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中青年干部培训心得体会:加强学习提高能力完善自我
中青年干部培训心得体会:加强学习提高能力完善自我近期,按照组织安排,我参加了春季中青年干部培训班。
通过聆听各位老师的讲课,我系统地了解了党的基本知识,增加了对党的敬畏之心;通过聆听几位老领导讲述自己的从政工作经验、人生感悟,我的人生观、世界观、价值观有了新的人生坐标。
通过这次培训,我深刻领会到,作为青年干部,必须不断提升内在素质,进行自我完善。
结合自身情况,应从以下三个方面加强锻炼。
一、学会学习
当前,经济社会发展迅速,任务繁重,仅凭传统的知识、传统的思维方式要解决好工作中遇到的问题,已经力不从心。
我们所处的大环境逼迫我们必须不断学习,与时俱进。
首先要学习党的方针政策,把握正确方向,提升工作的原则性。
其次要向实践学习,记得程水义副主席在讲课中说:聪明人善于吸收别人成功的经验和失败的教训,要善于向实践学习,向别人学习,学会将别人的所学、所知转化为自己的东西,为自己的实际工作提供服务。
二、学会做人
青年干部需要有忠厚的品质和诚信的作风。
老领导申富生在讲课中曾说:做人要真诚,就是诚恳厚道,纯洁无瑕。
弄虚作假,投机取巧只能好过一时,终将害人害己,给工作造成被动,给群众带来损失。
作为机关的一名党员干部,首先要知道我是谁。
明白了自己的身份,干工作做事情才能知道为了谁,才能心中有戒。
时刻不忘自己是名党员,时刻心中有群众,当好人民公仆,这样工作中才能尽职尽责,在人生的道路上才有希望成功。
三、学会做事
栗副部长在培训班动员会上说,我们要怀着对党的忠诚、对群众的敬畏之心来对待工作,主动作为,不等不靠,要勇于挑重担,敢于创新,用积极的态度扎实地做事。
这样才能学会正确解决问题,才能解决别人解决不了的问题,才能逐步增长才干,展现自己的能力,赢得群众的赞誉,领导的认可。
这次培训就像是提供了一把知识宝库的钥匙,为我打开了一扇大门,教会了我学习方法,拓宽了视野,积累了经验,但对我的考验才刚刚开始。
在今后的工作中,我将不断磨炼自己,自我加压,勤学勤练,不断地在工作生活中总结经验,提升自己的综合能力,为推动的经济社会发展贡献力量。
3月15至18日,财政局对财政系统的干部进行了培训,局安排的这次学习培训,内容丰富,形式新颖,安排紧凑,注重实效,既是一次业务充电,让我开阔了眼界和视野,掌握了许多科学理论和专业知识;又是一次工作助推,使我认清了形势,思考了问题,拓展了思路,为进一步做好本职工作奠定了坚实的基础,真可谓是“带着问题来,满载成果归”。在第一天的开班典礼上,局领导对我们提出的要求当中都提到了学习的重要性,特别是候局长对这次培训班的学习很重视,他再三强调,只有不断的学习才能提高财政干部的自身素质和综合工作能力。我很清楚只有不断的加强学习,才能在以后的工作发挥自己的作用,所以我也将学习任务放在了第一位。这次的集中培训,参训人员多,师资层次高,内容紧贴实际,学习安排紧凑,虽然时间短,课程紧,但通过精心的组织安排,全体学员的共同努力,圆满地完成了培训任务,达到了增长知识,开拓思路,相互促进,共同提高,增进友谊的培训目的。现就此次培训情况结合自身的体会总结如下:
一、领导重视,精心安排。
为举办好这期培训班,局领导在年初制定培训计划过程中进行了专门的研究,制定了切实可行的实施方案。目的就是为了给大家营造一个良好的培训学习环境,提供一个相互交流学习的平台。
二、师资层次高,培训内容丰富。
此次培训班所选聘的老师都是从事财政工作的人员。他们理论功底深厚,工作经验丰富,讲座的内容既有针对性,而且还具有前瞻性。在培训内容的设置上,遵循青年财政干部应具备的知识结构要求,我们学习了预算会计、office办公软件应用、计算机基本技能操作、村集体经费、项目标准文本填报要求等,从不同方面拓展了我们的思维和知识面,对改善知识结构、丰富阅历、改进工作方式方法也有很大的启发。
三、培训方法灵活。
在培训中,特意安排了能力拓展训练,来提高大家的协作精神,虽然只有一节课,但给大家带来了感悟和思考,这对于财政干部如何提高管理水平和工作效率起到了积极的辅助作用;为了使大家能学有所得、学有所悟,通过撰写心得体会的形式,让大家在学习的同时,能很好的总结自己,提高自己。
四、组织管理严格。
我们在开班之初就制定了学员守则,在开班典礼上候局长也明确提出了“认真学、努力学、自觉学”的要求。学习过程中大家都能遵守则规定和纪律,尊敬老师,团结互助,充分展现了常州财政青年干部较强的自我管理能力和积极向上的精神风貌。
五、学习风气浓厚,活动丰富多彩。
培训过程中,每名学员都非常珍惜这次学习机会,通过这个学习和交流的平台,把它作为提高自身素质、增强业务能力的一个难得机遇,互帮互学,共同提高。
那么,我们如何加深对所学知识的理解和运用,在今后的工作中不断提升内在素质,进行自我完善呢?
首先要加强学习,提高自我素养。现在的社会是一个学习型的社会,作为年轻干部,我们都要树立“学习为本”的理念,加强学习,善于学习,坚持学用结合,真正做到“学习工作化,工作学习化”。
其次要拓宽思路,树立创新精神。通过此次培训,我们要建立创新的意识,拓宽思路,跳出固有的思维模式,根据时代发展的需要,及时调整自己的思想观念、思维方式和工作方法,以积极主动的姿态适应新形势,完成新任务。
再次要团结协作,强化团队精神。在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,才能高效率地圆满完成。而一个缺乏工作策略,不善于团结协作的人,往往会事倍功半,其最终也会被社会和团队所抛弃。所以在工作中我们要做到从大局出发,以集体利益为重,加强沟通,团结协作,发挥团队的集体智慧,高效圆满地完成各项工作。
总之,这次培训虽然只有短短的四天学习时间,但收获是实实在在的。我们要以这次培训学习作为新的起点,努力提升自己的综合素质,不断提高业务水平,争做财政工作的行家里手,为全局工作的顺利开展作出我们的贡献
今年,我有幸参加了在党校举办的春季中青年干部培训班。在这几天的培训时间里,我细心听讲,认真做好学习笔记,积极参加了现场廉政教学活动,从中受益很多。这次学习,我体会很深,总的来说有以下几点培训心得体会:
一是要刻苦学习,提高素质
当今社会日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就有可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。
我深知“冰冻三尺,非一日之寒”的道理,在短短的几天时间里,要想全面掌握所学的知识是不大现实的,这就要求在平时要加强学习,必须广学博览,尽可能获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要。特别是要积极主动地接受新理念,学习新知识,掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。
在学习方式方法上,要挤时间学习,特别是挤业余时间学习。要坚持理论联系实际,学以致用。要联系思想实际和工作实际,解决好世界观、人生观和价值观问题。学会用理论联系、指导实践,提高分析解决问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。不仅要向书本学,向实践学,还要向领导和身边的同志学习。
二是要与时俱进,开拓创新
作为青年干部,一定要有一股蓬勃朝气,一股冲劲、闯劲,要克服自满思想,我们不能满足于已有的成绩,要进一步解放思想,以创新的意志、创新的精神、创新的思路开展工作,争取更大的成绩。要克服畏难情绪。面对困难要有战胜困难的勇气,面对问题要有解决问题的决心,面对挑战要有应对挑战的办法。
创新是扬弃,而不是全盘否定,推倒重来,割断历史。我们只有把好的东西继承下来,这样才能进步。还要借鉴他人新鲜经验与本人实践结合起来,改进和完善自己的思路和做法,是创新的`重要方式之一。
三是要积极进取,廉洁自律
我们一定要树立正确的权力观、地位观和利益观,只有这样才能保持一种良好的心态。我们都有上进心,希望自己的工作得到肯定这是正常的。
如果一个人平时不努力工作,不认真学习,工作能力和工作质量不高,这样上级不满意你的工作,同级不认可你,下级对你不服气,即使机遇来了也把握不住。因此,我们一定要把个人进步与党和人民的事业有机结合起来,积极进取,增长本领,创造业绩。
根据县委组织部的安排部署,今年7月23日,我到杜郎口镇南陈村参加“青年干部交流实践锻炼”活动。参加工作10多年来,一直在农业局工作,因为工作原因也经常下乡开展基层工作,但大多都是技术服务指导,没有真正扎根到农村沉下身子直接参与基层农村工作。这次实践锻炼活动给我提供了很好的机会去开阔视野,丰富阅历,这期间,我抱着认真学习、努力奉献的想法,密切联系群众,身体力行,与我局第一书记驻村工作组工作紧密结合,力所能及地展开工作,获得了同志们的好评。因为时间有限,只有短短一个月的时间,所以我只能结合我局驻村工作组,力所能及的干些有农业方面的工作,现将这一个月的工作情况小结如下:
一、摸清基础,掌握动态
7月23日,我去杜郎口镇报道,党委书记庞书记热情的接待了我们,通过交流,我被安排到南陈村,配合我局第一书记驻村工作组工作。7月25日,我在农业局副局长、农业局驻南陈村第一书记工作组副组长王洪光的带领下,对南陈村的基本情况进行了认真的调查,听取了村委的介绍,了解了实情,掌握了动态。南陈村总人口557人,150户,近三分之一的村民常年在县城附近打工。全村1029亩耕地,机井17眼,户用沼气池6个,其中4个援建,2个自建。透彻深入的了解,为我在南陈村的工作奠定的坚实的基础。
二、主要工作
1、配合茌平县农业局第一书记驻村工作小组,完成了8月2日南陈村涝情摸底和赔偿申报的初步工作。
2、联系农业局能源环保站对南陈村所有的`沼气用户,进行了免费的检查,对使用不当造成的潜在危害,进行了排除,获得了老百姓的一致好评。
3、针对雨后部分玉米遭受灾情的情况,邀请了县农业局技术站的同志们,对受灾村民讲解有关灾后自救的技术知识。
4、参与了南陈村评选“文明家庭”的活动,提升了全体村民的文明修养,引导了家庭适应现代社会发展形势,促进了家庭和谐,增强了家庭亲情,增进了邻里友情,促进了全村的和谐发展。
5、配合杜郎口农技站的同志们开展了“测土配方施肥”项目。测土配方施肥技术有针对性地补充作物所需的营养元素,作物缺什么元素就补充什么元素,需要多少补多少,实现各种养分平衡供应,满足作物的需要;达到提高肥料利用率和减少用量,提高作物产量,改善农产品品质,节省了劳力,同时也起到了节支增收的目的。
三、心得体会
1、只有沉下身子,深入群众才能了解民生所需。我所在的单位农业局主要工作就是面对“三农”,接触农村工作不可谓不多,可是通过这次实践锻炼,我才知道,我们对基层工作了解的太少,对农民、农村、农业在理解上也有不少偏差的地方。我们原来的工作只注重理论,只给农民讲解各种专业知识,可是从没有考虑过农民的接受、理解程度,执行难度,往往一些很好的农业新技术、新品种在农村中都成了摆设。农业新技术得不到推广,农业新品种得不到发展,成了制约现代农业的新瓶颈。通过这次工作,我设身处地的了解了现代农村、农民、农业的新需要,充分明白了今后的工作方向。
2、调整好心态。在走访中,把村民当成自己的亲人、朋友,以诚相待,村民们也会热情欢迎,并且知无不言,言无不尽。
3、要为群众办实事,说实话。
4、为人谦逊,努力学习。此次驻村工作,直接面对农民,涉及方方面面的工作,加强学习很重要,因此除开展正常的工作外,还要认真学习党在农村的各项方针政策,学习计生、村组织建设、农技等方面知识,开展农村工作才能游刃有余。同时在走访中,向农民学习,特别向有经验的农户或专业户、富裕户学习,学习他们的成功之处,有利于向其他村民推广、引导。
5、改变工作作风,做到眼勤手快。在宣讲政策,调处矛盾纠纷过程中要有耐心,只有耐心才能打动群众的心。同时要多走多访,多调研,还要善于总结,才能了解村情民意,从而对症下药,帮助解决问题。
这次对我来讲,既是一次难得的学习机会,又是一个自我锻炼提升的过程。从开班的第一天起,我就调整心态。转换角色,做到按时上课,认真听讲,积极互动,全身心投入到全新的学生生活中。我们主要培训了“不断提高依法行政能力”、“在新形势下如何提升自身综合素质”、“提高业务能力”、“为闵行人保事业做贡献”、“党性修养的时代要求”、“党风廉政建设的新形态、新举措、新要求”等课程,使我全面掌握了知识,提高了能力,拓宽了视野,更新了理念,时间虽短,但收获颇丰。
坚持学习、为民服务
在提倡不断学习的今天,干部学习已经显得必要而紧迫,如不加强学习、更新知识、与时俱进、紧抓时代的脉搏,必将被时代淘汰,被社会淘汰。通过学习,提高了工作能力、文化水平和管理理论素养,通过学习,增强了不断学习的自觉性,掌握方法。学以致用,提高了解决问题的能力,激发了自己学习的。不断总结,把学习看成是提高自己的有效途径。在观念上得到了洗礼,理论上得到了提高,知识视野得到拓展,思想觉悟得到升华。
良好的职业道德和思想道德是一个国家干部的人格尊严的体现。一是要忠贞爱民,要有一个爱民之心,怜民之情。二是要坚守气节。要不断加强对自己世界观、人生观、价值观的改造。始终保持俭朴、宽容的作风,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,做践行社会主义核心价值体系的好公民。要公正廉洁、勤政为民,用感恩之心做人,用敬业之心做事。注重养成良好的工作习惯。
严于律己,勤政廉洁
遇事多动脑,做到三思而后行,同时要加强培训学习,用丰富的.理论水平、政策水平、执政水平、文化水平充实自己的头脑。保持清正廉洁的作风,为人民秉公办事,就能够无往而不胜。用法律法规和各项规章制度来规范自己,用反面典型警示自己。提醒自己,争做优秀国家干部。
在今后的工作会遇到许多新情况、鼓足干劲、大胆创新,在不断地自我超越中,享受工作的快乐,体现人生的价值。
20xx年11月14日我有幸参加了区教育局组织的“教育系统第二期中青班干部培训班”的开班仪式,并认真听取了两位专家的专题讲座。这样的学习和培训对于刚刚走上德育工作岗位的我像一场及时雨、一座加油站,使我开拓了思路,增长了见识,还使我结识了很多同行,学习到了很多宝贵的经验。当天学习结束后,我用所学到的理论知识结合自己的工作实际对今后的德育工作展开了很多的设想,思维和理念上的进步使我对自己今后的德育工作有了更大的自信,脚下的步伐更扎实了。
一、做一名有“执行力”的德育主任
学习了河北师范大学法政学院教授张志永博士讲授的《领导者执行力建设与提升》后发现自身还存在很多不足之处,学校的德育工作面对领导、面对教师、面对学生、面对家长,他的工作范畴是非常广的,但是德育工作的指向性又非常的明确。这无疑对于从事德育工作的我来说提出了很高的要求,通过学习给了我很大的启发:
首先,工作思路要体现一个“细”字。“细”就是一项任务、一件事情需要协调到位,监督到位,反馈到位,总结到位,确保工作开展和任务落实;对任何一件经办的工作,都要严谨细致,一丝不苟,来不得半点敷衍和虚假。德育工作无小事,要把每件事情作为大事来看待,力求做到零失误,坚决不让上级下达的任务在我手中延误,不让教师和学生的待办事项在我手中积压。
其次,工作节奏要把握一个“勤”字。“勤”就是不拖不等不靠,及时向上衔接,向平行沟通,向下督促,加快工作节奏,使上下左右形成强大合力;对职责以外职责不明的工作,不推诿、不坐视不管,要积极沟通协调,做到工作不留空档,保证各项工作的全面推进。
第三,工作作风要狠抓一个“实”字。“实”就是要力戒形式主义,讲求实效,不漂浮,不图形式,沉下心来干工作,一步一个脚印。平时与学生的交流中重视与学生心灵的沟通,努力构建温馨的对话场景,用智慧的方式和有效的技巧,与学生进行一种平等的沟通,一种平等的探讨。
二、深入学生生活,了解学生,亲近学生,及时发现出现的不良行为及时纠正,及时引导
张志永博士在讲座中提到了“破窗理论”,我觉得这个理论就是学校的德育工作一个体现。而作为教师的我们面对学生出现的各种问题我们又要怎么样面对呢?我们教师要坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒,从多方面培养学生教育学生。一个人的思想道德的形成需要一个过程,在这过程中需要有人引导他,当他偏离道德准则时及时把他拉回来,引导他走入正轨。这就需要广大教师做一个细心人,深入学生生活中了解学生,关心学生,积极开展个别谈话与反映他们心声的集体活动,用“因材施教”的方针,重视做好转化工作,变简单灌输为启发诱导,变消极约束、看管为积极自我激励、自我管束增强思想道德教育工作的效果。例如,我校有几位同学的时间观念较差,纪律散漫,我就及时找他们来谈话,在谈话的过程中我特别注意自己的引导方式方法,以免引起他们的逆反心理,不是直截了当的指出他们的不是,而是给他们讲一些关于时间观念、纪律的故事,给他们讲珍惜时间、遵守纪律的重要性,从而引导他们认识到自己的错误并能改正过来。通过个别谈话,这几位同学都很快转变了过来,再也不迟到,再也不捣蛋,对待人也文明礼貌了。因此,在进行思想道德教育的过程中,我们只要深入学生的生活,充分了解学生,坚持晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒的教育原则,将会收到较好的效果。
三、加强自身道德修养,以身作则树立榜样
窦胜功教授的幽默风趣给我留下了深刻的印象,虽然他主讲的内容是情商,但是我学到的更多的是一种做人的道理和方法。讲座过程中他讲到了一个小故事,是关于控制力的。一个老师让他的学生戒烟,学生说您都吸烟?我怎么戒烟?老师听到后毅然的戒掉了自己的烟。我很感慨,作为小学阶段的'教师我更应该注意自己的一言一行。一个好教师不仅要让学生学到知识,更要让学生领悟的做人的道理,学会做人。教师是学生的一面镜子,教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响,因此教师应加强自身的道德修养和职业素养,为学生树立榜样,这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感,责任感和历史使命感,要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌,时刻注意自己的言行举止,要有良好的行为习惯,特别是在日常生活中更要当好学生的表率。例如,教师要求学生不将粗话,要讲文明礼貌,要求学生不乱仍纸屑、果皮,不随地吐痰等等,教师首先应要求自己做到这一点,也就是说教师要求学生做到的,教师首先要做到,要求学生不做的,教师绝对不做。“言传不如身教”在进行思想道德教育的过程中,教师说一百遍不如做一遍给学生看有效。在这一过程中,不仅要言传,还要身教,这样才能有效提高思想道德教育的效果。因此我们教师要强化自身修养,以文明的言行,高尚的品格去影响学生,时时、事事、处处为学生以身立教,以德育人,起到言传身教的作用。
德育工作是我们学校工作的重中之重。对于社会的发展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育是首位的。我想,我们要抓好德育教育,下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。
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