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团员参加党员培训心得体会(合集)

2023-07-07 00:30:14

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第一篇:团员培训心得体会

2021年4月24至26日,我参加了市公司团委组织的团员青年培训,短短两天内听到了六位主讲人触感人心的杰出分享,这让我受益匪浅,对往后的成长起到了积极作用。

一、进步思想认识、晋升自我格局

张平原书记在开班仪式上讲:“团青培训很紧张,年轻人要认识到学习的紧张性,要在技巧上、在自身修养上继续地晋升本身、继续地学习,为公司的长足成长做出本身的供献。”随后,张书记从传统文化的角度为我们解说了如何在生活、工作中坦荡心胸,晋升自身格局。听课历程中,我继续对比自身以往的行为,积极进行反思,劳绩颇丰。

二、培育协调人格、注重人性修养

李文总工从如何鉴赏古典音乐讲起,带我们领略优美的旋律,或安静、典雅,或震撼、鼓舞,或欢乐、愉快,或悲哀、难过,让我们在古典音乐的世界里遨游;市委党校卢路教授以协调人格的人性维度合理构建为根基,从道义情怀、悲悯精神、审美情调三个方面结合本身的见闻解说了人性修养对工作人生的紧张性;晋城市志愿者协会李春玲主席为我们分享了目前晋城市的志愿者办事环境以及介入志愿办事的意义,勉励我们积极介入。三位主讲人不合角度、不合内容的分享,均指向我们的精神世界,让我认识到精神世界的晋升对培育本身协调人格的紧张性。

三、正直工作态度、强化专业技能

自我格局的晋升、人格的培育、人性的修养都容身于本职工作之上,都是为工作、为生活办事。主讲人宋晓分享了本身从事新闻工作8年的心得。开讲前她说“工作前也想不到本身会从事与所学专业完全不合的工作”,但从她的分享中不丢脸出她几年来的晋升,当我们只是纯真快速阅览新闻时,她倒是从工作角度去解构、去体会、去学习,就这样继续的积累、富厚,8年光阴曩昔,她渐渐成为本身工作范畴内的专业人士;主讲人姜建永为我们分享了新闻摄影知识,精心解说了会议、运动等不合场景下摄影角度及构图的注意要点。两位主讲人都将本身平凡的本职工作做到了不亚于专业人士的水平,这是他们一点一滴的积累,是他们多年如一日的劳绩,他们是我的模范!

此次的培训学习,对我来说是一次心灵盛宴。在以后的工作、生活中我必然会时时学习、终身学习,继续优化、升级本身的知识布局,继续积累、富厚本身。

以上是我参加此次团青培训班的一些感悟,十分感谢团委的组织,让我进一步充足了本身、进步了本身。

第二篇:党员发展对象培训心得体会

三周的新教师党员培训眨眼间结束了,尽管时间很短暂,但对我触动很深,我的体会也很深刻。作为一名新教师党员,应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益的意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。

我的体会主要来自两个方面:一是从国家和民族的伟大事业中来。没有国家的繁荣,就没有个人的发展;没有民族的振兴,就无从谈个人理想的实现。只有把自己的奋斗融入国家和民族的伟大事业之中,人生才更有意义,使命感和责任感也才会随之而生。二是从为群众谋利益的奋斗中来。

为群众做了好事,群众发自内心的感激胜过任何奖励。当我们亲身感受到老百姓的种种艰难,要努力为老百姓的利益而奋斗,从而激发出更强烈的使命感和责任感。在经济全球化的非常时期,我们不能仅仅停留在对自己负责,同时要关心国家大事,接受挑战,勇于弘扬我们的民族精神,承担相应的责任、义务,维护国家的法律制度,维护国家统一稳定和民族团结,为民族的振兴,国家的富强而奋斗等。只有每个党员在很好的履行自己的责任同时,增强对社会的责任感,维护国家的利益,关心国家的大事,国家才会有希望,民族才会有希望。

而从我自身的角度出发,从我的职业出发,如何在本职工作中发挥一名党员的作用,才是通过学习我必须思考的问题。

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。

通过学习教育部《关于中小学教师职业道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》等文件,树立起教师职业的光荣感;通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,增强自我的法律意识。面对学生,要保证一颗平常心和赏识的心。在工作中争创“三个一流”,充分发挥共产党员的先锋模范作用。应该成为政治坚定,业务精湛,作风优良,爱岗敬业的先锋战士。

二、在教育观念方面争先创优。

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,敢于创新。

三、在知识结构方面争先创优,不再局限于“学科知识+教育学知识”的传统模式。

在当今知识更新日新月异的时代背景下,我必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能适应创新教育的需要。

四、在教学艺术方面争先创优。

在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级氛围和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。

第三篇:团员培训心得体会

参加本次培训学习,聆听多位教育专家的讲座,参观多所名校,深为专家的博学和他们对学校教育管理的先进办学理念所折服,为各校的校园风貌所震撼,久久不能息。对本次培训的感受我觉得可以用绍兴县实验小学 “行智园” 里的那幅楹联“行万里路里里可洞明世事,读万卷书卷卷皆点亮慧心。”来概括。

本次培训有教育专家对课程改革的深刻诠释,在钟启泉《静悄悄的革命――新课程的逻辑与课题》讲座中,领悟到课程改革成功学校给师生带来的巨大受益,钟教授以其对学校教育的独特理解,畅述了提高学生素质的精辟见解,让我对对学校教育的定义有新的理解“学校教育不是通往上流社会的阶梯,而是通向智慧的道路,成功不能用金钱和权力来衡量,成功更意味着建立爱的关系,增长个人才干,享受自己所从事的职业,以及与其他生命和地球维系一种有意义的连接。”新课程改革提倡化信息为知识,化知识为智慧,化智慧为德性。

本次培训还有教育专家对课题研修的权威指导。在关景双《主题式课例研修行动》的讲座中,我切身体会到学校课例研究对造就高效课堂的促进作用,倡导“教师学了,就有思想;做了,就有方法;写了,就有底蕴。”的教师自身发展理念。认为教师要获得进步,赢得质量就要做到“专业引领做中学,学习理论经验;同伴互动做中悟,提炼经验观点,用笔说话写中思,筛选观点方法。”其深入浅出的对课例研修方法的阐述,让我们对课例研修有了深层次的理解。

本次培训也有教育专家对学校管理的精辟见解。每次考察完一所小学以后,总会在他们的精彩讲座中受益匪浅,在管理学校的许多方面茅塞顿开,明白了一个学校领导者要能够在规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长,优化内部管理、调适外部环境等方面有所作为。领悟到一位学校领导者若能珍爱自己的学校,又能用智慧去治理它,则办学之乐就在其中潜滋暗长了。

在名校考察中,行走在校园大道、教室走廊、各类用室之中,感叹其办学条件之优越。园林式校园布局,富有人文气息的亭台长廊、种类齐全的各类用室及教学设备,深为其学校的完善的办学条件及精致的校园文化布置所震撼,切身感受到何为义务教育标准化学校。曹杨二中附属学校在张校长的带领下,学校前沿的办学理念与素质教育的完美结合,赋予学校前所未有的活力,学生的个性发展在学校教育中展露无遗。学校创造机会让学生走出校门,融入社会,亦是我对教育发展所向往,他们能做好充分前期安排和策划,让学生分批次走进各类博物馆,参加一些有益的社会实践活动,为学生创造更多了解社会科技发展的途径,切身体会知识技能的重要性,为学生树立个人远大理想,今后更好地融入社会所起的作用应该是巨大的。另外学校给师生创设出博览群书的平台,让学生在“悦”读中寻找人生前进的力量,也是让学生受益终身的,能在这样的学校读书是幸福的,从这样的学校走出来的孩子是阳光的,是有抱负的,也是社会发展所需要的。

在这里,他们对优秀教师、有实力的骨干教师的在名利方面的“偏袒”,我们与之相比相差甚远。在骨干教师评定方面我们也许应该制定更完善的选拔程序,做好鉴定和斟酌,选拔出真正意义上的骨干教师。因为他们对优秀教师群体的偏爱,为教师自身发展提供无穷的原动力,激励着广大教师对教育的执着追求。学校的成功大多也得益于学校管理者对学校教育与学生全面发展的深刻理解,体现出一个好校长能带出一所好学校,造福一方人民,在他们身上对教育事业的专注与奉献精神,是我们每一个教育者应该具备的。

走过几所学校,听校长介绍,他们对学校教学设施的投入金额巨大,学校也有较宽裕的师资队伍,综合科目的教师大部分有很强的专业知识与技能,甚至在个别社团活动中,能聘请外来高水平教师组织教学,这在曹杨二中附属学校的铜管乐社团中,让我得以亲身体会。因为他们的演奏水平已经接近专业的乐队。

着眼所考察的学校,反思自己身边的学校。觉得我们当地学校,在办学条件无法与之比拟的状态下,他们在学校校园文化布置等方面还是有很多我们可以借鉴的,如在教室走廊,悬挂张贴学生作品或学生在校学习生活的精彩瞬间;楼梯转台的地板贴上可爱的小脚印;教室门外,贴上全班同学的合影、班级宣言、班级愿景等;教室内边墙设置一排小书橱,摆放各类书籍,之间点缀些许盆花,营造书香氛围。通过我们力所能及的付出,让教室里凝聚浓郁的学习氛围,营造悠然而又生机盎然的生活气息,让校园的每一个细节都能体现管理者的用心,让养成教育渗透在每一个精心布置的校园环境中。充分挖掘教育中忽现的细节场景,放大其潜在育人功用,完善其教育操作过程,构建出学校的特色项目。

学校办学优劣,重要的还是学校管理者应具有着博大无私的教育情怀,有着对学校办学的正确理念和培养学生全面发展的正确观念,以及有一批爱校爱生,专业知识过硬、不断学习、能为学生一生发展而考虑的好老师。

也许我们也该反思我们作为学校管理者,是否真正做到在其位谋其政,任其职尽其责,学校有没有因为我们的努力得到好的转变,在我们的任职期间学校的教学设备有没有得到进一步完善,有没有展现出更好的校容校貌。学生有没有在我们开展的各项活动中某方面能力得到了提高。

本次培训远赴千里之外,到上海等地培训考察学习,聆听多位教育大师的精彩讲座,是一次非常难得的培训经历,深刻感受到教师的在职脱产培训,对教师自身专业成长重要性,在这里的所见所闻所思也将对我们今后的学校管理工作起重大作用。

第四篇:党员发展对象培训心得体会

20xx年3月28至4月17日,我有幸参加了校党委组织部举办的第xx期学生预备党员培训班。作为一名学生预备党员,我认为这次预备党员培训班的举办是很有必要的,同时也是很重要的。作为一名即将毕业离校的大四学生,我很珍惜大学里这最后一次接受党的教育和培养的机会。每次上课,我都早早来到教室,从不缺勤、迟到和早退;课上关闭手机,认真听讲,积极思考并认真做好笔记;课下认真自学党委组织部下发的学习材料,积极参与所在班组的讨论。

本次学生预备党员培训班的培训内容包括四次授课、一次观看影像资料和一次课后小组讨论。

在前两次课上,刘宗武和钟德涛教授为我们讲解了中国共产党的光辉历程,分别系统阐述了我们党在新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设时期以及建设中国特色社会主义的新时期的光辉历程。通过他们的讲解,我更深入地理解到:中国共产党的诞生,是近代中国社会及人民革命斗争发展的必然结果;中国共产党自诞生以来,已走过了90多年的艰难而光辉的历程。从一个只有50多人的党发展成为拥有近8000万名党员、执政60多年的世界最大政党。中国社会在党领导人民的长期奋斗中,发生了三次历史性巨大变化:一是结束了几千年剥削阶级的统治,建立了中华人民共和国,实现了民族独立和人民民主;二是建立了社会主义制度,取得了社会主义建设的巨大成就;三是在总结历史经验和教训的基础上,成功地走出了一条建设有中国特色社会主义道路。同时,我们党自身也发生了两大历史性变化:一是历经革命、建设和改革已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握着全国政权并长期执政的党;二是已经从在外部封锁和计划经济条件下领导国家建设的党,成为在对外开放和社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。在两次历史性飞跃中还产生了两大理论成果――毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。90多年的历史证明:中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党!在中国,只有共产党才能领导人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创建设有中国特色社会主义的道路,实现民族振兴、国家富强和人民幸福。党领导人民在过去的90多年里写下了光辉篇章,也一定能够在未来写出更加壮丽的篇章。

在第三次课上,向三九教授为我们讲解了共产党员必须加强党性修养。通过听讲,我明白了什么是共产党员的党性修养、为什么要加强党性修养、共产党员如何加强党性修养等问题。什么是党性修养?党性修养就是共产党员在实践中通过长期的学习和锻炼,使自己在政治、思想、纪律、作风、道德品质、知识能力、心理素质等方面达到一定的水平。为什么要加强党性修养?加强党性修养是推动社会发展的需要,是新时期反腐败的需要,是完成伟大历史任务的需要,是反和平演变的需要,是完成体制改革历史重任的需要,是经受住各种考验的需要。共产党员如何加强党性修养?要通过学习革命理论、培养党的感情、投身社会实践、加强经验总结等途径,树立官衔之重在于责的信念,继承传统美德并在实践中塑造人格。

在第四次课上,王建国教授给我们讲解了《共产党宣言》的基本知识。通过王教授的讲解,我进一步明白了《共产党宣言》的产生背景和过程、主要观点和内容、历史地位和作用,并得出世界的不断变化并没有否定《共产党宣言》的基本思想和价值的历史性结论。

在最后一次课上,我们集中观看了影像资料《第一书记》。这是我第一次了解沈浩的感人事迹,对我触动很大,使我更进一步深刻明白了作为一名合格的共产党员要深入基层、多为人民群众谋福利的道理,要充分利用社会实践活动履行为人民服务的党的宗旨。沈浩的精神值得我们感动、学习,他的事迹值得我们预备党员深思。

和沈浩相比,我发现自己还有很多方面需要提高,例如专业知识不够牢固、党性修养有待加强、社会实践经验不足等等。但是,我坚信自己在接下里的日子里,一定会更加努力,虚心向先进党员学习和请教,接收人民群众的监督,不断改正自己的缺点,提升自己的党性修养,完善自己,以便更好地为人民服务。

第五篇:团员培训心得体会

从一个不问世事到一个关心国事,从一个盲目入团到理解团的真实意义到现在的爱团,想奉献自己的一份力量给团,我觉得是这次的团员培训给了我一个这样的机会,我很感谢这些培训的日子,很感谢老师学姐给了我一个这样的机会。

刚开始知道消息时,没有我的名字,神志开始我一点消息也不知道,我很苦恼,因为我一直是班上的积极分子,这样的活动怎么能少了我呢,于是我就去问我们班的人,但他们都不知道,于是我就等,终于,我们部长给我发了条信息,叫我去报名,于是我毫不犹豫的就去报名,但我又不知道怎么报,问了许多人,才知道了那个管这个的学姐,于是我兴奋的给她打了个电话,但她讲的话吧我给吓呆了,她说:已经没有纸和名额了。我当时很苦恼,但后来她又问了我一下,我是院干还是系干,我说我是院干,结果她就马上去帮我打印了纸,给我报了名,我很开心,就这样,我成功的参加了这次的团员培训。

但事情并不像我想的那么顺利,团员培训的同时我又进了我们系里的辩论小组,于是,我开始变得忙碌起来,但我两边都不想放弃,于是都坚持了下来,我很珍惜这次的团员培训,每一节课我都会认真的听,认真的记笔记,每一节课我也很早就到那里做准备,我觉得对我来说是最有意义的一节课,因为它给我们讲了一个对于今天来讲形式非常严峻的问题――南海问题。但我刚看到这个时,我一点都不了解,甚至不知道南海在哪,因为我不关心国事,也不喜欢地理,但上完这节课后,我的观念就彻底改变了,因为我开始知道国家原来也面临着一些这么严峻的事情,我以前还一字为我个人的一些不满足而发牢骚,但现在我忽然觉得我的这些琐事根本不算什么,于是我只要一有时间我就会通过一些方法去关注一下国家的形式,国家最近所发生的事。我觉得这是这次团员给我带来的第一个有有意义的改变,我觉得也是最重要的一个改变,因为是这节课把我从关心个人转向到了关心国家。

第一节课,我没有去上,因为我要去参加辩论会讲座,这是每个辩论队员必须要去的,所以我请了假,但我至始至终都在想我这样做对不对,因为第二节课讲的是学生干部的必备条件与工作中的苦辣酸甜,这是与我们密切相关的,但我却错过了,我很后悔但我没办法,因为我既然成为了一名辩论手,我就要对它负责,但事后我还是尽力去弥补,争取把损失减到最小,所以那晚我到很晚才睡,就为了向同学借笔记来抄,仔细的去体会,虽然我知道这不可能有我亲自去听那么管用,但我至少也能知道一些,从同学的笔记中我能知道作为一名学生干部是神圣的,我也知道了应该怎样才能做好一名学生干部,让我知道了作为一名学生干部的使命,也理解到了,原来学生干部中所谓苦辣酸甜之意,我想我应该满足了。在以前,我一直都认为学生干部不过就是打杂的,为学生服务,但这次的课,让我切实地体会到了学生干部的深层含义,我很感谢。

第二节课,我们讲的是关于心理方面的,这一节课以生动有趣的方式开始,也以生动有趣的方式结束,所以很受大家的欢迎,给我们讲课的是林静副部长,她从各个方面给我们讲授了作为一个大学生应有的心理状态和怎样保持心理健康,怎样解压,怎样面对我们日常生活中所出现的心理问题,这对于我们大学生来说无疑不是一个很大的帮助,因为,在我们的生活中,我们或多或少会有一些心理问题,通过这节课,我们就可以针对我们自身的问题对症下药。这节课,不仅对我们的心理健康很有帮助,而且对我们的身体健康也很有帮助,所以我们很感谢林静老师。

第三节课,我们讲的是关于礼仪方面的,众所周知,中国是一个礼仪之邦,向来以礼仪自称,所以可想礼仪对我们来说是多么的重要,通过这节课,我们可以知道许多方面的礼仪,这对我们为人处事方面提供了很大的帮助,因为我们虽生活在这样的一个国家,我们却对礼仪注意的很少,所知道的礼仪知识也很少,所以我觉得这节课虽然上的很长,很久,一点也不生动,但它蕴含着的知识却是丰富的,对我们的人生也是很有帮助的,无法给予人乐趣,但能给予人知识和认识。

第四节课是讨论课,我们讲的.主题是如何成为一名优秀的马克思主义践行者,这次的活动分系部进行,但就我们系部来说,很不令人满意,因为没几个同学是讲自己真是的做法与感受,而是草草了事,所以有学姐当场发火,但我觉得这很正常,因为人的忍耐是有底线的,超过了就难免会发发飚,但我以自己的观点看,我就很不赞成这种做法,因为作为一个学生干部,你不能学会容忍,不能学会理解与宽容,你就不能说你是一个合格的学生干部,所以对于那次的讨论会我的印象特别差,心中充满了愤怒,但无法说出口,只能自我安慰,这位学姐不是故意的,或许就说是学生做得太过火了。

第五与第六节课,重点给我们讲了发展学生党员程序的必要性,给我们讲授了入党的一些基本步骤,基本原则,没上这个课之前我以为入党很容易,只要像入团一样写一份入党申请书就行了,但原来事实却总是那么的出乎意料,写入党 申请书还是最基本的一部,简单的入党积极分子程序都是:提交申请书--所在团支部讨论推荐--党支部所取群众意见--支委会研究决定--报上级党组织备案。从这我是乎有体会到要成为一名正式的党员是多么的艰难,又想,现在站在我们面前的给我们讲课的老师是经过多少磨难,多少历练才能站到这个讲台给我们讲课,所以我们更应该认真的对待,因为这都是老师们的心血。

最后一节课是学交谊舞,首先,我很感谢学校能给我一个这样的机会去接触交谊舞,同时我也很珍惜这个机会,因为在宣布时我就很踊跃的报了名,我相信我一定会在这个交谊舞中玩的很开心的,同时,这次活动也是以一个舞会的形式结束的,这个新颖与独特的想法吸引了所有人的目光,每个人都很开心的就接受了,而且在活动中的积极性很高,玩得很开心。从这次培训中我学到了许多,所以我很感谢这次培训,我也很感谢学校能举办这样的培训,相信我不会辜负我在这次活动中学到的东西,我会好好地利运用到我生活用它,把我这些天学到的东西运用到我生活的每个角落,时刻谨记它,让它成为我成功的垫脚石,生活的指导者。

第六篇:团员培训心得体会

系列重要讲话是建设中国特色社会主义新的历史时期,马克思主义中国化的最新成果,是对党的理论重要创新。我们要带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。主要领会掌握以下方面的内容:

1、坚定理想信仰,这是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、为实现中国梦而奋斗。中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

3、建设中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,要增强道路自信、理论自信、制度自信。

4、坚持“四个全面”战略布局是新的历史条件下,党的治国理政总方略,要自觉运用“四个全面”战略引领各项工作。

5、坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念,是关系我国发展全局的一场深刻变革,要按照新的发展理念做好本职工作。

6、践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德。

7、全面从严治党是全体共产党员的共同责任,必须落实到每个支部和每个党员。

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