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寒假教师师德培训心得体会(大全)

2024-01-01 21:07:27

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第一篇:暑期师德师风培训心得体会

爱与责任是师德的灵魂。爱,能温暖学生的心灵;责任,能鼓励教师一直朝前迈进。加强师德师风建设,这就需要我们坚持上好每一节课,做好每一件事,以勤奋、执著和热情,编制一个和谐、有爱、相长的教学之梦。

一、练就示范引领、塑造心灵的本领

教师的一言一行,无时无刻不影响着学生,感染着学生。当我们用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。作为教师,我们要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度,以身作则,以德服人,以身立教,为学生树立起良师的形象。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。

二、锻造春风化雨、言传身教的技艺

“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有爱,就没有教育。”这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程,更是情感交流过程。热爱学生是教师必备的道德情感。教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。其次,要严爱结合,严格管理,严格要求,严而有格,严而有效。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课下与学生面对面的交流、心贴心的关爱。

三、树立刻苦钻研、严谨笃学的理念

要成为新时代教师,就必须树立终生学习的理念,不断更新充实自己的学识。“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。”教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风。身体力行,以自己的光彩,自己的魅力来感召我们每一位学生。

有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。我愿用我满腔的爱与责任坚守在这个神圣的岗位上,让生命之树深深扎根在每个孩子心中,用生命捍卫爱与责任的光辉誓言。

第二篇:寒假教师研修心得体会

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。师德典型引领这一模块让我感触很深,总有那么一群人,他们不求名利,不求回报,从教数十年如一日,用尽自己一生的光和热去照亮孩子们的内心和前行的路,改变无数人的命运。这个时代是一个日新月异的伟大时代,而视频中那些为教育无私奉献的`老师们正是这个时代的楷模,他们引领着我们前进的道路,用实际行动向我们诠释着何为教书育人。作为一名青年教师,他们的伟大教育事迹深深震撼了我。我将以他们为学习的榜样,不忘教育初心,积极热情地对待教育教学工作,努力提升自身教育教学素质,为孩子们撑起一片爱的晴空!

第三篇:寒假教师研修心得体会

寒假中,我观看了教师研修学习的视频,其中最让我印象深刻的是“师德典型引领”这部分的内容。这部分内容主要是关于2022年全国教书育人楷模以及特岗教师的先进事迹。

郑丹娜,自1993年走上教育之路,30年来,永葆初心,坚持做一名好老师。从教初期,为了管住学生,郑老师收起了自己爱笑的面容,但一段“童言童语”让她对教育陷入了反思,教育应该是微笑从教。同时,作为一名教师,她觉得要用一颗童心,架起通往孩子内心世界的桥梁,为此,郑老师发明了一个悄悄话的制度,让学生练笔练心。她认为,教育应该是有力度且有温度的,她觉得孩子应该是爱上她,而不是怕上她,要真正地去做孩子成长路上的那个“大先生”。

索朗顿珠,一位心怀大爱的党员教师,26年扎根西藏边陲,他初心依旧,爱生如子,为少数民族地区教育发展倾入全部心力。什么是好的教育?他觉得是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂,心中有信仰,脚下有力量,做老师虽辛苦,但看到学生点点滴滴进步的.那一刻,内心是快乐的,在教育的道路上,不管有多艰辛,都要牢记自己的初心和使命。

贾利民,曾是一名高考落榜生,他从乡村的一名代课教师做起,帮助一代又一代的山村孩子走出了大山,他关注教育改革,立下了“军令状”,将一个即将撤并的薄弱校,变成了远近闻名的名校。捧着一颗心来,不带半根草去,哪怕前路坎坷遍布荆棘,也会倾其所有,拼尽全力,这才是四有好老师,就像一场春雨,就像一次蜡炬成灰的苦旅,他们以理想信念,道德情操,扎实学识,仁爱之心,义无反顾地投身教育。

通过这次学习,我由衷地体会到了作为一名教师的职业幸福,同时也意识到了自己与师德典型之间的差距,明确了今后要努力的方向,必将用自己的言行去实践,坚守着这一片乐土,默默地耕耘、播种、浇灌,我愿待到山花浪漫时,只在丛中笑!

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