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第一篇：党员培训心得体会范文
在短短的几天党员培训中，我始终抱着认真的态度参加每一天的学习，听取老师的精彩报告，和党员互动交流学习。特别是金一南教授的讲座，让我受益匪浅。我深刻的了解到了必须领会学习型政党的深刻内涵和建设学习型政党的重要意义，并以高度负责的精神和认真的态度致力于学习型政党的建设。对于我们来说，学习是一种责任。我们生活工作在这个充满机遇和挑战的时代，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题有待我们去研究、去回答、去解决。学习又是一种追求。一个人的人生情趣，不仅是闲情逸致，更是一种文化品格;不仅是怡情养性，更是一种道德建树;不仅是个人情怀，更是一种人生境界。学习还是一种生活方式。
当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，知识总量呈几何级数增长，知识更新速度大大加快，我们不懂、不熟悉的东西很多，即使过去懂的知识也在不断更新。在这个知识经济时代，学习已不是一个人一生中某一阶段的事，而是一种社会化、制度化和终生化的行为，是现代社会每个人成长进步的客观需要。不实现知识的不断更新，就必然落后于时代前进的步伐，甚至还可能被历史所抛弃，我们要时刻有“知识恐慌”和“本领缺失”的意识。我们不仅要从提高自身素质和岗位职责出发看待学习问题，而且要从社会责任和示范需要角度重视学习问题，既要做读书学习的自觉实践者，又要做学习型政党、学习型社会建设的积极倡导者、精心组织者、大力推动者。
通过这次培训班学习，我们重温了许多党的基本理论知识，更加认识到只有中国共产党能够救中国的道理。
中国共产党在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下经历了九十的风风雨雨，在一次次挫折中吸取教训，在一次次胜利中不断成长，发展到现在成为一个拥有七千多万党员的执政党，并引领全国各族人民在建设有中国特色社会主义道路上不断的前进。回首中国共产党走过的路程，其间有许许多多的挫折与失败，但她取得的光辉业绩是举世瞩目的。这一切都是在思想的指导下产生的，“左倾”、“右倾”等错误的思想造成了第五次反围剿的失败、“”等挫折，但在马列主义的指导下结合中国的特殊国情产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在这些先进思想的指导下，中国的政治、经济、文化都取得了飞速的发展，并初步实现了全面建设小康社会的目标。可见，正确的先进的思想理论是我党不断前进的动力，是社会主义建设事业的助推器。
通过学习，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的认识，现在我明白了其中的真谛：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。我明白了成为一名共产党员所要具备的条件，特别是对耳熟能详的“为人民服务”、“艰苦奋斗”的宗旨有了更新、更深层的理解。我明白了，共产党员的称号之所以光荣，就在于他们是以“全心全意为人民服务”作为宗旨的，能够为国家和人民的利益不惜个人的一切;我明白了，入党意味着比群众多吃苦、多做贡献、多作牺牲;我明白了，共产党员的光荣是和责任紧密联系的。
自己对党章有了更新的认识，党章不是一本用来标榜党的本子，它确实是针对当前党面临的形势和问题，为规范党员行为、指导党员发展、提高党的素质和水平，凝聚了高度的智慧和思考的章程，它代表了我党的基本性质和核心立场，代表了我党在新时期对形势的清醒认识和建立廉洁政党的坚强决心。我们有必要加强对党章的学习，加深对党章内容的理解，并按照党章的要求不断提高对自己的要求。
通过这次培训，在思想认识方面有了一定的加强，确实感觉作为一名预备党员还需要对党的认识进行不懈的学习和提高，自己也将以更强的责任感对待本职工作，充分发挥党员、干部的模范带头作用。
这次党课培训后，我认识到了思想对我的学习生活的重要性，因而我认为在以后的学习生活中更应该积极主动地学习科学文化知识，升华自身的思想，而且在学习中应该追随时代的脚步，与时俱进，因为只有与时俱进才是思想的灵魂魅力所在。也让我对老干部的管理工作有了更深一步的见解：认真落实好老干部政治待遇，促使老干部老有所学，保证观念常新、与时俱进;认真贯彻落实老干部的生活待遇，使老干部感受党和政府的温暖关怀;积极支持老年工作，促进老干部老有所为，老有所乐;加强老干部管理机构的自身建设，促进老干部管理工作的有效规范。
第二篇：党员学习培训心得体会
近期通过学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，我对廉政有了更多更清的认识，也对自己有了更高更严的要求，《廉政准则》就像敲响领导干部廉洁从政的警钟，时刻在我耳边响起，提醒我要将廉洁从政的理念铭记于心，确保“清清白白做人、堂堂正正当官、踏踏实实做事”。
细看《廉政准则》，共有52个“不准”，犹如52条鲜红的“警戒线”，谁敢触碰，那就是“死亡线”；自觉遵守，那就是“安全区”。从某种意义上说，《廉政准则》的发布和实施，在对党员领导干部违纪行为惩处的同时，更重要的还是警示、教育和保护，最大程度地使党员领导干部少违纪违法甚至是不违纪违法。
阳光总能穿透黑暗，让我们从缕缕的明媚中感受到纯净的透明与温和的气息。当我们头顶庄严的税徽，履行税法赋予我们的神圣权力的时候，我们地税事业湛蓝色的天空里，阳光同样不可缺少，廉洁似阳光，把税徽照的更闪耀税务干部学习心得体会税务干部学习心得体会。
廉政是最好的透明剂。纳税人权利和义务公开、税收政策与办税程序公开，服务时限与承诺公开、涉税审批事项公开、行为规范与工作纪律公开，这些都是地税对每位纳税人的郑重承诺，也都是一道道耀眼的阳光，融会成了我们地税的阳光政务和廉洁从政。
廉政是最好的润滑剂。在我们的工作中总会有这样或者那样的阴霾，但是只要我们坚持微笑的面对纳税人，真诚的为纳税人服务，那么在我们与纳税人之间便能洒满明媚的阳光，一扫所有的阴霾。“来有迎声，问有答声，走有送声”的标准化服务，孕妇、残疾人优先的绿色通道，表章填写台上的老花眼镜，大厅一角的饮水机和水杯。我们坚持从细节入手，从点滴做起，用行动诠释着“想纳税人所想，急纳税人所急”的真实内涵，也用行动传递一份阳光般的温情，一点点消融误会和坚冰，构筑起和谐的征纳关系。
廉政是最好的防腐剂。腐败是一种耻辱，它需要我们时刻铭记；腐败是一种挑战，它需要我们勇敢面对；腐败是一种现状，它需要我们努力去改变税务干部学习心得体会心得体会。我们每位地税干部所需要坚持的是反腐倡廉从我做起，自己自觉站到阳光下，化被动接受监督为主动接受监督：郑重的签署岗位廉政责任书，定期向纳税人述职述廉，聘请行风监督员，在大厅设立意见箱，开通廉政投诉专线。阳光让所有的暗箱操作无所遁形，让一切的腐败被遏制在萌芽状态，阳光让我们远离腐败，让我们远离前途尽悔、家人伤心欲绝的悲惨结局，“廉洁从税”成为我们心底永恒的霞光。
我想，作为一名新时代的公务员，需要一种爱岗敬业、积极向上的精神状态。爱岗敬业，不是空洞的口号，不是华丽的装饰，而是无怨无悔的拼搏付出，而是无所畏俱的执着追求!
第三篇：党员外出参观培训学习体会
党员外出参观培训学习体会
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学期结束，跟随学校的安排去信阳一个名叫新县的县城进行党员培训。到了这里我才发现，在这个并不出名的山水小城里，曾经发生过那样惨烈的斗争，出现了那么多的英雄人物，埋葬了那么多的忠魂热血。
三天的参观、学习给了我很大的触动。
在和平年代里生活久了的人们，容易忘记了曾经的血泪历史
中国共产党成立刚刚75年，新中国成立将近67年，改革开放也仅仅38年，可是中国从满目苍夷到经济腾飞只用了不到100年的时间，却实现了发达国家几百年的质变，这种物质上的巨大变化使人们太容易沉浸在经济繁荣所带来的胜利和骄傲中了。尤其是在和平年代出生和成长起来的年轻人，真的是很难体会到曾经的中国，是那样的积贫积弱和不堪一击。更难体会到当时的仁人志士为了救亡图存所付出的努力以及革命战士付出生命代价也毫不后悔和退缩的勇气。
当一切来得太容易，人们就不会去珍惜。在一件件文物的背后、家书的背后、感人故事和英雄遗物的背后，都是一个个鲜活的生命。这个过程中，牺牲了多少人，逝去了多少青春，难以计数。当他们英勇就义的时候，想到的是“新中国”，为的是“子孙后代”，可是今天的人们，又有多少人记得他们？他们的名字，无人记得，更无人知晓，只是笼统地出现在历史课本中，成为一个数字、一张图片和个别的人物，但是他们的功绩，万古长存。不希望当年千千万万的热血男儿为国捐躯后，只是化作一座冷冷的纪念碑，而是要把这种精神——那种以救亡图存为己任、“何惜百死报家国”的情怀传递下去。
今天，当我们站在灯火璀璨，一片安详的世界里，我们可曾记得昨天的屈辱、痛苦、贫困、饥荒和战火？我们可曾记得那些为了我们今天的生活而付出了自己一切的人们？历史不应当被忘记，尤其是饱含屈辱和血泪的历史。
共产党员的基本修养是信仰
革命不是请客吃饭！革命就意味着有牺牲。那些人为什么在那样艰苦的环境中能够“不忘初心”、坚定地走下去？为什么任何的威逼利诱和严刑拷打不能使其动摇？因为他们有坚定的信仰。他们坚信正义必将战胜邪恶，坚信自己不会白白牺牲，坚信“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”（《共产党宣言》 62-63）因为坚信，所以坚持。因为坚持，所以能够有所成就。
反观今天反复强调的“党的建设”、“党性修养”，有所少人被欲望蒙蔽了双眼而失去了共产党员的“纯洁性”？有多少人把“党员”二字当成政治资本而失去了共产党员的“先进性”？又有多少人真的去研读过马列主义，并做到真学、真懂、真信、真用呢？
《阿旁宫赋》中说的很经典，“灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”
历史表明，使一个国家亡党亡国最彻底的方法，不是外部的进攻和战争，而是执政者自己内部的瓦解，或因内讧而内战、或因暴政而失去民心，进而失去了防御能力。作为一个普通的共产党员，提高党性修养，不是要把爱国整天挂在嘴边，而是从提高自身修养、做好本职工作开始。在工作中兢兢业业起模范带头作用，在生活中尊敬长辈、教育子女、经营好婚姻生活，与人为善，就是最好的爱国和信仰。
我们需要什么样的爱国主义教育？
一直以来，政治课的地位总是很尴尬。学生认为是最没用的一门课。学生总是对它嗤之以鼻、不屑一顾。这里暂且先不讨论到底什么是“有用”和“没用”的话题。我认为，政治课绝不是仅仅是说假话、说空话和大话，实际上，任何一个国家的教育都具有意识形态性，都通过各种形式的教育加以宣传。因为作为一个国家，阶级属性是它的本质属性。占统治地位的思想，一定是统治者的思想。由于阶级立场不同会导致人们对同一事物的认识不一样，所以，政治不可避免的具有一定的阶级性。
但是我国政治课的思想教育性和意识形态性痕迹稍重、教学方式欠灵活，说教意味过浓也是事实，这些原因造成学生对政治尤其是爱国主义教育的反感。而且，学生们总是爱从成年人的谈资中、网络上小道消息中、报纸杂志中去断章取义地认识我们的社会，然后想当然地认为这个社会的样子是多么地不堪和不尽如人意。有时会听到一些学生发出仇视外界乃至外国的过激言论，作为教育工作者，这样的言论既让我们尴尬，也让我们担心，我们的爱国主义教育还远未达到理想的境界。
我国著名历史学家、教育家钱穆在《国史大纲》中写过这样一句话：“惟知之深，故爱之切。”他的意思是，不知历史，空谈爱国，难免流于形式。知之深才能爱之切，爱国即是如此。从客观上讲，大多数中小学生对我国历史和国情的“知”，仅是从历史课本中得来的肤浅印象，可谓知之不深，这又如何能涵养学生的爱国情怀呢？爱国主义教育不是肤浅的背诵历史，也更不是空喊口号，而是情感教育、心灵教育，信仰教育。爱国主义教育的形式应该多种多样，例如，可以观看优秀的影视作品，阅读爱国主义书籍，参观爱国主义教育基地、查找史实资料……但无论选择什么样的教育形式，一定要切忌形式主义、灌输主义，那样只会适得其反，损害青少年学生的爱国主义情感。
另外，一些打着爱国主义教育幌子的仇恨教育也不是真正的爱国主义教育。如盲目参与反日游行示威，并打砸甚至伤人。我们认识历史、铭记历史，并不是将来要以牙还牙、以血还血，而是要汲取历史教训，时刻警惕不能让悲剧重演。
任何一个中国人都不应忘记历史，当代青少年学生，尤其不能忘记十九世纪中叶到二十世纪中叶，这百余年来中国的近代屈辱史。爱国主义教育不能加深仇恨，而是要培养青少年学生的文化认同、民族认同、国家认同，增强青少年学生作为中国人的自豪感。
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