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新课标要求全面提高学生的语文素养。把课标学习与教材教法研究结合起来,要钻研新教材、理解和把握新教材,用好新教材。
首先,更新理念,树立正确的语文教育观。要把学生从沉重的课业负担中解放出来,让学生“少做题,多读书”,让学生成为支配课余时间的主人。
其次,给学生讨论交流的时间,讨论交流的形式可以多种多样,以期达到人人参与、各抒己见的'目的;给学生质疑问难的时间,在学生学习的过程中,鼓励学生大胆提出有价值的问题,并寻求解决的途径。
总之,我觉得应努力在教学实践中体现新课改的核心理念――关注每一位学生的发展,注重对学生学习策略的培养和成功意识的培养。成功体验能使学生产生自我满足和愉快的情绪感受,增强学习信心,提高学习兴趣,从而获得更大的成功。
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