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作为青年力量,从我自身角度上我认为我们青年要不断学习,不断挑战自己,走出“舒适圈”。我认为结合我目前从事的宣传工作,我有两点感悟:一是要充分发挥主观能动性,对于宣传稿件多听,多看,多学,多写;二是提高宣传意识,以及新闻敏感度。从我做起,从现在做起,用青春的能动力和创造力,做好招标公司宣传工作,尽可能全面的向外界宣传招标公司,让大家了解到招标公司是一个专业的'招标代理机构,为招标公司市场开发添助力。
这次参加全县中青年干部培训班学习,对自己要不断加强学习的重要性有了更加深刻地认识,学习有了不少的收获体会,并就如何树立终身学习的理念和如何更有效的学习有了一些初浅的思考。
一、参加县委党校学习的收获和体会
这次参加县委党校学习,收获是很大的。县委党校科学地安排了一些作为大学生村官应该全面了解和系统掌握的理论知识课,如“认清形势谋发展、转型改革促跨越”、“沟通是成功的桥梁”、“创新社会管理、推进社会建设”、“树立社会公德、提升全民素质”等,这些内容通过讲师的辅导,自己头脑中原来有些模糊的概念就变得清晰起来,原来有些零乱的知识也变得有头绪了,对经济、社会发展的了解更加全面和深刻。
同时,对自己要当好大学生村官,提高为民服务、为民执政的能力而必须不断加强学习和树立终身学习的认识更加深刻了,特别是对如何加强学习有了一些体会:
一是要珍惜学习机会。一个人走进单位,在具体的工作岗位上学习的机会相对就少了,特别是由于工作的压力等会更加觉得没有时间学习,整天都在忙于处理方方面面的事务。对一个大学生村官来说,能参加组织安排的县委党校学习的机会非常宝贵。这恰好能够排除一些干扰,静下心来,相对比较集中的进行“充电”,也可以借此机会梳理自己平时工作中所学的零星知识。
二是要讲究学习方法。这两年来自己似乎都处在要学又没有时间学、想学又觉得学的效果差的矛盾之中,一直在苦苦寻求破解这个难题的办法。这次在县委党校学习使自己豁然开朗,找到了好的学习方法,更加坚信自己在今后的工作社会实践中,能有效的学好适应形势发展需要的新知识。
二、如何成为学习型大学生村官的几点思考:
一是要树立坚持学习和终身学习的意识。当今世界经济全球化和政治多极化在曲折中发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈,世界力量组合和利益分配正在发生新的深刻的变化。这都要求我们必须把握时代主题,掌握、遵循社会发展规律和执政规律,善于在正确理论思维下指导分析和解决各种复杂的矛盾和问题,做到审时度势、高瞻远瞩、运筹帷幄、统筹兼顾,把好方向、抓好大事、谋好全局,适应时代发展的需要。这就要求全民学习、终身学习,不断更新知识。作为一名大学生村官更应意识到不学习就意味着不称职,被形势所淘汰。
一个人的知识面和知识水平决定人的思维和能力水平。而当今世界,知识的更新是加速度的。因此,树立不断学习和终身学习的意识,汲取为民执政和为民服务的新知识,对每一名大学生村官来说都是必须的。在新的经济时代,知识以前所未有的速度进行更新,过去所学的.知识很快就过时。我们只有终其一生地对自己的知识库进行翻新,才能赶上知识变化的步伐。与此同时,我们也必须主动地、随时随地不断进行学习,才不至于被工作岗位所抛弃。学习,必须贯穿人的一生,直到我们的生命终止。
二是进一步明确学习的目的。在信息时代和终身学习的社会背景下,学习成为人类的生存之道,从而要求对学习的根本目的予以重新审视。目前,学习的目的在某些人的身上正在悄悄发生着转化。过去,学习的目的和动机是为了谋生,为了找到一个好工作。现在,很多人学习的目的不再单单是为了谋生,更多的是为了提高自己的文化素养,充实自己。学习应该成为人的一种“乐生”的态度,在终身学习的时代背景下,社会应该大力提倡这种态度。终身学习应当超越学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存这些基本的目标。作为大学生村官,担负着为民服务和为民执政的重任,在认识终身学习的基本目标的同时,更要认识学会承担为人民、为社会尽责任与义务。
每个人都应当把学习当作自己一生的实践,在终身学习的实践中体验和实现自由。对每一个学习者来说,都应培养自己的判断力、远见和想象能力,能够根据社会和自身的双重要求,确立自己的学习途径和方式。树立积极主动地学习、运用多媒体手段进行学习的概念,熟练掌握信息与网络技术。随时学,随地学;活到老,学到老,应是个体学习最基本的认识与实践。
三是要注重知识和能力的积累。每个人的知识和能力的积累在当今社会是非常重要的,参加组织安排的培训这样的机会是非常珍贵的,对全面系统学习和积累知识,提高能力会起到积极的效果。要积累知识,就要抓住任何学习机会。当学习机会来临的时候。千万不要犹豫,一定要赶快踏出第一步。同时,也要重视学会思考和联想,不仅要靠汲取实践经验,也要靠学习科学理论知识,提高理论思维水平,把工作中的各种要素在思维中形成一个具有内在联系的整体,使自己的思维具有全面性、深刻性、普遍性和创造性,并使自己的认识和实践活动产生洞察力和预见性,从而提高自己的工作能力。
四是要学以致用。能够系统、全面地学习新知识当然好,但现实已经不太可能,而更多的是面对实际,学用结合。学习要有点实用主义。结合实践,解决问题。
五是要养成终身学习的习惯。终身学习、终身运动、终身反省是人生的三宝。将终身学习的习惯,用诸终身运动,可以延年益寿。将终生学习的习惯,用诸终身反省,可以减少个人烦恼,促进和谐。大家都应该运用这人生三宝,来发挥自己的潜能,增强人类生命的活力。
此次培训使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会了我如何去深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职、勤奋学习、扎实工作、热心工作,用不懈的努力来争取更大的进步。
xx年5月25日,我有幸参加了国电山东公司团委在聊城公司组织的团干部培训班。这次培训,使我受益匪浅,收获颇丰,尤其是在团干部的自我成长、团队建设理论与实践、当代青年的思想新特点及教育新方法、共青团活动策划的方法技巧以及如何做好新时期青年工作等方面。在主题团日设计活动中,我与其他成员团结协作,各施所长,相互学习,圆满的完成了设计任务。这次培训的内容新颖,为下一步在部门团支部开展工作带来了很大的启发。现将本次学习的心得体会总结如下:
一、弘扬五四精神,坚持远大理想。
青年时期一定要牢固树立远大理想,无论遇到怎样的艰难险阻,都要义无反顾、勇往直前。中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向,是全国各族人民的共同理想。作为青年一定要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移走中国特色社会主义道路,把个人奋斗同实现中国特色社会主义共同理想的奋斗紧密结合起来,牢牢把握正确的政治方向。同时要主动走在建设社会主义核心价值体系的前列,为开创社会新风发挥积极作用,践行和发扬社会主义荣辱观。
二、坚持开拓创新,刻苦学习。
紧紧围绕山东公司发展战略,结合蓬莱公司发展目标,发扬创新精神,刻苦钻研,立足岗位,立足实际,发挥创新的潜能,要有超越前人的勇气和与时俱进的朝气,推动理论创新与制度创新。用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩。在工作中,要敢于吃苦,勇挑重担。作为团干部更要创新思维,更要发挥模范带头作用,要经得起考验,要用自己的辛勤努力来感染人,带动人。
三、结合企业实际,提高团工作业务水平。
紧紧围绕山东公司建设“五型四优三化一流”电力公司的战略目标,坚持“固基础、保目标、降成本、增效益、强管理、惠民生”的方向,结合团支部实际策划团活动,主题定位要准确,内容设计要鲜活,形式要新颖,方案具体可行,切实发挥团组织活动教育、引导和服务青年的作用。调动青年团员参与企业建设的积极性,激发青年团员的工作热情,并最终使其融合到企业的中心工作中去,从而为企业更好的服务,也为广大青年提供了更广阔的展现自我价值的平台。
通过本次集中培训,我深受鼓舞,大受启迪,也为我以后的工作确定了方向。今后的工作要从增强团组织在青年员工的吸引力和凝聚力方面入手,通过加强自身建设,全方位切实做好青年员工的工作。要坚持以公司安全生产为中心,帮助青年员工立足岗位,提高职业技能,为维护公司健康发展,取得更优异的成绩做出应有的贡献。
本次拓展训练中我们主要是作过了断桥,“破冰”,拼图,逾越障碍等训练项目。给我印象最深的就是“逾越障碍”的逃生攀爬项目,坚持做好每个队员的保护工作,这就是责任心,这就是一个团结的队伍。大家齐心努力,争取把所有的人全部攀爬过去,大家没有退缩,齐心协力,一个一个的把同事送过去。二天的训练虽然结束了,但在今后的生活和工作中我还将不断的提高自我,完善自我,拓展训练所给与我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富。它有比言语更能表达深度的内涵,不用刻板的说教,而是通过自己去体会,去感悟。
拓展训练归来自感收益颇多:
一、树立起了团队精神,增强了团队意识,方能成功 “人无完人”。
这个道理恐怕大家都知道,但当我们这些不完美的人为了一个共同的目的走到一起来以后却能完成一件完美的事,形成一个完美的集体,这就是团队的魅力。尤其是“拼图”这个训练这对我触动很大,这让我理解了一个的成功不算什么,团体完成了任务才算成功,摒弃了一再埋怨同事的毛病,让我看到了他们种种的优点,这对增强团队、集体的凝聚力和向心力至关重要。
二、增强了协作意识,加强合作意识“穿梭隧道、竹竿传递”等这些集体项目让我体会到团结协作的重要。
一个人的力量总是有限的,而一个集体团结起来凝集成的力量是无穷的`,在我们的工作和生活中,每个人都会有不尽人意的时候,我们需要别人的帮助,同时我们更应该主动地去帮助别人,这样,我们就会形成一个团结的整体,一个有凝集力、有战斗力的整体,一个可以克服各种困难的整体。
三、认识到了沟通的重要,计划的目的性。
在任何一个任务中,沟通是使大家凝聚的连线。如果你不能从沟通中获得充分的信息或者通过沟通形成统一的认识和意志,那么你的那个环节肯定出问题。这点在"拼图"任务中体现最为深刻,我们的混沌、混乱自己忙着自己做,都是未能及早地意识到沟通所致。个人之间的沟通、领导与下级的沟通、下级与上级的沟通以及经验的主动交流等是实现集体目标的关键。沟通可以让你变得主动和智慧!
在两天的训练中,我深刻地反思了一下自己,就自身的弱点和缺陷很有感悟:
一、交流沟通、学会倾听
在三岛求生中,我非常有幸被安排到盲人岛,在黑暗、无助当中,我度过了生命中静止的两分钟,忽然我发现我应该能说话时,就大声的向健全人岛呼喊,可是听到的只是很平淡而且不完整的回答,我只是更加茫然无助和不知所措。在工作中、生活中,当别人甚至自己的孩子向自己求助、提问时,也许自己觉得很不以为然,随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的。自己的随口一说只会加重别人的茫然无助。我本人的脾气有些急躁,很多时候都忽略了别人的感受,对于我来说学会倾听是多么重要啊!在我以后的人生道路上,我会永远记住自己做为最弱者时的体验!
二、信任的.基础是自己准备好了
在信任背摔时,每一个背摔的人摔下来之前,下面的人都要大声回答:准备好了!我们一定支持你!坚定的回答才会使背摔的人相信下面的队员,才会坚定的倒下来。工作当中,自己总是在抱怨,为什么自己已经做了,已经做好了,可别人总是还要一遍遍地问:做好了吗?做好了吗?我想还是应该反思一下自己:自己准备好了吗?自己真的做好了吗?别人的不信任和怀疑不是毫无理由的!只有自己准备好了,才会换来别人百分之百的信任!
三、换位思考
在做断桥和信任背摔时,当自己站在高处时,怎么觉得那么高?自己需要跨越的距离怎么那么远?和自己在下面做为旁观者时的感受是多么的不同!工作中生活中,我们每个人都要学会换位思考,立场不同、角度不同,对问题的看法也会不同。学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择。
四、感恩的心
看着那高高的毕业墙,我在想:自己的身体比较重,行动也不敏捷,我怎么爬上去啊?可是当众人的手将自己推到墙下,并将自己高高举起时,当我踩着众人的肩站在半空时,我感受到下面有无数双手强有力的支撑,我看到上面有无数双手向我慢慢靠拢,顿时自己浑身上下有了一股前所未有的力量!终于,我成功了!我们成功了!可是我们成功以后,我想不起来自己究竟是怎么爬上毕业墙的,我不知道自己踩过谁的肩膀,也不知道是谁的双手在支撑自己,牵引自己。是啊!在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道。可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功?在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的队友,成功属于大家!成功属于我们的团队!
“学生干部”是一个多么光荣且值得炫耀的名号,我一直渴望着能够当上一官半职,但想真正被冠上该称号是需要辛勤付出的。在陈书记和赵老师的一番精彩演讲后,我进行了深刻的自我反省,真正意识到自己与“学生干部”这个耀眼光环的距离是那么的遥远,虽然“学生干部”这个名号犹如沉甸甸的大石,但只要我有热情加信心,相信距离会拉近甚至可以逾越的。
首先需要对“学生干部”有一个明确且正确的认识。学生干部的本质是学生,与其他学生之间是平等主体的关系,所以不要认为学生干部就是一个官职而有权指挥甚至产生想要凌驾于别人之上的想法,相反的当学生干部的名号被冠于某位学生时,就意味着一种责任、使命和服务。学生干部是学校育人工作的最基层的执行者、主要协助者,学校的教学、思想政治教育、后勤等都离不开学生干部的配合和协助,因此要求学生干部必须摆正心态。
其次是学生干部应具备的条件。我们已经知道了学生干部是为学生、老师、学校服务的,那么拥有强魄的身体和健康的心理必要的。在大学校园里,与中学相比最明显的不同,就是大多数活动、组织都没有老师来牵头,老师多以嘉宾的身份出场。那么领头羊呢?就是各位学生干部。一个活动的策划、组织、进行,时间与地点的'申请、安排;活动前的准备,活动的就绪,活动的总结等一条完整的活动链都得依赖学生干部们的劳心劳力,这一切都以健康的身心为载体,因此千万不要忽视了这点,所谓“身体是革命的本钱”。另外口才佳也有助于工作的开展。因为口才在一定程度上能映射出一个人的能力,能为任何事情赢得一个良好的开始,做到事半功倍,因此一张能说会道的巧嘴是一个不可缺少的工具。而最重要的是学习好。学生干部光只有能力而学习成绩一塌糊涂也只能徒劳的,只有同时拥有能力和知识,别人才会由衷地佩服和诚服于你的领导,自己也可以不必遭到别人蔑视的眼光,让自己说话、做事底气更足、更自信。
第三是对学生干部的要求。学生干部在服务别人之前应要求自己有较高的政治觉悟,同党中央在政治上保持一致,坚持原则,办事公道,作风正派,谦虚谨慎,以身作则以做好表率。其次要具备一定的素养和宽广的知识面,掌握工作所需具备的知识。再者要有明确的学习的目的,学习勤奋刻苦,学风严谨,学习成绩优良,有较强的写作能力和口头表达能力;自觉的产生“服务”意识,有较高的工作热情和较强的工作责任感与团队合作精神,