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第一篇：乡村振兴培训心得体会
20xx年1月12日至16日我们作为整个调研团队的一部分―奉新组开展了长达5天的调研活动。每天基本上都是在各个村庄走访，在县城落脚，开车上山，一天两个村子的调查任务。白天调研，晚上回去检查问卷，早上七点起床，晚上十二点休息。
行程很满，时间很快，这几天我们去了宜春市奉新县三个乡9个村，分别是赤田镇庄溪村、斛濉⑻沂鞔澹奘姓蛑裣濉⒗继锎濉⑵荷洗澹约傲缪銎捍濉⑶蜃濉⒏畚泊澹芏啻遄佣际亲湓谏缴希酉爻巧仙讲畈欢嘁桓龆嘈∈保煌ú环奖恪Ｋ湓独肓顺鞘行赝痉缇叭缁剿劢纾匆卜庾×苏龃宓某雎罚梅⒄顾阶匀灰菜嬷档停萌绾稳グ镏切┳卟怀龃笊降拇迕窆闲腋５纳钍堑钡卣巧缁崴腥艘伎嫉奈侍狻Ｎ颐嵌源迕衩墙形示淼鞑槭保环菸示泶蟾判杌ǚ蚜降饺鲂∈保飧龉绦枰颐悄托娜ズ团┗枪低涣鳎盟蔷醯谜饬饺鲂∈辈恢皇堑ゴ康乇环梦剩乔猩砀惺艿焦鼗秤胛屡惺艿轿颐侨缤胰税愕恼娉嫌肴瘸馈５餮泄讨形伊私獾酱遄永锎蟛糠侄际抢先撕托『昵崛硕纪獬龃蚬ち耍渲杏龅揭桓銎呤嗨甑睦先耍约浩绞蔽衽┲荒茏杂茫彝ブ饕杖肜丛椿故嵌油獬鑫窆ぁ；褂幸晃凰枷氡冉锨拔赖`爷爷，向我提出一个极具创新型的想法：他想自行开发一个农业科技产品，将一些农产品的生产、采购、销售与现代科技全方位结合并外包出去，希望能得到政府的帮扶。我觉得这正是乡村振兴的核心思想，让农民们能够靠自己的力量去致富，当然这只是少数农民才有的思想。另外，在调研中发现极少数农户听过“新型职业农民”这个词，概念认知的缺乏不利于培养他们专业的农业生产素质，所以需要对当代农民进行农业技术培训以提高他们的科技素质和思想水平，这也需要政府去加大对科技兴农的宣传以及帮扶。
经历了这五天的社会实践，内心感慨颇多。刘老师和李老师对这个项目保持高度的责任感，同学们对此也付出了不懈的努力，但能为那些受访的农户做些什么，所有的辛苦都是值得的。在我看来，它不仅仅是一个简单的数据调研项目，更是一个要挖掘问题、反映问题，并提出解决方案的社会调查活动，青年一代肩负着这样一种责任，要真实地反映农户心中所想所愿，我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海回旋，给生活在都市象牙塔中的我们带来了意想不到的冲击，我们真的是城市温室里的花朵，没有真切地体会过那些艰苦的生活，这次调研给我们提供了广泛接触社会、了解社会、回报社会的机会。
第二篇：乡村振兴培训心得体会
目前，乡村振兴热遍及所有农村区域，各地政府热情高涨。在基层扶贫过程中，通过观察分析了解，我认为，在普遍的发展热潮中尤其需要冷静的理性思考：乡村振兴需要的是高质量的、持久的振兴，不能搞不切实际、不顾长远的无序开发;要克服只顾当前、不顾长远的短视，立足本地实际，树立“功成不必在我”的担当，在特色上下功夫，在差异化上求突破，在发展增收上谋出路。按照当前三洲的实际，必须突出抓好“三头”：
一、把握一个重头：资源的保护和规划
在当前三洲的发展中，三洲的优势在于自然资源，三洲的特色在于生态宜居。要实现乡村振兴和融入三洲建设，就一定要牢记人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山理念，把农村的优势资源挖掘并发挥出来，只有把农村的生态资源保护好，才会将其变成金山银山。一要对农村生态系统进行修复、保护。过去，我们对一些地方的农业资源过度开发消耗，破坏了原有的生态系统，为此我们应开展河湖水系连通和农村河塘清淤整治。二要深化农村“三清三拆三整治”。全力抓好旧危泥砖屋拆除、村道巷道和屋前屋后环境卫生整治，为广大群众营造整洁舒适的居住环境;开展有机肥替代化肥、畜禽粪污处理、废弃农膜回收、病虫害绿色防控等行动，加强饮用水水源保护，实施农村生态清洁小流域建设。三要抓好资源的利用规划。针对乡村资源要素的配置、土地开发利用、耕地保护及经济、生态、社会的发展，制定好近期和远期发展目标规划，既突出功能统筹、产业融合，又强调生态文明和城乡共融发展，做好人与自然、资源与生态、发展与环境的融合，增强规划的可行性和长远性，让规划经得起时间和实践的检验。
二、强化一个带头：干部的引领和表率
“村民富不富，关键看支部。”乡村振兴要靠千千万万个坚强的农村基层组织，要靠千千万万个优秀的农村基层党组织书记。法宝就在于支部是核心，书记是带头人，村干部是服务员。发挥村干部模范表率作用要把握好三个方面：一是要守好基层组织主阵地。各基层组织要以抓好党建为引领，建强班子、带好队伍，强化宣传、善于引导，依法办事、规范治理，整合资源、借力发展，进一步地摸门道、找窍门，创造性地开展工作。二是要争当基层发展的“领头雁”。作为村干部，要想方设法帮群众增收，让群众的钱包鼓起来，这样才能通过发展来难题，凝聚人心。当前特别是要打好精准扶贫这场硬战，村干部作为“一线战斗员”、“一线指挥员”，必须守住自己的.阵地，在推进脱贫攻坚中举好旗、领好路，想方设法带领村民发挥本村优势，推进产业扶贫。三是要当好基层群众的“贴心人”。作为村干部，不仅要严格依法办事、按规则办事点才节，一碗水端平，而且要善于处理村务，集中民智把好事做好、实事办实，成为治村有方、持家有道的当家人。同时，要做到胸有情怀愿担当，做到身真入、心真沉、情真融，帮助群众解决好最盼最难最怨的事情，及时疏导和化解矛盾纠纷，培育文明道德风尚。
三、突出一个龙头：企业的辐射和带动
当前，三洲大部分农村青壮劳力大部分外出务工，造成部分农田丢荒，即使有耕作的也是一家一户分散劳动居多，只能基本满足自家日常生活，村庄空心化程度严重。乡村要振兴，必须引进和培育一批龙头企业，成立各种各样的农村合作社，采用“公司+合作社+基地+农户”等合作模式，将零散、分块租赁给散户的土地集中回收，引导农民通过土地入股、资金投入、投工投劳等形式参与进来，鼓励农民依法采取转包、出租、互换、转让、入股等方式流转承包地，探索村委会以资产、资金、资源入股发展现代休闲农业，直接有效增加村民和村集体收入。有条件的乡村，可以引进旅游开发公司依托村内山水自然资源、人文民俗风貌条件，大力发展乡村休闲观光旅游业;充分发挥乡村节庆、创意纪念品、文创民俗等吸引游客的特点，进一步整合业态、做大规模，使乡村旅游真正具有地方特色;要注重促销，千方百计通过多种渠道扩大影响，吸引客源，通过乡村旅游带动地方发展，促进农民增收。农户发展农家乐，乡镇和有关部门要给予全力帮助与指导，发展一家，巩固一家。
第三篇：帮扶的心得体会
作为走上工作岗位不久的新教师，学校为了使教师迅速的成长，特地进行了师徒帮扶结对活动，我有幸和马主任，罗晓宁老师结队帮扶。
虽然我有三年的教学经验，上课的时候能较流利的把本节课的知识讲授完，但就好像一个人在表演，我似乎忽略了学生的存在，讲课时不能面向全体学生，而且组织课堂能力也不是很好。在马主任的帮助下，我有了很大的进步，让我知道要搞好教学要从以下几个方面做起：
1、认真专研教材
对教材的基本理论和基本概念，每一句话、每一个概念都弄清楚，深入了解教材的结构、重点、难点，掌握知识的内在逻辑，知道应补充哪些资料；深入了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能出现的困难，及时采取相应的预防措施；精心设计教学方法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。
2、多学习
记得有位教育家曾经说过：教师一旦今日停止学习，明日就将停止教学。只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。所以平时应多参加培训，多看有关教学案例、课堂实录等教育书籍报刊，为自己充电。
3、多评课
"评课"是不断提高自身教学水平的一种途径，除了坚持跟班听课外，每次听完师傅的课后，应试着评一评。并能提出自己的教学设想：如果是我，我会怎么上。师徒之间能相互切磋、相互学习，以求共同提高。
4、多动笔作为一名年青的教师不仅要提高自己的教学能力，平时还应多注意积累勤写教学后记，不断提高教育科研水平，使自己朝科研型教师发展。
5、要热爱小学数学教学工作，只要精神不滑坡，办法总比困难多。
6、要狠抓常规，不放松，让学生养成良好的写作习惯，明白什么时候该写什么，什么时候不该写什么。
7、新课程下要多培养班级小老师，充分发挥4人小组讨论的作用，智慧学习，团结互助。
8、要善于调动学生的积极性，表扬，发挥学生的长处。正如一名教育家所说的：每个学生都是"才"。
9、要注意课堂教学中的方式方法，发挥学生的主体参与，重视学生的个人感悟。
师傅马主任积累了很多的经验，而这些丰富的经验，对我来说本身就是一笔巨大的财富，值得我学习。对我来说，是工作生活中可以收益的一笔宝贵财富。俗话说：一日为师，终身为父。我将继续挖掘这巨大的财富，并不断运用于以后的实践中去，继续探索和积累经验，立志求真，我们没有完美，但是我们可以追求完美，从师傅的言传身教中领悟教书的精神，争取早日成为一名像马主任一样受学生尊敬和爱戴的优秀的数学老师。
第四篇：乡村振兴培训心得体会
推动乡村振兴发展，关键在人。各级组织部门要着眼乡村振兴发展实际，从产业的长远发展、科技的活力赋能、生态的宜居环境、群众的致富增收方面着力，充分发挥人才在推动乡村振兴发展中的重要作用，不断锻强乡村振兴“人才链”，为乡村发展注入澎湃不息的动能。
锻强乡村振兴“人才链”，要“外引内蓄”壮大人才体量。
在推动乡村振兴发展的过程中，把人才的体量不断壮大，把人才的聪明才智、自身潜能充分发挥出来，事业的“创新指数”就会不断上升，人民的“幸福指数”就能再攀新高。“人才，强国之根本、兴邦之大计。”在人才的引入上，要以“周公吐哺”之心引，要以“揭榜挂帅”的方式引，让有技在手、有能在身的人才都能有施展才华的`舞台，要给人才“铺设道路”，让“千里马”在乡村的沃野竞相奔腾;此外，乡村振兴的发展还要注重把外出人才用好，千方百计动员外出人才返乡创业，让“归雁”成阵、群雁齐飞，用好“靶向挖才、乡情挖才、政策挖才”等举措，以真心实意让人才“回流”，壮大乡村振兴人才队伍。
锻强乡村振兴“人才链”，要“刚柔并济”锻强人才队伍。
组织部门要及时与人才谈心谈话，了解人才的思想动态、现实需要，把人才思想上的“负担”卸下，让乡村成为此身落处，更成为此心安处，扎根乡村、奉献农村，在乡村事业的发展上全心全意、全力以赴，以有力的服务保障促人才思想上的“专注”，以组织关怀让人才没有后顾之忧。此外，还要注重人才成长期的“灌溉作用”，要从人才本身的特性着手，把人才放在合适的岗位上历练，放到基层一线、斗争前沿去磨砺胆色、强化意志，以放手“压担子”的方式让人才磨砺出能扛起重担的“硬肩膀”。正所谓“疾风知劲草、烈火见真金”，组织部门要善于用“疾风”去考验人才，用“烈火”去冶炼人才，让人才走出“温室”，把人才放在吃劲岗位和重大任务中去“经风历雨”，在实践锻炼中练就过硬本领、砥砺品性意志。
锻强乡村振兴“人才链”，要“铺台架梯”释放人才活力。
“水积而鱼聚，木茂而鸟集”，组织部门要为人才搭建互相交流与学习的平台，让人才“千帆竞发”中各展所长，在“切磋琢磨”中学习他人的所长、汲取他人的智慧，提升“优势板”、激活“创新板”。一方面，要加大人才的轮训和培训力度，以“师带徒”的形式因人制宜开展培训，实现既出成果也出人才，实现既带队伍也壮队伍的循环体系。另一方面，要大力推行“支部+基地+乡土人才”“党员+示范园”等多元模式，发挥各类人才在科学技术、产业布局、谋划发展上的优势，让人才的创新思维和过硬本领成为乡村振兴发展的“助推器”。在推进乡村振兴的发展进程中，各级组织部门需建立健全以“创新、能力、贡献”为导向的评价考核体系，让有为者有位，让吃苦者吃香，让人才的活力在乡村这片土地上充分涌流。
第五篇：乡村振兴培训心得体会
文化振兴是乡村振兴的魂，振兴乡村文化是社会主义现代化精神文明建设的内在要求。但是，长期以来，受制于传统思想观念的影响，乡村文化建设面临诸多困境，农民不再珍惜传统文化：无论是拜金主义盛行，传统价值观念扭曲，还是不良风气的传播赌博、天价礼金等恶习的侵染……现实的乡村无法安顿农民的灵魂，进而也无法安放一个有五千年农耕文明传统的中华民族的灵魂。因此，加强乡村文化建设，要让传统文化延续下去、把绿水青山保护下来，焕发乡村文明新气象。
振兴乡村文化需开展文化活动。开展形式多样，内容丰富的基层文化活动，才能让乡村文化真正活起来、火起来。当下，农村地区文化发展滞后，“好山好水好无聊”，是回乡青年的调侃，无疑是对部分农村文化生活跟不上时代节奏的生动反映。在感慨农村春节“千家万户搓麻声”时，其实更应多想想，如何更好地满足农村日益增长的文化消费需求，为人们的精神需求多配一些可以安放的.空间，无论是传统庙会节庆活动，鼓励开展秧歌、社火等异彩纷呈的文化活动;还是各乡各镇自导自演新潮“村晚”，结合地区实际，开展丰富多样的文化活动，才能驱动乡村优秀文化精神的再现与重塑。
振兴乡村文化需丰富文化内容。不同年龄层次的农民对农村文化活动的认同和参与呈现显著差异。当下，大多数农村地区老年文化活动比较红火，却忽视了青年文化活动。很多80后、90后不愿意留在农村，不仅是因为城里收入高，而且是因为城市丰富多彩的文化生活和城市文明对他们有着巨大吸引力。如何针对不同群体开展相应的文化活动，是当前农村文化建设的一个紧迫课题。农村文化建设不能搞“大锅饭”，只有区分不同群体，增强农村文化建设的针对性，才能使优秀文化内化于农民心中，指导他们的行为和实践。
振兴乡村文化需建设文化阵地。文化阵地是文化发展载体，是群众文化生活开展的依。在当下纷繁复杂的思潮中愈发凸显出文化建设的紧迫性和重要性，然而农村基层文化场所建设仍然十分滞后。在全国范围实施的“农家书屋”工程取得一定成效，但图书、报刊来源有限，部分科技、法律书籍内容陈旧，书籍的种类比较单一，特别是贴近农民实际的种植、养殖等方面的书籍较少，而更值得关注的是，农家书屋已农村文化基础设施为数不多的亮点所在。文化场所是乡村文化发展的根基，是文化活动开展的依托。故而，应加强文化阵地建设，为乡村文化发展筑牢根基。
“看得见山，望得见水，记得住乡愁”，这样的愿景，不仅仅是好山好水，乡愁之中更应有文化的繁荣与发展。农村文化的根脉需要传承，记忆需要留续，用文化振兴，建设农村精神文明家园。
第六篇：乡村振兴培训心得体会
十九大报告中乡村振兴战略强调把“三农”问题作为工作重点，坚持推进农业、农村和农民的稳定和发展。在互联网+端口之下，随着我国社会的发展和农村电商的普及，城乡的统筹发展和农村的新型城镇化的发展已尤为重要。要推进农村城镇化的步伐，需要在依托互联网+电商的发展之下，全力推进农业建设和物流下乡体系的建设和完善，大力发展当地特色产业，全力推进以市场为导向的新型城镇化发展路径。唯有全面推进新型农村的治理和发展，方能实现城乡统筹以及人民的共同富裕，实现乡村振兴的重要战略部署。
大力发展农村特色产业，实现产业结构调整，建设新型农村。随着外来务工人员的流出，农村的'“空心化”现象以及“老龄化”的问题尤为显著。实现人才的回流，并且在注重人才引进的同时还要留住现有人才已成为乡村振兴的首要任务。究其根本，从乡村的现实背景来看，农村人口数量和规模的不均衡化以及大量的“三留”人员，即迫切需要调整农村的产业结构，来促进农村青壮年回流，做大做强特色产业，建议宜居乡镇改变农村的面貌，实现农村人口的回流和振兴。从农村长久发展来看，产业结构的调整和发展，技术型人才是掌握关键技能的产业复兴领军人才，是带动乡村旅游、养老以及电商发展的根本之需。故此，调整农村产业结构，发展特色注种人才是实现农村现代化发展和乡村振兴的关键。
以顶层规划为要求，实现农村生态治理，建设新型农村。在乡村振兴战略的背景之下，建设“生态宜居”的乡村文明乡风是乡村治理的切实目标，体现的是人与自然和谐发展的理念。一方面对乡村建设的合理规划，在推进乡村特色产业发展的同时，要以科学的管理方式来农村农业的稳定发展，保障农村种植的规范和生态环境的优化。另一方面农村的环境稳定和产业的兴旺是农民“共同富裕”的发展之义，只有实现“有效的治理”，立足乡村治理本土特色和地域结构，实现乡村内部结构治理和外延环境协同发展，才能达到治理的良好局面。在充分利用乡村治理传统资源的同时，激活乡村内部管理规划，用科学的设计和长远的生态眼光来“武装”“引领”“共治”新型农村，才是乡村治理的关键之举。
综上，在新型城镇化建设中，实现农村发展应注重治理方式的合理规划，依据乡村振兴战略的实际要求，在激发乡村活力发展乡村特色产业之际要结合乡村本土环境合理规划，使乡村走上善治的文明之路。只有以科学手段推进乡村现代化的治理，以文明乡风共创乡村和谐之风，才能为更好的实现乡村振兴战略聚心凝力，推进乡村现代化城镇建设之路。
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