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刚刚结束了我当小学教师必须要进行的岗前培训,说实话,我的收获非常多。虽然我是师范毕业的学生,但经过这一次的培训,我才知道真正做好一位小学教师和在学校里当好一个未来要当教师的师范生,是截然不同的两回事儿。如果可以的话,我多想还进行一次岗前培训,让我初当小学教师的“基本功”更扎实一点,为我将要教育的孩子们塑造一个合格的教师出来。
一、耐心是教师的心
通过这一次的岗前培训,我了解到一个小学教师最主要的就是要有一颗耐心。这是每一个教师必须要有的,也是每一个教师最最不可缺少的。过去我虽然说不上脾气暴躁,但却并不是一个非常温柔有耐心的人,通过这次岗前培训,我知道我必须要改变自己,只有把自己变成了一个有耐心的人,变成了一个有耐心的教师,我才有可能教好我的学生,我才有可能在教学生的过程中有耐心教好他们。这次岗前培训让我自己立下了做教师的目标,也立下了做人的目标――做一个有耐心的人。
二、耐力是教师的脑
教学工作是日复一日的,作为小学教师,要教的不是一个班,而是一个班级的`一半的班级,一门课,不管是语文还是数学,一门课要交好几个班级,这就需要教师的耐力非常好了。有了耐力,教起学生来也就不会觉得重复了。每一个班级的学生都是不同的,每一个学生也都是不同的,明白了这一点之后也就更需要教师做到用耐力做教师的大脑了。用不同的方法去教育面对的每一个孩子,根据他们的特点去进行关心与爱护,这些学生把你所教的吸收进他们的身心里去。所以说,要做好一个教师,不仅要有耐心,还要有耐力。
三、耐烦是教师的根
这一次的岗前培训也让我明白了一个最本质的问题,那就是一个教师,特别是一个小学教师,如果没有耐烦的性格,他教不好一群孩子。小学的学生还都是不怎么懂事的孩子,对待他们,也就需要教师们讲究方法讲究分寸。如果想要当好一个小学教师,那就得非常的耐烦,不对孩子发脾气,不因为孩子们提出的奇奇怪怪问题就训斥学生,不要让孩子们像看到了家里不懂教育孩子的父母一样害怕教师。很多孩子没有很好的原生家庭,甚至这些孩子的父母,都是把全部希望都寄托在学校的,所以,我当了教师一定得耐得烦!
20xx年8月27日参加了xx市经济技术开发区教研中心组织的青年教师培训。几位老师和校长的交流让我感触颇多。
三年前的自己一只脚刚刚踏出校门,另一只脚又踏入了校门。初为人师的我,不知道如何去转变角色,不知道怎样驾驭面前这些活力四射的生命。摸索,讨教,实践,总结,就是这样一步一步的,在自己身为教师的这条道路上艰难的前行。然而这三年来的每一次培训,每一次的交流,每一瞬间的碰撞,犹如一缕缕阳光,照射在我原本阴暗迷茫的前行之路上。
教育,是人类崇高的事业,这一事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养一代又一代的新人。教师的历史使命,光荣而艰巨。人们用“百年树人”来表达教师工作的深刻意义,用“辛勤的园丁”“人类灵魂的'工程师”来表达对教师的崇敬。“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,教师是民族希望之所托,肩负着培养社会主义现代化建设者和接班人的重任。与我而言,现阶段最需要的,不是多么精妙的教学技术,也不是多么丰富的教学经验,反而正是需要这种发自内心深处的对自身职业的认同感与自豪感。上班的三年之中,无数次的质疑过,无数次的犹豫过甚至退缩过,但是这次假期培训中,每一位老师的交流都让我看到了那份最纯真的把教育当成事业的初心,真正的做到了“不忘初心,艰苦奋斗”而我也笃定的相信,我也会慢慢找到这种感觉,找到在教育事业中奋斗的初心。
培训过程中,我有幸听了很多名师的讲座,每一节,都带给了我深深的震撼。成功的人大多是相似的,他们坚持,他们思考,他们奋斗,他们不甘。几乎每一个交流的老师都会说到自己因为工作暗自垂泪,一次次的想要放弃,但是最后咬紧牙根,坚持、努力、拼搏。最后赢得了满意的成绩。这使我更加清晰的知道,我应该像他们学习,要懂得坚持,不轻易言弃,要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;第二就是鼓励自己要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,将所学真正的应用到课堂上。
每颗嫩芽都是上苍的眷顾,都是这片土地的希冀;每个孩子都是宇宙的天使,都是落入人间的精灵;每个学生都是家庭的全部,都是中华民族的未来。身为教师的我,尤其是一名青年教师,必须清楚自己肩上的责任,不断努力提升专业素养,提高教学能力,更要注意自身的道德素养与职业素养,成为一名全面发展的教师。
见贤思齐焉,见不贤而内自省。希望未来的道路上,自己能在不断的摸索与实践中收获更多的经验,能在不断的学习与交流中获得更大的成长。
感谢生命中存在的每一次学习,感谢生命中的每一次成长。愿自己能够充满师爱,不断成长与进步,不断充实与发展,用更好的状态面对接下来的工作。把教师这份事业做精彩,做精致。
去年九月份,一名刚刚毕业的大学生,仿佛一张白纸一样凭借着自己的幸运加入了教师这一个光荣的队伍。
刚刚进入学校,紧张而忙碌地开始了自己的教师生涯。
新教师培训心得体会由于自己是应届的毕业生,没有社会经验,所以踏入这一岗位的我感觉一切都是新的,凭借着自己的摸索以及我所在的教研组各位教师的帮助我度过了第一年工作时间。
今天,李慧老师又组织了新考选教师培训,对我来说受益匪浅。
一年的时间,应该足够时间让自己在教学方便有所成长,新教师培训心得任何班主任工作繁忙之类的借口都不应该成立。
听着两位优秀教师代表的讲话,我感受也很深。
去年新教师课堂教学大比武的比赛中,我自己讲完课后留在了教室继续听课,当时就觉得,关于教师培训心得体会范文同是一个单元的同一课,在不同的教师教授中有完全不同的味道,
有的讲得娓娓动听,我都被吸引了进去,有的课堂环节设计得十分精彩,充分调动了学生的积极性,怀着学习的态度,第二天我又来到比武现场一直听到最后一位教师讲课。
说实话,听完后感受很深,对自己的教学也有很好的参考价值。
听了很多新教师的困惑后我知道了原来我们中很多教师骨干教师培训心得体会都面对着同样的问题。
去年第一年工作,学校安排我教三年级英语和语文,同时担任班主任。
和别的新教师一样,我高估了学生的能力,以为他们会完成所有我布置的任务,但几次效果不佳后,我和同一级部的教师商量了一下对策,及时调整了学生的作业和课堂布置情况,短时间内有了效果。
此外,自己对教材的把握也有待提高。
今年,三年级改了新教材,学校仍然安排我担任三年级英语和语文教师。
有了去年一年的经验,工作起来我轻松许多,今年没有继续担任班主任工作,学校领导开学初就找我谈话,简单地说就是总结过去、展望未来,同时也给我布置了许多任务,压力顿时上升。
数学教师培训心得但听了会上两位新教师的发言后,他们刚参加工作教的都是四五年级,要比三年级任务重得多,但是都可以完成得那么出色,所以自己也暗下决心,争取今年在教学上有所进步。
李慧老师还跟我们全体教师分析了一遍教材内容,使我对教材的把握上又有了进一步的理解和认识,相信会对今后的教学工作有相当大的帮助。
而且,新调入上岗教师培训心得简单又实用的十条建议更是意义深刻,影响深远。
我由心底里觉得教研室确实应该多开展一些类似的活动,对新教师帮助很大。
今后,我会继续沿着教研室和学校领导、以及自己制定的规划前行,争取在各方面有所提高。
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