千文网小编为你整理了多篇相关的《政府青年干部培训心得体会(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《政府青年干部培训心得体会(合集)》。
第一篇：青年干部能力提升培训心得体会
在我校发展的新形势下，学校党委积极培养年青干部，我也积极参加了五次有针对性的干部能力提升讲座，讲座范围从国家的大政方针的解读，到干部能力素质的提高，应有尽有，是一次十分难得的学习机会。通过认真参加这一系列培训活动，有很多收获，我的心得体会主要有以下几点：
一、加强学习、提升理论素养
作为一名二级学院管理者要有一定的.思想理论水平和教育教学理论水平作支撑，努力提高政治素质，增强理性思维。当前我校的发展已进入一个关键的时期，学校与社会的各种联系日益紧密，社会的发展日新月异，对高等教育，尤其是高等医学教育要求也与时俱进，需要我们教育工作者作出准确的判断，顺应社会发展的新形势和新要求。这些都需要我们必须积极学习，虚心向领导学，向专家学，向老师们学，向同行学，向同学学习，学习工作方法、学管理经验、反思和改善自己的工作作风和方法。因此。我将每一次会议、报告、听课都当作学习的机会，拓宽学习领域，努力提高学习、研究和实践的能力。也在此过程中充分体会到有效管理者的自我发展是个人和集体发展的关键。
二、加强修养，做教师和学生的良好榜样
正人先正己，作为管理者首先要具备良好的素质，包括为人正直、思维敏捷、务实肯干、治学严谨、思想先进、情趣健康和举止得体等，还有良好的组织能力、协调能力、良好的口才，善于做思想政治工作等。只有具备了这些良好的素质水平，在履行公教学院副院长职责时才能有实力说话，有能力去承担责任。这些话说起来容易，做起来却很难，良好的素质要靠日常的积累，靠工作中的体会，学习，特别是思想道德素质是尤为重要的，有健康良好的心态，做好人梯，这都是我作为管理干部应该思索和应对的问题。
三、增强服务意识，积极为人才培养工作奋斗
一名管理干部首先必须要有良好的服务意识，能耐得住清贫，忍得住寂寞，正确处理好二级学院班子间的工作、生活关系。处理问题不从主观出发，处事要求果断而不武断，充分听取师生的意见和建议，与师生一同做到思想同心，事业同干，做到层层分工，层层把关，层层负责。从各方面关心好每一位教师，建立好友谊。也要求自己要不断更新教育观念，树立现代教书育人观、人才观、价值观和学生观。以教书育人为先导，把理论与实践结合起来，倡导教师积极实践社会主义育人观，在创新出教书育人的新效益。
第二篇：中青班干部培训心得体会
班干部的岗是锻炼人、培养人，培养出一个品行好、思想好、有能力、有方法的优秀班干部团体。
一、挑选作风正派有号召力的同学为班干部
俗话说得好“火车跑得快，要靠车头带”，班干部是班集体中的龙头，很多同学都是看着班干部而行事，这就要求班干部在学生群体中有一定的威信和号召力，不但要有好成绩，更要思想好，品行好，而且要热心帮助他人，乐于为同学们服务，有一定的组织才能，在班级的学生群体中，他们各方面都是佼佼者，是班级群体的领头羊。这样的班干部集体一旦形成，对于营造良好的班风和学风起到重要作用。
二、发挥班干部作用，激发工作热情
对于班干部这一职位，学生在小学阶段是抢着当，初中阶段是看着当，高中阶段不愿当。在高中阶段，成绩优秀的学生不愿当班干部，一是怕影响自己的学习，考不上好大学，二怕得罪人。而成绩差的学生虽然愿意当，但往往由于工作方法简单、粗暴，反而为班级工作留下了不少隐患。为了让品学兼优的学生能参加班级的管理事务，我在接到新班前与其以前的班主任联系，了解一些基本情况，如哪个学生成绩较好，哪个学生比较有威信，哪个学生办事能力强等。然后利用课余和课间这些学生谈心，让他从聊天中接到一个信息就是：现代社会需要的有智慧、有一定的处事能力、人际关系广等的人才而非书呆子，做班干是一个很好的.锻炼的机会，实践出真知，工作长才干。而且当班干是促进自己努力学习的一种动力，干部不仅是执行纪律的标兵，也应成为勤奋学习的模范。当选干部的同学总会受到一种无形力量的鞭策，激励自己千方百计地提高学习成绩，成为同学们的表率。事实上通过我们的聊天，那些学生都积极的参与班集体管理工作中去，有的同学甚至加入了学生会，服务于全校的同学，这对我班的管理工作提高起到很好的作用。至于愿意管，但能力一般的学生，我先从他们自身素质培养出发，使他们形成良好的生活态度、学习态度、工作态度，并且在管理方法上适当的引导他们，可以说收到的效果挺不错。
三、明确分工，责任到人
班级任务繁琐、多、经常学校各部门的工作一起来而“扎堆”，如果班干部没有明确的分工，哪项该谁负责，该谁跟踪都不知道，可以想象，该多热闹啊!所以每个学期一开始我都会在选定班干部后马上组织所有班干部开动员会，定下本学期班集体的目标，和需要完成的任务，再根据班长、副班长、团支书、学习委员、文娱委员、体育委员、纪律委员、礼仪委员等人的具体职责进行明确分工。让每一位班干部深知自己身上所负的责任,共同讨论奋斗的目标。同时，班级的每一项工作都不可能仅仅靠某一个人去做好，必须依靠全体班干部和全班同学的共同努力。因此，合作是必不可少的。作为班主任要引导学生正确处理竞争与合作的关系，增强班干部的合作意识和合作能力，在开展各项具体工作时，指导班干部全面细致地分析各种情况和每一个人的特点，合理分工，协调一致，共同发挥出最大的潜能，使班级工作健康有序地开展。班级管理工作分工不分家，既分工又合作，人人都要爱班如家。
班干部在同学中有一定的威信，深受同学们的尊重，因此，班主任可把班级日常管理工作交给他们去做，培养他们自治、自理、自立的能力。
能培养出一支出色的、有责任心、有威信、办事能力强的班干部队伍，就可以把班主任从繁杂的班务工作中解放出来，从而腾出较多的时间解决一些带有根本性的问题。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。班主任要明确班级努力和前进的方向，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。把任务下放到班委手中，班级各类事项都有专人负责管理，而班主任只是个幕后导演者和领导决策人，出现问题时班主任及时解决，对班委会工作鼎力相助。
第三篇：党政正职培训心得体会
党政正职培训心得体会
10月11日，本人参加了省委组织部组织的县（市、区）党政正职任职培训班学习，培训班为期一天，这次参加培训班虽然时间紧、任务重、内容多，但我非常珍惜这次培训机会，并把它作为提高自身素质、增强服务本领的一个难得机遇，思想上高度重视，时间上切实保证，纪律上严格要求，学习上刻苦认真，拿出高涨的学习热情对待这次的培训。通过认真的学习颇受启发和教育，下面谈一下自己的学习心得和体会。
一、受到了一次思想道德教育，有助于提高个人素养。本人于今年6月份任职一个***县政府的代县长，作为刚上台的决策者与领导者我深刻的明白学习理论和提高自身修养与素质对自己的重要性。通过这次培训，各位老师以朴实无华的语言让我更加坚定自己要继续培养志存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、勇于当担、宽容大度、关爱他人的良好人格。要树立正确的价值观和人生观，作为决策者更要具有敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力，要具有亲和力、激发力、凝聚力、演讲力、组织力。作为领导者要不断加强自身修养，使自己具有良好的高雅气质、风度、魅力。要做到这些我就要继续加强学习：
1、加强理论修养。通过这次培训我重新深入地学习了党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想，进一步提高战略思维、创新思维、辩证
思维能力，注重运用科学理论的立场、观点、方法分析解决实际问题，努力增强工作原则性、系统性、预见性和创造性、坚持学以致用，坚持从理论高度思考研究实际问题，并继续将其成果用于指导自己的工作实践。
2、提高政治素养。通过培训继续牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和权力观，始终保持清醒的政治头脑，把握正确的政治方向，在重大的问题上立场坚定、旗帜鲜明，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。
二、定位自己，明确责任。培训使本人意识到虽然是刚刚任职党政正职，但是我要及时适应好身份的转变，注意好“一把手”应该注意的以下几点：
一、“一把手”应明确自身任务。“一把手”担负着重要的领导职能，起着决策、组织、指挥、协调的作用。要吃透上情、了解外情、掌握下情，提出简洁、清晰的整体工作思路。要把好决策关，既不能专断也不能优柔寡断，要运用所学知识对本单位具体问题进行细致分析，拍好这个板。
二、勇于实践，丰富经验。在实际工作中，要把维护好广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，以理论为指导，勇于实践，敢于创新，开拓进取，真抓实干。不怕犯错误，要坦然承认失误，汲取教训，力求成为政治强、业务精，熟悉国情、县情和乡情，胜任本职工作的行家里手。
三、“一把手”应关注的其它几个侧重点。（1）确保党的路线、方针、政策的贯彻落实，坚决执行县委各项决策、部署，保证政令畅通、行动果断、实效明显。（2）对于我这样的新任职领导要发挥民主决策的作用，充分发挥好信
息系统、参谋系统的作用，确定全面、协调、可持续发展的工作思路。（3）树立科学的政绩观，坚持社会、经济协调发展，保持社会的稳定。（4）知人善任，选贤任能，树立公道正派的形象。
三、结合这一天老师所讲的内容，总结出了干好正职工作应具备的五种能力：一是思考能力。现在已进入知识经济时代，思路决定出路。一个领导者必须善于独立思考，善于分析问题。在具体工作中，对每项工作该怎么做，采取什么措施，如何抓落实，要取得什么效果，心中都要有想法、有思路、有独特见解，这样工作起来才会得心应手，忙而不乱。二是创新能力。一名领导干部如果没有创意，老是照搬照套，因循守旧，或是“听口令做动作”，工作就没有先进性和创造性，其所领导的地方或部门各项事业发展充其量也只能是“不好也不坏”。这样的干部如果放在落后地区，要实现科学发展是不大可能的。三是决策能力。决策是否切实可行，关键在于决策者对某一事物感性认识和理性认识的能力。感性认识与一个人的经历和知识积累成正比，而理性认识则体现在一个人看问题深不深，透不透。要看领导者决策前是否进行了前期调研和科学论证，是否广泛听取了群众意见，是否对以前的经验教训认真进行过总结分析，对未来的预测是否具有科学性、前瞻性，决策是否符合当地经济社会发展水平等客观实际。只有具备较强决策能力的领导干部，作出的决策才切实可行，才不至于成为执行不了的一纸空文或搞劳民伤财的工程。四是执行能力。衡量一个领导干部执行能力的标准有两条，一是对上级决策的贯彻执行和交办事项的落实能否做到令行禁止、有办必有
果；二是本级领导班子作出的决策部署是否切实可行，抓决策落实的措施是否有力，责任是否落实到位，决策实施过程出现的偏差能否及时纠正，决策的预期目标能否真正实现等。五是影响能力。即个人的人格魅力和亲和力。有影响力的领导者，能够通过日常一言一行，潜移默化地影响其所带领的队伍，在干部队伍中树立起人格魅力和领导权威，进而获得下属及群众的认可。这样的领导干部，其所带领整个班子和团队的战斗力，所作决策的感召力，以及其对群众的凝聚力，都是十分强大的，开展工作常会收到事半功倍的效果。
要想把党政正职工作干得有声有色那么必须具备这五个能力，因为作为新世纪的领导者就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。这次培训无论是课堂学习还是课后师生互动，培训班的所见所闻，都让我从多个角度获得了知识，感谢省委组织部给了我们党政正职这次学习的机会、锻炼的机会。今后，我将尽自己所能把所学到的知识用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。如上是我对这次培训学习的几点肤浅的心得，如有不当请领导批评指正。
第四篇：中青班干部培训心得体会
通过参加尤老师开办的班干部的培训学习，让我受益匪浅，使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步，教会我如何端正自己的学校态度，怎么样去和同学搞好关系。能做好一名班干部也是为我以后步入社会做铺垫。
尤老师教会了我们如何做一名优秀的班干部。
首先，作为一名学生干部必须要有良好的素质，素质是人的潜在能力通过社会行为表现出来的，它包括知识、素质、性格、毅力、兴趣、能力等。其中高中老师强调了政治素质、健康的心理素质、能力素质以及道德素质。经过一番学习讨论后，我们深刻的认识到当一名优秀的班干部，这些素质是不可或缺的。作为一名学生干部最重要的是以身作则，因为自己的一举一动都可能会影响到他人，如果可以时时刻刻地进行良好的自各个方面呈现出一个好的环境和氛围，从而无论在活动还是工作当中都可以达到事半功倍的效果我约束，就可以在同学中树立良好的威信，从而带动同学积极向上。
另外，尤老师还让我们认识到要当一名优秀的学生干部，还必须要具有服务意识，团队意识和责任意识。我们以班级为小组加上卢老师进行了讨论，深刻地感受到这三条意识的重要性。因为只有具有这三条意识，才能把工作做好，才能更好的为同学们服务。
学生干部首先是学生，然后才是干部，所以我们学生干部应该协调好学习和工作的关系，抓好学习的同时也要把工作做好。
此外，老师还教导我们要具有人格魅力和卓越的处事能力。尤老师还强调，要在同学中树立威信，必须严于律己、平等待人、善于合作。的确，我们一定要严格要求自己，这样才能起到模范带头作用。要想真正的起到模范带头作用，就应该遵纪守法，待人处世方面做得比别人好，就像在做早操这个问题上也要做到尽善尽美，上课不迟到不早退，对事不对人，待人宽厚，做事公平公正。人说退一步海阔天空，遇到矛盾，凡事让三分，有理且饶人，那样必能争取到别人的心。这次的新生班干部素质拓展活动有助于高校素质教育的提高，所设置的实践活动有助于提高人的综合素质能力。在一个准社会化的环境下，要提高审美观念，精心组织团日活动。
学会珍惜这样一次难得的试错机会，在锻炼中成长。学无止境，我想本次的'班干部的培训工作离不开尤老师、各班主任和各班干部的积极配合，我为能有这样的一个集体感到自豪，今后一定努力做好自己的工作。
大学是自由的，是展示我们个人魅力个人才能的地方，我们不能让它荒度，我们要让它过的精彩，这样在我们离开学校，走上工作岗位后就可以有个美好的回忆!
第五篇：中青班干部培训心得体会
我很荣幸能够参加这次班干部培训，通过这次班干部培训学习，让我受益匪浅，使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步，如怎样去摆在自己的位置，怎样样去和同学搞好关系，去开展工作。同时也为我们在以后的学习，生活，处事等方面指明了方向。我相信，经过我们的努力，必须能够使我们的班级更优秀。
通过这次培训学习，让我重新认识了学生干部的概念，作为一名班干部，学习好只是其中的'一部分，还就应在各方面都起到带头作用，不能只享乐而不付出，没有谁能心甘情愿的让你去管理，只有在学习、生活各方面都起到带头作用，才能服众。要想起到带头作用，更重要的是自己要遵纪守法，自己连这方面都做不好还如何去管理他人？我认为我在这方面做得不是很好，初二时有过扣分的经历，造成了不好的影响，我就应吸取教训。在这方面必须更要严格要求自己。在为人处事方面，要学会理解，学会宽容，对事不对人，公平公正，不能因为与同学私底下的情谊而放纵他，偏袒他。古人云。退一步海阔天空。当遇到矛盾时，凡事应让三分，有理且饶人，不能咬着一件事不放，那样会觉得你狭隘。做事就应讲究方法，这样必须会争取到别人的心。
初三了，最后一年的初中生活，在未来的时间里我要好好珍惜，努力去好一名班干部，认真学习，用心实践。在这紧张而又严峻的升学挑战面前，我期望同学们能够并肩作战，共渡中考，珍惜在校的时间，为初中生活画上一个圆满的句号。