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暑假集体培训后的心得体会

2024-04-07 22:53:54

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第一篇:暑期培训心得体会

作为一名刚走出校园的大学毕业生,现在再次走进校园,走进那个无比熟悉的教室,心中的激动难以按捺,只是唯一不同的是身份的转化,从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识,我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们送到四川师范大学参加为期1个月的高校教师岗前培训。这次新教师培训内容丰富,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。

教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术,让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。

第二篇:暑假集中培训心得体会

连续五天的教师假期培训结束了,这五天可以说是一次精神上的饕餮盛宴。给我的冲击很大,尤其是通过各位培训老师的讲解,再回想我这一年的教学情况,我感觉很有收获。这次的培训让我在很多问题上找到了共鸣。尤其是几位老师都提到了课堂的有效教学以及如何教育学生的问题,我受益匪浅,这次的培训解决了我很多的困惑,也给我今后的教学指明了方向。我不只收获了教师的专业知识,同时也是一次精神上的洗礼。感谢学校给我们青年教师提供这样的一次机会,让我有机会提高我自身的修养,希望以后仍然有这样的机会。

通过这次培训,我深刻的认识到,必须不断的学习才能有进步,尤其在当今这个知识经济高速发达的时代,不学习是不符合时代的要求的,适者生存,只有通过不断的学习,提升自我的修养,专业技能,才能在这个社会有一席之地。努力做一名终身学习的教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身型学习教师,就是要坚持学习和思考,要不断的改变教育观念,与时俱进,更新储备知识,探索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。

通过此次培训,我反思了自己在以往的教学中的不足,下面是我在教学中的几方面的体会。

1、教师个人的素养

总结了几位老师的讲座,我感觉教师的个人素养是很重要的。现在学生自己很有判断力,他们喜欢的老师往往很有个人魅力。受欢迎的老师往往是真正热爱自己的学生,有着过硬的教学的功底和学识,有着挺拔自信的风度,同时很有自己的特点的老师。优秀的教

师不只讲授知识,更是把他的个人素养,修为,品格在不知不觉中潜移默化给他的学生们。以我个人而言,我是一个性格冲动,做事比较雷厉风行的人,我班里的孩子也是这样,孩子也都像我一样,做事麻利,但是好冲动。有时候静下心来想,老师这个职业太重要了,你的一言一行很有可能影响孩子的一生。这就更要求老师有很好的个人素养了,在这次培训中我明白了很多,对自己以前的行为也有点惭愧。世上没有后悔药卖,那么我能做的就是在以后的教学中,改掉自己的毛病,带好我的学生。做一个合格的新世纪教师。

2、对新课程理念的理解

在中国,xx年的学习都是为了中考,高考。不管是素质教育还是应试教育,最后都是要成绩的。怎么得到这个成绩,这就是教师需要考虑的问题了。首先你必须对新课程标准足够了解,知己知彼,百战不殆。这有你知道什么考,什么不考,你才有可能用最少的努力获得最大的成绩。有人说,这样做不就起不到素质教育的目的了吗?其实不然,我们把要考的弄明白,其他的时间我们可以培养孩子的实际运用能力。而且磨刀不误砍柴工。

3、有效的课堂教学

什么是有效的课堂教学呢?引用一段话:“课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。首先,发展就其内涵而言,指的是知识、技能,过程、方法与情感、态度、价值观三者(三维目标)的协调发展。课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,

从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。课堂教学的有效性特征(或表现)可以列举很多,但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学。”其实就是说,得让孩子在课堂学会新知识,同时还要主动的快乐的学习。对于我这样的小学英语教师,对学习性的要求并不是很高,小学英语教育,更重要的是达到孩子喜欢学习英语,会学习英语这样的二级要求。要求我们做的是将自己的课堂变得有趣,让学生爱上你的英语课,让学生在游戏的过程中不知不觉的完成新知识的学习。让学生们爱上英语,这是我以后在教学中需要研究的问题。通过对网上很多有效教学方法的筛选,我觉得以下几条比较符合我的想法:

(一)加强课前备课的质量

(二)课堂教学中应更多的关注课上学生的动态行为,研究学生的学习方式和方法

(三)课堂教学还应关注教师的教学行为和课后的教学反思

总之,作为一名教师,我需要考虑的很多。我要对我的学生能够负责,对家长负责,更要对自己负责,无愧于心。古人云:师者,传道授业解惑也。在今后的学习中,我会朝着这个目标继续努力。

第三篇:暑期集中培训学习的心得体会

今天有幸在在利津县实验一校参加利津县暑期教育培训活动。上午听的是山东大学附属中学陈立军校长的报告:《构建特色课程建设扎实推进素质教育》,下午是威海双语学校全省十大新闻人物王艳芳的《做一株有“魔法”的“尖毛草”》的报告,前者重点强调学校的的教育教学管理后者则强调了教师自身的发展与提高。从而感悟了许多,也收获了许多。

在构建特色课程建设扎实推进素质教育》报告中, 陈立军校长重点阐述了他们学校的办学理念是:让学校成为教师发展的沃土、学生成长的乐园、满足师生发展的需求。从各个方面强调了学校的.教育教学、教师的自身发展和各种规章制度的建立,都一个最终目标就是为了学生今后更好的发展。

在王艳芳老师报告中明确指出:要想成为智慧型快乐教师教师,首先要学会阅读、写作。在此之前,我阅读了大量的书籍,但都是盲目的读,毫无目的性的读,对我的教育教学工作所起的作用微乎其微。王艳芳老师给我们详细的指导了如何去阅读,怎样去写作。并推荐了许多能够提高教师专业素养的优秀书籍类型,为我们指明了一条通向智慧型教师的专业之路,让我们受益匪浅。同时,在王艳芳老师报告中强调了如何做一名学生喜欢的老师,在课堂教学中如何激发学生的学习兴趣。通过大量详实的教学案例,更丰满的展现在了我们面前,教师的幸福也就体现在这儿,王艳芳老师自身可用“腹有诗书气自华”来总结,却是我们一线教师学习的榜样。

在报告间隙,我结合自身教育教学实际,进行了客观的对比与反思。在今后的教育教学生涯中,我要查漏补缺,通过学习来完善自身专业素养,努力成为一名称职的教师。

第四篇:暑期全员培训心得体会

由于疫情的关系,区教育局以促进教师专业成长,为学生的全面发展奠定基础,为学校持续发展提供强大保障为培训目标。利用暑假时间组织了为期5天的线上培训。培训内容围绕尝试教学法、教师师德素养、专业知识和教育信息化培训四个方面。这次培训使我受益颇多,不仅使我在理论上得到了指导,基本技能上得到了提升,而且开阔了我的眼界。下面谈谈我的心得体会:

一、关于尝试教学法培训

学习完邱学华老师的尝试教学法后,学习到到尝试教学法的五个基本步骤:出示尝试题→自学课本→尝试练习→学生讨论→教师讲解,教师要改变思想上的传统观念,从以前固定思维的“先讲后练”,改为尝试教学法的“先练后讲”,充分发挥学生的主动性,让学生通过自学,寻找解决问题的方法。这样的课堂就是使由以“教”为中心转变为以“学”为中心,以学生为主,自学为主,练习为主,达到教与学的最佳组合。

二、关于教师师德素养培训

通过教师师德素养的培训,我学习到热爱学生是教师的美德,是教育教学的前提。爱是教育的基础,没有爱就没有教育。热爱学生就是要尊重学生,爱护学生,信任学生。只有尊重学生,爱护学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,教育才富有实效,才能培养出人格健全的学生。教师只有爱学生,才能在教学实践中满腔热忱,真正与学生交流、交心,建立良好的师生关系,把学生有力地吸引到教学过程中来,才能亲其师、信其道,激发学生的学习热情,实现教育的目标。同时,在这爱的交流互动中,教师的师德素养也会得到提升。

三、关于语文教师培训

这次语文专业知识的培训,对我有切实的帮助,都是帮助解决语文教学中常见的问题,比如《初一作文教学探究》《立竿见影的作文教学方法》这两场培训,从理论方法指导我如何上好作文课,《如何在作文教学中指导学生写出真情实感并有创意的作文》这场培训用一节生动、新颖、有趣的作文课,让我更加直观的学习到作文课还可以这样上,让我受益匪浅。再如《浅谈语文试卷讲评课》和《初中语文试卷怎样讲评最有效》这两场培训,让我学习到试卷的讲评不止试卷上的内容,还要有讲评前的分析,对试卷的分析,对学生答题情况的分析。教师讲评试卷要注重方法的讲解,还要让学生巩固练习。使得考一次试,讲评一次试卷,学生有收获,以后不再犯同样的错误。

四、关于教育信息化培训

这个版块的培训,帮助提高教师技能,《高效创作互动课件和录屏式微课制作基础》的培训,我学到了很多实用的制作课件的技巧,帮助我制作有趣、新颖的可以和学生互动的课件。“智慧校园建设”内容的培训,让我认识到多媒体在教学中的使用,可以改变了以往教师讲得津津有味,学生听得无精打采的教学气氛,使学生的学习不再枯燥乏味、了无生趣,提高课堂效率,从而提高教学质量。

通过这次培训,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,为教育事业奉献自己的光和热。

具体目标:

(一)加强师德教育,增强教师使命感、责任感和教师职业幸福感;

(二)更新教育观念,引领教师专业成长,拓宽教师理论视野,提升教师业务水平,丰富教师职业素养;

(三)关注教育实践,贴近教师,贴近教学,提高教育教学管理和实施课堂教学的能力。

(四)开展教育技术装备与使用培训,提升专室使用率、专业教师的业务能力和专业素养,加快我区教育信息化建设步伐。

(五)指导教师进一步掌握尝试教学法理论的实施程序和基本要领,将尝试教学法向最纵深推进。

今年暑假,我县教育局教研室组织骨干教师进行集体培训学习,这次的学习对我来说受益匪浅,既有理论的学习,也有课堂教学的备课的商讨学习,还有优质课的观摩,对一名教师来说,我觉得这就是一次工作、业务的'盛餐。对于以后的教育教学工作有很强的指导作用。对于这次学习,我主要有以下几点体会:

一、要做好新课改理念下的课堂教学,我认为做为教师必须做到以下几点:

(一)热爱本职是做好教学工作的前提,忠于才能职守,爱岗才会敬业。做为教师首先必须对教育工作产生了浓厚的兴趣和感情,言传身教,潜移默化,用知识培育一批又一批学生,用辛勤换来收获,用汗水哺育新苗。其次要博爱施教,每位学生的可塑性都非常大的,只要多关心,多爱护,他们都会变成很有用的人材。

(二)在教学的过程中要坚持正确的方向,寓教于乐。首先注重培养学生的学习兴趣和爱好,变“要我学”为“我要学”。其次要“授之以渔”,教给学生学习的有效方法,只要方法得当了,才能获取更多的知识,达到事半功倍的理想效果。最后要引导学生积极的学习动向,坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告诉学生只有学好知识才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不会被时代淘汰。

(三)关心学生,热爱学生,平等对待每位学生。只有热爱学生,尊重学生,关心学生,了解学生,才能公正地对待每一个学生。当下仍有少数教师家长作风盛行,视学生为敌,幺喝、训斥学生的事情时有发生。有的甚至大打出手,伤害学生的感情,损害老师的形象,这些都是与新理念下的教学模式格格不入的,必须坚决予以抵制和铲除。我也常会关心和善意地“训”学生几句,这样学生往往会带着笑容乐意接受

(四)刻苦研究业务,加强自身本领。作为一名教师必须得扎扎实实的学习一些教育教学理论,是一名教师必须具备的职业素养,基于这一认识我们学习了《新课程标准》,这一标准给各个年级各个学段作了明确的规定,既有层次性,又有连续性严格遵循教育教学规律和学生的认识规律模式是

我们语文教育教学工作的准绳,只有吃透课标,才能活学活用课标,因此,我觉得学习《语文课程标准》是非常有必要的一件事。

二、注重网络教学,加强教学研讨;

教研室朱老师给我们上了一堂《如何搞好网络大集体备课》的课,让我们更加深刻的认识到了网络大集体备课的重要性,知道了集体备课的内容、范围及基本程序。这对于以后的集体备课有了明确的目标和方法;同时也知道了集体备课应树立的三种意识:合作、超前、反思,集体备课应注意的若干问题。这对于今天我们处在一个知识信息年代的教师来说是必备的业务能力,也是写作精神的具体体现。几节专家型老师的课堂实录更是精彩纷呈,可以说真正做到了学生是学习的主人,老师仅仅是引导者、组织者、帮助者,课题上老师设计思路清晰,富有情趣,就像一位导游不知不觉中带领所有学生到达语文的圣地,对于学生来说这样的课堂,简直就是一种享受,思想不时碰撞出美妙的火花,心底定会掀起阵阵涟漪这不正是对教育最好的诠释吗?这也是每一个教师追求的最高境界。

总之,通过这次学习,进一步增强了我教书育人的责任感和事业心。我必将以此为契机,再接再厉,时刻用教师职业道德准则来规范。

第五篇:暑期培训心得体会

7月24日―――26日,我有幸参加了由县教育局组织的暑期小学老师信息技术的培训学习。此次培训,虽然只有短短的三天,但让我收获颇多,受益匪浅。

这次培训,由电教馆郭老师作了精彩的讲座。郭老师主要讲授如何对资源进行整理与搜集、对各类资源的修改和完善要融入自己的理解,使之与实际教学相匹配。另外,他还对我们日常生活中常用的几种教学软件的使用方法进行了指导,使我们能对声音、视频、图像进行简单的处理。这对我们平时的教学课件制作有着非常重要的作用

郭老师主要讲了数字教材和鸿合i学触控一体机课堂教学的基础应用。通过学习数字教材,使我们知道了,原来数字教材融合了文字、音频、图片及动画等元素,具有表达更加生动形象,有利于互相交流,有利于分层教材,有利于修订完善等优越性。接着,郭老师对鸿合一体机电子白板的创新应用和对微视频的加工与编辑作了重要解析。使我们知道了什么是办公软件强的功能。平时,我们只会对办公软件进行简单的应用,没有更进一步的去学习,听了郭老师的解析与演示操作,使我们开拓了视野,能力得到了提升。

通过这次培训学习,我切实感受到了信息技术对教育教学的重大影响与作用。在今后的工作中,我将要不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中,努力提高教学质量,让学生快乐成长!

第六篇:幼儿园暑期集中培训的心得体会

通过本次师德培训的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己的教育工作,经跟大家一起学习、讨论和评议,有了更深的体会。

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。

1、在爱国守法方面,贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,不违背党和国家方针、政策的言行,但有时学习和宣传教育政策不够深入。

2、在爱岗敬业方面,能做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。在备课、上课、批改作业等方面能认真负责。

3、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

4、在教书育人方面,团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的.威信,关心集体,积极维护学校荣誉。廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,自觉抵制并反对社会不良风气影响。

5、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但由于本单位工作特点,决定与学生家长联系相对减少。家访主动。

6、在终身学习方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。

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