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大冶艺术培训整顿心得体会(推荐5篇)

2023-07-07 00:34:38

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第一篇:新入职教师培训心得体会

8月6日,怀着对新工作、新环境的好奇与期盼,我以一名新员工的身份来到国网黄石供电公司,参加了为期3天的入职培训。

入职培训时间虽然短暂,但却让我受益匪浅。首先是调度中心李工的精彩讲解,让我了解到,黄石电网在这数十年的风雨中,由最初黄石电厂的两条线路,发展为500Kv变电站一座、220Kv变电站11座、110Kv变电站82座、66Kv变电站3座、35Kv变电站6座的鄂东南电网中心。黄石地区目前最大用电负荷已经达到了175.3Mw,日最大售电量已经达到3460Kwh。大冶市在全省县级行政区域中用电量排在第一位,让我这个即将入职大冶供电公司的新员工不禁为之感到兴奋和自豪。在对安全生产知识的讲授中,刘工的一句话让我感触颇深――安规上的每一个字都是由鲜血与生命写就。他不仅为我们讲授了安全工作规程、安全标识、习惯性违章等内容,还为我们沉重地讲解了一个个惨痛的、血淋淋的案例,让我们深深地认识到不严格按照标准工作流程作业,将会导致多么严重的后果。我们学习安规不是为了企业的考核而学习,而是为了在工作中严格遵守安全生产制度,避免不安全状态对自己造成伤害,对他人造成伤害,与此同时我们还要做到不被他人伤害。电是无情的,我们在工作中不能随心所欲的以自己的喜好来选择行动,我们必须学好安全生产规章制度,在前辈用鲜血和生命为我们写下的这道红线下工作,严格自律,时时警醒,唯有如此才能确保“安全第一,生命至上”。

在结束安全生产知识的学习后,人力资源部的李主任就公司的相关规章制度和福利待遇等为我们进行了细致地讲解。通过对薪酬管理的学习,让我们明白薪酬体系不但奖勤罚懒,更注重奖优罚劣。一方面我们需要努力的去完成好本职工作,另一方面我们要不断地加强学习,努力提升自己的业务水平,在完成工作任务的质量上提档进位,创先争优。最后一天的培训我们是在彭工的带领下进行绩效管理的学习。绩效管理课程实际上就是指导我们如何做一名职业化的优秀员工。在学习中,小组竞争的形式让我们开始了解什么是团队绩效。对绩效的追求让我们明白要以正确的方法去做正确的事。在当天绩效管理课程的小组比拼中,我们团队在小组成员的共同努力下,以良好的团队协作精神取得了第一名的好成绩。

感谢公司领导对我们新员工的重视,为我们提供了一次难得的入职前培训,使我们明确了努力的方向。感谢人力资源部杨主任对我们的关怀与期待,使我们的内心充满温暖。过去的成绩与荣耀都是过去,自此刻开始的努力与奋进才能铸就我们光明的未来。在新的岗位上,我将虚心向身边的前辈学习,以最快的速度实现由一名学生向职业人的转变,从平凡到优秀,为黄石电网的发展奉献自己的青春和力量。

第二篇:青年教师培训心得体会

一、指导思想:

以我校专业建设、教师队伍和教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、具有一定教育科研能力、适应新时期教育改革的教师队伍。为我校教师成为具有可持续性发展和自主发展能力,具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。

二、培训目标:

本我校校本培训主要围绕以下五个方面展开:⑴现代教学理论,教育思想、职业道德修养的培训;⑵专业建设水平,开展专业结构与课程结构方面的培训;⑶现代教学方法、教学模式、教学风格的培训;

⑷现代教育技术,提高教师科学应用现代教育技术水平的培训;⑸专业实践能力,组织专业教师到企业参加实践锻炼。

三、培训方式

我校校本培训分教研组培训、个人自学二个层次进行。

1、教研组培训形式:

(1)备课、说课、上课、听课和评课等。

(2)以教研室为单位,开展专题行动研究,每两周必须进行一次专题研讨和学习活动。

(3)开展校本课程开发的研究。

2、个人自学主要包括:

(1)根据教研组的统一安排,学习有关现代教育教学理论及相关的教育法规,做好读书笔记。

(2)撰写教学总结(反思)。每学期末要求每位教师撰写一篇教学总结和若干篇教学反思。教研组将在期末进行检查,根据实际情况,认定其培训课时。

四、培训对象:

全组在职教师(含专任教师与兼任教师),人人都要按照教研组培训计划参加各项培训活动。

五、组织机构与保障措施:

1、成立校本培训领导小组:负责组的校本培训工作。组长:白丽美副组长:刘光荣

组员:王世娥、牡丹、朝鲁孟图亚、袁晓乾、王庆布、张敏、郝慧君、温雪林、冯志富

1.培训人员要加强学习,不断提高教学水平。培训前应制定培训计划,培训计划应包括培训的目标、措施、时间、具体内容等。

2.建立考核和奖惩制度,调动教师的积极性,实施过程监控、结果考核。考核结果纳入教师考核内容。

第三篇:新入职教师培训心得体会

7月18日,广东省烟草商业系统94名新入职大学生怀着同一个梦想从全省10多个地方聚集到省烟草培训学校。虽是三伏天气,但大家的学习热情丝毫不减。我带着憧憬和强烈的求知欲望而去,希望通过培训展现全新的自我!

五天的时间转眼即逝,培训效果超乎我的想象,让我受益匪浅。下面我将心得体会与大家一起分享。

一、开班典礼及座谈会――激励前行

开班典礼上,张辉明副处长及老员工代表百忙之中给我们做了重要讲话。张处长的讲话寓意深远,让我感悟颇多。首先,讲话让我体会到烟草商业系统择优录用的招聘原则以及招聘程序的公平、公正、严格与高效。其次,讲话让我体会到烟草商业系统系统惜才、爱才、重视人才的人才观。第三,讲话让我进一步加深了对烟草行业的认识。最后,讲话为我的职业规划指明了方向。

老员工代表用朴素、生动语言结合亲身经历为我提供了前进的动力、指明了通向成功的光辉大道,他们是我学习的榜样。

二、烟草行业知识的讲解――加深认识

培训班根据工作需要精心设置了烟草行业发展史、行业概况、广东烟草商业系统概况等课程。授课老师深入浅出的讲解使我对烟草行业有了较全面、系统、深刻的认识。

烟草行业发展史课程让我构建了世界、中国烟草发展史的基本框架。行业概况课程对实现专卖制度以来的行业发展状况进行了较系统的讲述,纠正了我对烟草发展盲目乐观的态度。广东烟草商业系统概况课程让我对广东烟草商业系统的发展历史、现状及发展趋势有了更深的认识。

三、职场素养知识的讲解――融入职场

培训班还根据烟草工作需要精心开设了角色转变、职业生涯规划、商务礼仪、时间及目标管理、有效沟通等课程。授课老师用风趣幽默的讲解打破了我自满的梦境,让我意识到自己的浅薄与无知:欠缺商务礼仪知识,对时间及目标管理一知半解,对有效沟通技巧仅知一二,更没有长远的职业生涯规划。

但人最可怕的不是自己无知,而是不知道自己无知。我开始重新审视自我,寻找不足之处及解决之道。有幸的是,老师精彩的讲解为我提供了解决不足之处的思路。

四、户外拓展活动――团队精神的培养

户外拓展那天,烈日炎炎,酷暑之下大家依然热情高涨,我被他们高昂的情绪感染,虽身体欠佳,但我没有放弃。没有团队精神的“信任背投”危险性大增;没有团队精神的“风雨人生路”举步维艰;没有团队精神的“同步前行”寸步难行;没有团队精神的“合力高V”走钢丝进退维谷;没有团队精神的‘生命门’攀越令人望而却步。

培训满足了我的求知欲,它不仅让我对烟草行业有了较全面系统的认识,提高了我的职业素养,更激励我前行;它不仅给与我前进的不竭动力,更给我指明了前进的方向。……

我向烟草学校走去,原想收获一缕春风,她却给了我整个春天;我向肇庆烟草走去,原想捧起一簇浪花,她却给了我整个海洋;我向烟草行业走去,原想撷取一枚红叶,她却给了我整个枫林。

第四篇:青年教师培训心得体会

市教育局为了提高青年教师的素质,推动学校教育教学改革,逐步提高教学质量,举办了“年教师培训。青年教师的培训是教师队伍建设的一项重要工作。希望学校能把此项工作固定化、制度化、长期化,而且要针对学校教师的实际情况,在培训模式上有所创新。

青年教师培训从6月~9月末,其中各个学科教研员来为我们上课,科学的、系统了讲述如何听课,备课,说课,以前我对说课,听课,备课的认识都是盲目的,片面的,随意性的认识,都是上网随便查查相关的资料,通过这次培训,我对这些的认识有了系统的学习,这些对我以后上课会有很大的帮助,也为我上好课奠定了理论基础。

通过这几次的培训,我们学的都是理论上的知识,进修学校的老师还领着我们青年教师到市内各个初中听课,通过这次的学习实践能对之前的理论有了更好的理解,而且在听课的过程中,我们用已经学习的理论去指导我们如何听课,如何做笔记,如何去观察上课老师和学生的互动情况,还有及时总结出上课的不足之处,这些都使我的听课能力更上一层楼。

传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,一味地只想把所有的知识传给学生,让他们取得好成绩,殊不知,这样反而适得其反。通过培训我认识到,成绩的保障取决于有效的教学,而有效的教学又取决于师生的良好交往。师生关系的融洽能够拉近彼此的距离,学生就会很自然地对老师产生一种尊重。很多优秀的特级教师在教学上充分的利用各种资源,让课堂活起来,把课堂还给学生,让学生充当主角,让普生能够体会学习中获得的价值

教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。对于犯错误的学生要以长远的眼光去看待问题,给点宽容,并去真诚的赞美每一个学生。

通过这次培训,我感到自己距离优秀教师还有很大差距,虽然态度认真,但缺乏经验,在各个方面都有不足之处。在理论课讲授知识时应该多与学生互动,注重教学设计,多实行启发式教学和讨论式教学。多让学生来发现和解决问题,多了解学生掌握知识的情况,对学生的其他学习情况也应在了解得多一些,还要扩宽自己的知识领域,多讲一些学生感兴趣和对学生今后工作有帮助的内容,尽自己的最大努力让课堂内容生动有趣,提高学生的学习兴趣。

通过这次培训,我的收获很多,同时也感到责任很大。教师是教学活动的指导者,也是教学方法的探索者,更是教育活动的创造者。只有不断超越自我,才能实现自身持续发展。

第五篇:青年教师培训心得体会

路漫漫其修远 吾将上下而求索 ――记20xx年教师跟岗培训20xx年10月23日,我参加了为期一周的呼和浩特市教研室组织的教室跟岗培训学习。这次跟岗学习,让我充分领略到专家与名师那份独特的魅力,广博的知识积累和深厚的文化底蕴。

最幸运是遇到名师张颖慧,她学识渊博,她人品谦逊,她平易近人。在她带领下,我们来自不同地区的学员成为一个亲密和谐的学习大家庭,在跟岗学习中,大家认真听课,坦诚评课,互相切磋教学技艺,认真准备说课,互相交流听课心得、书写教学反思,碰撞智慧火花。在紧张忙碌的学习生活中,建立了一种坦诚互助、共同提高的良好氛围。

我从中了解了先进的教育教学理念、现代教育观、教师观、学生观。走出了迷茫。给我以后的课堂教学指明了一条新的阳光道,认识到只有多读书、多思考、多反思。才能真正提高教学能力,做一个智慧型的老师。

这次培训,让我明白了今后前进的目标,学以致用,我将在这里学到新知识尽快内化为自己的东西,运用到教育教学的过程中去,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协助能力,加强学习,让跟岗学习成果在教育教学中发光。

培训时间是有限的,但我所得到的是无限的,相信今天的收获,会在不久的明天编织一幅“喜看稻菽千重浪,倾听幼竹拔节声”的丰收图。

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