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近年来,各地公安系统日益重视民警教育培训工作,经过“岗位大练兵”、“抓基层、打基础、苦练基本功”、“社会主义法治理念教育”、“三懂四会”、“三通晓、四熟悉、五能够”、“特色练兵”活动,各地公安民警在“专业素质、岗位技能、执法理念”等方面都接受了深入细致的培训,教育培训工作已成为了公安事业改革与发展的不竭动力。但不得不承认,我们的教育培训工作目前仍存在很多不足,整体上,我们民警教育培训科学化、规范化、实效化还不够理想。在具体实施上,教育培训理念、教育培训内容、教育培训方法、教育培训考核、教育培训激励、教育培训效果评估等方面工作存在明显欠缺。这些问题的存在,影响了民警教育培训工作效能的充分发挥,使教育培训这样一件好事办得还不尽如人意。
党的十七大报告提出:“要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。”这为为什么要实现民警教育培训现代化、怎样实现民警教育培训现代化、为谁实现民警教育培训现代化提供了根本指导思想。我认为,解决当前公安民警教育培训工作中存在的现实问题,必须根据新形势、新任务、新要求及民警队伍状况实际,对民警教育培训工作进行创新。
一、创新民警教育培训理念
思想是行动的先导,理念制约着行动。创新理念是加强教育培训工作的前提。因此,我们要在教育培训内容、方法、激励等方面进行有效改革创新的基础上,引导广大民警树立与教育培训工作相适应的理念:
一是树立“教育培训是生存和发展的前提与基础”的理念,即明确教育培训工作是一项事关重要公安工作全局的战略性、基础性工作,是公安事业前进的不竭动力,从整体上营造民警从业危机感、竞争的压力感和展望未来的求索感,使民警认为来参加培训是为未来投资,是为生存而学,为发展而学,主动要求参加教育培训。
二是树立“参加培训就是工作”理念。即参加培训就是工作,学习是工作的重要组成部分,学习是为了更好的工作。
三是树立“提高学习力”理念。即教育培训中注重培训学习能力,使民警在工作和生活中会学习、会思考,具有较强的学习能力。
二、创新民警教育培训内容
培训内容是教育培训工作的基础,是引起民警培训兴趣的直接动力。现行的民警教育培训内容往往主要以每年公安部、省、市公安机关开展的各项活动要求学习的内容、上级的文件、各级领导讲话、相关纪律规定和常规的警务技能为主。以扬州为例:民警参加培训都要接受队列礼仪、内务条令培训,一遍遍重复培训。而在调查中,目前民警更多需要的是以心理矫治、群众工作方法、计算机操作应用、所在岗位技能、信息网络工程、警务器械等知识为主要内容的培训。因此,创新民警教育培训内容,势在必行。
培训内容的确定要根据公安工作改革、发展的实际和不同层次、不同岗位民警的现实培训需求,做到“全、新、专”,“全”就是教育培训内容面广,项目分为政治理论、法律法规、经济管理、人力资源管理、警务技能、网络工程、警察装备、侦查破案等知识。“新”就是培训内容与时俱进,不断丰富和深化。“专”就是注重培训内容凸显民警专业化建设特点,注重以“治安管理、刑事侦察、心理矫治、网络工程、情报信息、法律法规、群众工作等专业技术性知识为培训内容中的重要项目。
三、创新民警教育培训方式方法
公安工作的知识体系比较丰富,治安防范、侦查破案、政工纪检、维护稳定、公安行政等涉及多个领域,其中又分出多个学科,可以说,知识涵盖面十分宽泛,就要求我们必须采取科学的教育培训方式方法来完成如此繁重的教育培训任务。而目前我们往往只是简单采用全面培训的方式和全员培训一项内容的方式,效果只能是蜻蜓点水。还有我们说教的单一教育模式和纯理论内容的“满堂灌”、“抄笔记”、“写心得”等传统方法,已经日益提高不起民警的学习兴趣。因此,我们的教育培训方式方法必须进行创新。
四、建立教育培训激励机制和考核体系
现行教育培训有些工作落实不到位或效果不明显,其中一个十分重要的原因是没有真正与各级民警的切身利益相挂钩。
首先应建立教育培训激励机制,一是建立教育培训奖惩制度。在确立教育培训目标后,对完成目标的部门和个人进行相应的表彰。二是建立优秀人才推荐机制。通过建立教育培训档案,实施教育培训情况动态管理,成为公安机关挑选人才及干部提拔的重要依据。三是加大对教育培训中学习刻苦、成绩优异民警宣传力度,为教育培训工作营造良好的舆论氛围。
其次应完善教育培训考核体系,一是要明确各级领导责任、把民警的教育培训列入公安机关各级领导班子总体工作目标和政绩考核指标。二是根据教育培训特点,制定切实可行、公平实效的考核细则,进行严格的考核评比。三是建立民警训前、训中、训后相结合的评价考核体系。在每个课程的教育培训前,要深入的调研,对参加民警的业务素质、年龄、本科目知识的需求状况等基本情况有一个大致的了解。培训中,通过组织考试考核和知识测评,随时对民警的学习情况进行评价和考核。培训后对民警回到工作岗位知识转化能力进行跟踪考核,将整个培训过程考核情况计入民警教育培训档案。
五、组织教育培训效果评估
培训效果的评估,是指公安校在开展培训之后,采用一定的形式,把培训的效果(民警政治素质、业务素质、履职能力、工作进展等)用定性或者定量的方式表示出来,从评估的深度和难度将培训效果分为4个递进的层次――反应层、学习层、行为层、效果层来进行评估:
反应层评估是指受训人员对培训科目的印象如何,包括对培训科目、教师、设施、方法、内容、自己收获的大小等方面的`看法。结合民警培训工作,反应层评估的主要方法应采用问卷调查。因为问卷调查易于实施,通常只需要几分钟的时间。如果设计适当的话,反应问卷调查也很容易分析、制表和总结。具体实施既在培训项目结束时,收集民警对于培训科目的效果和实用性方面的反映。
学习层评估是目前最常见、也是最常用到的一种评价方式。是测量受训人员对原理、技能、态度等培训内容的理解和掌握程度。我们运用学习层评估可以采用笔试、实际岗位操作和工作模拟等方法来考查。
行为层的评估指受训人员培训后在实际岗位工作中行为的变化,以判断所学知识、技能对实际工作的影响。具体实施是,在培训结束后的一段时间,由上级、同事、下属观察受训民警的能力在培训前后是否有差别,是否在工作中运用了培训中学到的知识。
效果层的评估上升到组织的高度,即判断培训是否对公安改革与科学发展具有具体而直接的贡献。可以通过一些指标来衡量,如政治理论水平、完成任务数据、岗位执勤状况、民警精神面貌以及外部对公安各项工作评价等。通过对这样一些具体指标的分析,从工作全局来观察教育培训工作带来的效果和收益。
总之,公安工作正处于变革大潮之中,向着社会化、智能化、信息化方向大步迈进。民警的教育培训工作作为公安整体工作中的一个重要环节,必须以十七大精神统领民警培训教育工作,大胆创新、锐意进取,这样才能跟上公安事业发展的步伐,才能真正建立起一支“政治坚定、作风优良、执法公正、业务精通”的公安民警队伍。
根据市局统一部署安排,20xx年全市交警系统警衔晋升培训第一批4月17日至5月3日,开班在富阳场口进行一周的理论学习(理论结束参加为期十天的路面实训),支队党委委员、政治处主任闫春雷到现场认真部署了培训工作和强调了培训期间要严格遵守制度,要求围绕"素质强警"的理念,带着思考学习、注重实践,通过培训在规范执法、职业教育、警务技能上得到提高。
在理论学习中,听取了市局法制、督察、纪委、支队治安中队各位老师的认真授课、各位培训老师结合近期市局、支队发生的典型案例给我们讲理论、讲业务、讲实战、讲经验、讲教训,让人大彻大悟,既得到震撼又得到警醒。"平安交通,快乐民警"告诉我们要保持良好的心态,积极快乐的面对工作、面对生活。"心智与心理模式训练"通过游戏活动让我们真切体会到了自己心理作用的重要,人只要能越过自己,敢于面对,勇敢地去交流沟通,就会让世界充满爱。"领导艺术"教给我们每一位都要学习领导的艺术,如何有艺术地去协调领导工作,从而不断提高自身的综合素质。
路面实训中,一是在江干交警大队四中队天城路与机场路岗位,进行非机动车交通违法整治宣教、对限行车辆进行处罚、对参加宣教的人员进行认真教育。期间查获使用假证、无证驾驶员一名,车辆被依法扣留。车辆被依法扣留。执勤中,一辆行驶中的车辆突然冒烟立刻让驾驶员下车熄火,向公交车借用两个灭火器进行扑救,及时处置了一台自燃车辆避免了损失扩大和交通拥堵。二是在火车东站枢纽岗位上,与周浙勇、郑正来师傅每天处罚非机动车交通违法行为五十余次。期间一名交通违法人员试图逃避处罚十分不配合,施安队长耐心劝阻、动之以情、晓之以理讲解交通法规,剖析交通违法对自身和社会带来的危害,当事人最终低头认错接受教育,避免一次反管理事件的发生。
三是路面执勤中有一位群众送来捡到的身份证和火车票,车票距离开车时间只有一个小时,立刻通过公安查号台527114、大队指挥室查询,联系当事人在最短的时间将车票和身份证交给了失主,得到了群众和当事人一片掌声。四是查处酒驾中,施安队长带领大家在路口科学设卡、依次对车辆驾驶员进行排查,在凌晨三点多查获醉酒驾驶员一名、酒后驾驶员一名。
查处过程中发现一名驾驶员突然停车与副驾驶室的人员进行互换,上前排查中发现该原驾驶员有酒味气息,经过现场教育、认真核实,当事人承认了自己酒后驾车的违法行为,认错并愿意配合处罚。整个查处酒驾过程中,施队长带领大家规范、严谨、认真顺利完成了查处酒驾任务。"师者,传道、授业、解惑"是实训过程中的每位师傅本着这样一个宗旨,联系实际对我们的学习加以引导使自己在政治素质上得到极大提高,并深刻感受到集体主义、团队精神的巨大作用,使我更加清醒地认识到人民警察全心全意为人民服务的宗旨意识、规范执法,工作中对不配合的当事人,首先自己要克制情绪,多一些耐心、多一份理解更能够使工作得到人民群众的支持和配合,对我执法中发现的问题进行了的精彩讲评和工作教育,受益匪浅,感受颇多。
总之,通过此次警衔培训,以更加"贴近实战、突出实用,争创实效",指导意义切实而深远。自己无论在思想政治上还是在具体的执法工作技能上都得到提升,我非常感谢在此次培训中给我们授课的各位老师和江干大队带领我实训的韩振方队长和各位师傅,我会将学习到理念和技能充分的运用到今后的实际工作中去,投入到交通管理的现代警务机制的建设大业中去,去实现自己的人生理想、凸现自己的人生价值。
为期一个月的警衔晋升培训很快就要接近尾声了,虽说是线上进行,但是日程安排也是满满当当的,不会给自己有太多的懒散的机会,我自己呢也从这十几节的先上课加上直播课程中汲取了不少的“养分”,填充了日后监狱工作的知识储备。监狱是座围城,它将日月星辰、人情冷暖都围在了里面,也因此充斥着社会的阴暗与内心的压抑,在这里工作的时间越长越会感觉到自身宛如盲人走夜路一样提心吊胆,如履薄冰,培训的最大的意义在于能够给我们这些警界小白们一盏提灯,用这盏提灯我们可以不用畏首畏尾地去走这“夜路”,也不用担心飞来横祸,随仍小心翼翼,但总在前行。
提灯走路需要先照亮周围。通过本次的培训,我再一次地意识到做好监狱的工作是一个长期的慢功夫,每时每刻都要去学习去思考,最主要的是把握时代发展下的监狱工作大环境,这个大环境就是罪犯的各类情况的变化,将这点牢牢地把握住也就掌握了监狱工作的基本“窍门”,对于接下来的各种工作开展实施打下了基础。先“拿灯照一圈”摸清了“夜路的方向”,这样在接下来行走的过程中会少走弯路,少踩钉子。
提灯走路需要不断地给灯“加料”。随着时代发展社会进步,罪犯所犯的罪名愈发地高智商化、隐蔽化、复杂化,在监狱日常管理工作中也愈发地困难,为此,监狱人民警察也要不断的学习来充实自己,夯实基础业务能力,从而在复杂的,不断变化的复杂的监狱工作中保持从容不迫。这次的培训就提供了这样一个平台来使我的业务能力提升了不少,比如:人民警察法告知了我今后执法过程中的权利义务;警械使用教会了我怎样制止罪犯暴力行为;政治理论学习则是培养了我的集体荣誉感和尽职的信念……这些知识一点一滴地汇总起来对于我来说就是一笔不小的财富,在今后的监狱工作中不断照亮前方的路,也给我自己对于干好自己的工作增添了不少信心。
提灯走路还需要提灯之人“不打瞌睡”。监狱的he工作环境是压抑阴暗的,它不单单会增添心里精神压力,也会消磨我们的思想意志,很容易麻痹大意,让罪犯有机可趁,这次培训再次给我提了个醒:罪犯就是罪犯,他们和我永远是两种在对立层面上的人,不可能,也不应该和他们过于接近,否侧,这一脚踏进了泥潭中就很难再拔出来了,必须时刻保持警惕,同时身深入了解罪犯的各类情况,多听、多看、多记,对“敌人”的知根知底就是抓住了工作开展的主动权,才能游刃有余地把工作干好。
当然,我也要指出―培训提供给我们的“灯”并不是“很亮”:首先是政治理论学习,课程虽然重要,但是讲授的过程过于枯燥乏味,加上传统的填鸭式教育,整个过程下来实需强打起精神去听,个人而言不尽人意;再者,很多需诸如警械使用和体能训练这种实操的课由于“线上”这一方式的进行瞬间失去了它的天然优势,更多的是视频跟练这种机械化的重复,没有教员亲自指导,效果肯定会大打折扣……这些的“不亮之处“虽然仅仅是我一家之言,但是也一定程度地反应了培训存在的一些问题,只能说希望继基地在今后培训课程安排和设计上增加一些趣味性的东西,和能让学员更容易理解的方式去进行,这样学员手中的“灯”才会更亮,照得更远。
山河无恙,岁月静好,需要的是国家上下一致的地努力。作为一名监狱人民警察,我觉得把自己本职工作干好干精就是为这一目标贡献自己的一份力量。路虽暗,但手有提灯,不打瞌睡,我就一定会走的更稳更远。
我有幸参加了省监狱管理局组织的监狱人民警察初任培训班,和来自各兄弟单位的学员一起学习监狱人民警察应具备的各项业务技能和理论知识。
时光飞逝犹如白驹过隙,转眼间,培训时间已经过去一个月了,在这一个月里,我们主要学习了队列动作与指挥、擒敌拳、警棍盾牌操,每天早晚教官还有计划的安排了形式多样、内容丰富、充满趣味性的体能训练,包括耐力训练、爆发力训练、力量型训练等,期间还组织了3次紧急集合,2次5公里越野。
“脚后跟微离地面、两腿并拢,膝盖夹紧向后挺,收腹,挺胸,抬头,下颚微收,目视前方,均匀的呼吸。”这是站军姿的基本动作要领,顶着烈日站军姿是军训的必修科目。这一看似简单、枯燥的动作恰恰磨练了我们的意志力,意志不坚定,时间一久,军姿就变了形。今后踏上工作岗位,我们每天面临的实际工作可能就是日复一日地重复一些简单枯燥的事情,只有意志坚强了,才能坚持不懈把工作干成事业。
军训训的是什么?是作风!这是教官点评时常说的一句话,简单的话语包含着深刻的含义。“一切行动听指挥,坚决服从命令,令行禁止”是军训的纪律要求,也是养成良好作风的基础。作风的养成靠的不是一朝一夕的表面功夫,而在于持续不断的坚守。只有心态端正了,思想觉悟提高了,作风才能慢慢显现出来。我们相信,随着军训的推进,大家的精神面貌还会有更大提升。
通过这些训练,我自己也有了很大变化。首先,身体素质有了明显提升。以前在高原,由于缺氧加上自身的惰性,常年未进行体育锻炼,快走几步就喘的不行。现在连五公里都能坚持下来,一两公里更是不在话下。同时,我的队列指挥能力也得到了大幅提升。教官在日常训练中还会经常穿插着讲一些实际工作中会遇到的问题和解决办法,对我今后回到工作岗位都有很大帮助。
作为初任狱警,我们要学的东西很多,只有现在把基础打牢了,在今后的工作中才能一步一个脚印,脚踏实地的走好每一步。总之,我会好好珍惜这次培训机会,在接下来的时间,一如既往的勤学苦练,并在今后的工作中学以致用,认真践行监狱人民警察誓词,努力做一名合格的监狱人民警察。
根据《“学法规、懂法规、守法规”主题岗位练兵活动方案》文件精神,我积极投身练兵活动中,遵循“干什么、练什么,缺什么、补什么”的原则,坚持固强补弱,夯实基础,着力解决自身政策法规不熟悉、基本功不扎实、方法措施不得力等问题。通过学和练,我的政工素质得到很大提高,进一步推动了中队政治工作法制化、规范化建设水平。
一是认清形势,明确目标。自开展练兵活动以来,我在充分认清形势的基础上,站在讲政治、顾大局的高度,把此次政工岗位大练兵活动作为提高自身素质的一个契机,客观分析当前思想政治工作出现的`新情况、新问题,做到思想和实际行动有机结合,自觉投入到练兵活动中来,真正沉下身子、静下心来强化政治理论和专业知识的学习和钻研,提高自身素质。活动中,我按照“主题岗位练兵活动领导小组”的部署,思想上高度重视,充分发挥自身主观能动性,坚决克服和杜绝消极思想,认真学习,务求实效,力争成为本岗位的行家里手,努力实现中队全体官兵思想认识有提高、业务能力有提升、工作作风有改进、理论基础更扎实的目标。
二是注重方法,突出重点。在练兵中,我注重与实际相结合,科学安排练兵内容和时间,把练兵活动与做好党的“十八大”消防安全保卫中的政治工作紧密结合起来,与加强政治工作规范化建设紧密结合起来,与推动各项工作任务完成紧密结合起来,与其他各项学习活动紧密结合起来。通过突出“学法规、懂法规、守法规”这一主题,对政治工作政策法规和文件规定进行了系统、全面、深入学习,不断强化“法制政工”意识,争当政治工作明白人。同时,我还对照各类政工法规制度,开展对本单位规章制度的清理,认真查找不符合政策法规的行为,及时给予纠正。
三是学以致用,力求实效。在练兵活动中,中队党支部把练兵活动摆上重要位置,形成“支部重视、领导带头、全员参与、全面提高”的良好局面。我在认真学习新法规、研究新情况、坚持新标准,正确认识本岗位目标任务的基础上,开阔视野、活跃思维,深入思考制约部队建设、尤其是思想政治工作发展的主要矛盾和薄弱环节,结合当前消防工作发展趋势,分析制约部队思想政治工作建设和发展的瓶颈,总结前人经验教训,做到学以致用。并且以此次学习“学法规、懂法规、守法规”岗位练兵活动为契机,着力解决自身政策法规不熟悉、业务基本功不扎实、工作方法措施不得力等问题,大力提升整体能力素质,确保政治工作服务保证作用最大限度的发挥。
通过此次学习,我从思想认识、纪律作风、能力素质、上找寻不足,认识到自身的差距,有效地认清了自己的知识薄弱点。今后我将在思想上重视、行动上落实,全身心地投入到“学法规、懂法规、守法规”主题岗位练兵活动中去,真正做到参与练兵、受到教育、得到提高,努力争当政治工作明白人、业务能手和标兵。
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