学生学习兴趣。那么师生间建立融洽感情的关键是什么呢?是教师对学生的爱。爱,是感情本质的体现。由爱产生的感情则能转化为学习的动力。这种动力又能激发学习信心和兴趣。

二、平等对待每个学生,构建和谐的师生关系。

有的教师极端的追求升学率,使得优秀生受到教师偏爱,而对学困生表现出冷淡,甚至放弃他们,导致这部分学生有种被遗弃的心理,变成爱说话爱捣乱的差生。其实,这部分学生比优秀生,更加渴望老师的关爱,只有得到老师的关爱,这些孩子才能健康的成长。所以老师在教学中要平等对待每一位学生。所谓平等是创造每个学生表现的机会。学生只有在课堂上拥有属于自己的时间和空间,才能主动去学习。

三、赏识学生的优点,激发学生学习的信心。

没有赏识,就没有教育。人性中最根本的需求就是渴望得到赏识。赏识是激发学生创造力的催化剂。只有赏识学生才能驾起师生之间的情感桥梁,从而使学生的在心里上产生一定的愉悦感,并转化成巨大的学习热情。作为教师要学会赏识学生,这种赏识又是建立在爱与信任的基础之上。一个生活中的关切问候,一个学习上的真心帮助,一个鼓励的目光,一个赞赏的眼神,都可能成为唤醒学生热情的`契机,都会给学生一种无形的力量。教师对学生热情的关爱,慷慨的赏识,不仅能激发学生积极向上的热情,而且还能影响学生的健康发展。由此看来,我们做教师的应及时捕捉学生身上的闪光点,应学会用欣喜的目光发现学生微小进步,把肯定和赞赏的语言慷慨大方地送给我们的学生。因为在你的赞叹声中,在你欣赏的目光中,会出现一个个对社会有用的人。

第四篇:暑期培训的心得体会

每年暑假学校都会组织为期一周的培训,非常感谢学校能给我们提供这样一个很好的学习平台。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。从这次的培训中我学到了很多,也深刻的体会到了做一个好教师是一件多么重要的事情。

培训的前两天我们聆听了康杰中学的特级教师潘前进老师、张世温老师、衡水中学副校长以及赖丽霞老师的精彩讲座。潘前进老师的讲座 “教师在教育教学行动中成长”,她说,教育的本质是唤醒,教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云追逐另一朵云。她让我们学会尊重学生,目中有人,平等对待每一位学生,这样学生才会喜欢你教的学科。是啊,以人为本,尊重他们的个性,才能达到和谐教育。张世温老师用朴素搞笑真实的语言讲述了他自己的人生梦,让我们感觉到我们能在康中教学是如此伟大如此骄傲的事情,所以我们要更加热爱更加珍惜我们的教育事业。衡水中学副校长的讲座,他讲了他们学校“升学率的背后”,让我们不得不佩服衡水中学的强大,我们应该学习他们学校好的文化建设,努力把我们的学校也建设成为一所全国众所周知的名校。赖丽霞老师的“情系三尺讲台,畅想幸福人生”,让我们懂得了要用心去关爱每一个需要帮助的学生,让我们在工作中药学会合作,学会创新,学会做人。他们的精彩演讲,让我体会到教师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

接下来的几天中我们以学科为一组,认真的探索了我们学校今年的新教学方案“学案教学”,认真备课认真讨论,最终目标是要搞好我们的教学工作。最后一天学校组织了全体教师的素质拓展活动登凤凰谷,那叫一个累呀,但是大家都坚持爬上山了,锻炼了身体素质,这真是一次不同寻常的假期培训。

总之这次培训让我心灵和身体上都得到了锻炼,让我明确了下一学年的目标,自己所学的知识还远远不够,吸取别人的成功经验,让自己更加强大起来,适应现在时代的发展。作为一名年青的教师,在今后的工作中更要不断学习去充实自己,通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

努力吧,加油吧,新的学年新的奋斗目标!

第五篇:暑假全员培训心得体会

xxxx年7月26日,我参加了澄迈县教师研训中心组织的全员培训。在培训会上,我听了加乐中心学校的王飞副校长和金江中心学校的曾蕊老师两位专家的专题报告,感受深刻。在培训中,我积极学习,认真听讲座,学习教学相关策略,认真做笔记,使我学到了许多新的知识,使我在教育教学理论上得到了大量的补充,教育教学业务和自身素质等方面都得到了很大的提高。

通过这次培训,使我真正体会到讲课是一种艺术,教书也是一门艺术。总感觉到自己还有许多需要学习的地方,对教育教学工作很有见解的专家用鲜活的案例和丰富的知识内涵,给予了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益匪浅,我想我们教师应成为学生的引导者,促进者,合作者。这次培训使我对自己的教学有了新的目标和方向,在课堂上一定要力求新颖,讲求实效性,教师的语言要有亲和力,充分尊重学生。另外,我觉得教师的个人修养和素质也需要不断提高,要靠自己不断的汲取知识,学习先进经验来作保证。

总之,在学习中,我学到了很多,随着现代教育体制的不断改革,教师的角色已经在不断的发生改变,要想做一位领导信任,学生喜欢,家长放心,社会满意的好教师,我们必须努力学习,终身学习。

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