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今年暑假,有幸参加了青岛市教育局电教馆组织的信息技术骨干教师培训,经过三天的培训,无论是教学理念还是专业知识方面,感觉收获多多。
一、教学理念进一步更新与完善。
青岛大学李国建老师给我们讲授了《新课改与信息技术》的讲座,就新技术、新观念、新思考、新资源等方面进行了阐述,就国内、国际教育改革现状进行了分析。李老师在报告中指出,教育可以产业化,但是不能商业化.这一点非常认同,如果商业化,不可避免地以追求利润最大化为目的,从而超出了教师职业道德的范畴。李老师还就信息技术与教育发展应用进行了分析,对未来学堂进行了展望。
二、对专业知识重新加深。
培训中,江永春老师具体生动的例子讲授了《ps技巧应用》。着重讲述了通道、蒙版、图层,深入讲述了PS的精髓:蒙版。江老师还把自己在使用过程中总结出的一些小技巧,比如图层的选择、色阶的使用、衣服的着色、图层的移动以及快捷键的使用等等,传授给我们。赵俊英老师讲授了《网站建设技巧》,所用软件为Dreamwaver CS。主要包括总体策划、建立站点、静态网页制作、动态网页制作等内容。赵老师从最基本的知识给我们讲起,由浅入深。重点讲述了主页面的制作以及动态网页的制作。并就网页制作中CSS样式、导航菜单、表单、留言本等内容进行了详细的讲解,感到豁然开朗。
张子仪老师讲授了《flash动画制作》。张老师首先讲述了flash动画制作的流程:编写剧本→角色设定与定位→分镜头设计→背景设计→原画与动画→合成→输出。张子仪老师在讲课中指出,好剧本很重要,是基础,一个好剧本必须故事完整,有创意,积极有教育意义,并且要有矛盾冲突和悬念。张老师通过三个案例:化妆品网幅广告、抬驴、相册,把flash动画制作的技术和技巧淋漓尽致地呈现给我们,生动而又有趣味性。
这几位老师通过具体生动的实例,把抽象的、枯燥的内容进行了深入浅出的讲解,生动形象。通过讲解可以看出,这几位老师对软件研究的非常深,非常透,他们的敬业精神非常令人感动。
三、对自己的一知半解感到惭愧。
几位老师对软件掌握的熟悉程度超出了我的想像,对自己对软件的一知半解就感到满足感到惭愧。自己在工作中有时稍微取得一点成就感到满足,和这几位老师比起来,差距还很大,还有很长的路要走。
最后,青岛市信息技术教研员臧方青老师对培训进行了总结,老师们一定要发现自己的兴趣点,用积极地心态,努力进取,在某一方面做的比较出色,游刃有余,从而赢得自己在学校的地位。
我很荣幸地参加了省小学语文骨干教师培训,培训分二个阶段进行,为此,我要要感谢校领导和全体小语组同仁们给我这个培训学习的机会!感谢教育学院教授与老师传授给了我很多宝贵知识与经验。
今天,我就把这次到在教育学院及教育培训实践基地学校DD福州市钱塘小学培训学习期间获得的一些收获与体会向大家作分享。时间有限,我把印像较深的拿出来与大家分享,也希望能起到一点抛砖引玉的作用。
因为,之前我很难得参加教育教学方面的培训,所以这次培训学习的机会我十分珍惜。从接到通知的那一天起,我就始终以骨干教师的标准对照自己,要求自己,积极参加骨干班的每一次学习活动,22天的时间非常有限,可这次培训活动却给我很大的收获和启发。
骨干老师培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有特级教师的教学展示,有学员围绕专题进行的说课、上课、评课。也有学员的互动讨论,更有导师的指导、引领。通过理论的培训学习,现场的教学观摩,还有自己的教学实践。因此,这22天来的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的22天,也是促进我教学上不断成长的22天。我真的真的受益匪浅。22天来,每一天都能感受到思想火花的冲击,也开阔了眼界;还结交了一群优秀的同行朋友,探讨了疑惑。这让我对我们的'教育与新课程又有了一个新的认识。
现将我这次培训的收获与体会总结如下:
应该做一名有上进感的、有奋斗感、有专业感的教师。
期间,我听了省教育学院教育学博士、专家的讲座,到福州市钱塘小学参加教学观摩与教研等实践活动。名师、专家的一次次精彩的演绎,曾经让我是多么心潮澎湃,心潮涌动,精妙绝伦之处简直让我忘记呼吸,因此,我也曾有了三分的躁动。因为他们让我体会到什么是敬业、乐教,如何做一个是有上进感,有奋斗感,有专业感的教师。期间,我听了本省其它各地有关骨干教师的评课,交流发言,他们让我感受到我的压力,因为他们说得都很棒,很有水平。我听他们的发言,就他们非等闲之辈,我想:他们平时一定有经过不断的学习与锻炼,我也体会到我们三明的教研普遍没有我省其它地方做得好。
我还听说,省的教研活动上不如浙江,下不如广东。因此,省教育厅把省教育学院确定为基础教育培训基地,欲为省培养一大些名师、有较高专业水准的教师,教育学院的工作重点也就从学历教育转变为为省培训中小学教师的摇篮,也就是说将来我们中还会有更多的教师有机会到教育学院,参加培训。目前学院已开设的培训有,小学语文、数学、综合、心理健康、电脑、思品等学科。
培训期间,我的第一感觉是:城里老师的挺辛苦,但他们辛苦并快乐着!我应该向他们学习。
教育学院二附小教师何捷,他经常到外地参加全国的教研活动,到外校开展各种各样的教研活动,然而,他每个星期还得身兼主科教学,他的百字作文教学在全国相当的影响,他教过的学生,一个个作文写得一流,他班上的学生发表的作品太多太多了,学生的家长都想方设法让孩子在他的班上读书。何捷老师长得挺帅,何捷老也挺辛苦,他是我的偶像,更是许许多多女教师崇拜的对象。连江实验小学特级教师刘仁增,闽侯上街中心小学校长,福州教育学院一附小教师高玉他们不但是名师,有些是校长、副校长、但他们都没有离开教学一线,始终都能在教学一线兢兢业业,无么奉献着,他们都为教育教学工作做出重要贡献。
我实践的学校是福州市钱塘小学。钱塘小学的女教师可多,90%以上吧,因此,有几位哥们问我,你在钱小看到的美女教师不少吧?一定幸福死了,我肯定的说:是的!幸福无比呀!说的也是,我长了两只眼睛,还带着眼镜,不想看美女还真挺难的!但是,今天,我要告诉大家的是:我不仅看到她们外在的美,更看到她们的内在美,敬业精神实在让人难忘:她们是多么敬业、乐教,多么上进,相当专业。
20xx年6月初,我有幸参加了陈仓区青少年活动中心承办的陕西省校外美术骨干教师手工制作培训活动,在培训过程中,我们学习和尝试了纸雕、泥雕和泡沫浮雕等手工制作。我感觉这次培训非常具有实效性,非常注重我们美术教师的专业技能成长,让我受益匪浅,感受颇多。
一、培训老师让我心生敬佩。授课的几位老师以渊博的学识和
高尚的艺术魅力感染了我,给我留下了深刻的印象。他们有着深厚的文化底蕴,高超的教学技巧,教学作风严谨求实,辅导学员耐心细致。这使我深深的认识到作为一名教师,一定要随着时代的发展不断地丰富自己的文化知识,提高自己的教学水平,爱教育、爱艺术、爱学生。同时,培训中心老师们的敬业精神令我感动,他们无论是组织教学还是服务学员都尽心尽力、无微不至,这是一种优秀的团队精神,这也是承办此次培训活动不可争辩的理由。
二、培训学员让我深受感染。参与培训的老师都是来自全省各
地市的教学骨干,他们兴趣浓厚、热情高涨、谦虚好学、才思敏捷,对待每一件作品一丝不苟、精益求精、追求完美。这种好学的精神和对美术痴迷的情怀我希望能在我的身上保留、延续。
三、培训理念让我认知拔节。
这次培训给我带来很多新的理念,它改变了我对传统美术教学模式认识。作为开放性的美术课,应该充分发挥学生学习的创造性、主动性,注重培养学生自学能力、合作精神和学习兴趣。在课堂上充分发挥美术教学特有魅力,努力使课程内容呈现形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时应该将美术课程内容与学生的生活体验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
培训活动短暂而充实。让我深深感受到,作为一名美术教师,一定要不断提高自己的专业技能水平和理论水平,更要时刻关注、挖掘地方文化艺术特色以充实美术课堂教学。在今后的工作中,我愿意将所学所获运用到实践中,用美术的魅力点亮课堂、点染学生、点缀我的教育人生!
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