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这次信息技术应用培训在“海口”这座美丽的古城,让我真是感到开心。
来之后才发现这里的培训安排得真是紧凑无比,有点失望又有点好奇,会是怎样的学习呢?
在这次培训的开班仪式上,海南电大继续教育学院院长周伟做了热情洋溢的讲话,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业的信心。更新理念,将多媒体技术与课堂教学的有机结合。在八天紧张又忙碌的培训中,我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围,让每听一课我都认真无比,精心揣摩,这次培训对教学前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
积极学习新的'教育教学理念,用以指导实际的教学工作,这就要求我们要多接触新的事物和学习新的技术。多媒体技术与课堂教学的有机结合,是一种积极的,合作的教学模式。
可以说,这次培训启发了我的心智,激励了我的意志,让我更加执着地扑在语文的教育教学上。有句话说的好:“教师要想给学生一碗水,自己必须得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。”所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此必须要不断加强一切知识的学习。
南岸此岸彼岸
——重庆南岸学习考察体会
为学习课程改革成功地区先进的经验,开阔管理者的视野,提升中小学校长的管理素质,料峭的寒风中,在教体局统一组织安排下,带着满腹的憧憬、好奇我和其他校长同行踏上了赴渝之路。一路走来,我们一边聆听校长的治校经验,一边深入现场体验各校的风采。尽管时间短暂,但整个考察过程给我留下了深刻的印象,感到深受鼓舞和启发,确实开阔了视野、更新了理念、解放了思想、增长了知识,真正体会到了名校的含义、名校发展壮大、创新前进的内涵和精髓。同时,深刻认识到自己的不足。他们顶层设计准确,专家引领到位,区域推进全面,一校一品特色,共同创造、演绎着“书香南岸、幸福教育”的传奇。善于思考和积累,经验丰富,各有特色,他们具有前瞻性的教育哲学、不断充实更新的现代化教学设施、善于经营学校的思想等,都非常值得我借鉴和学习。尽管他们经验各异,学校规模大小不一,学校性质各有不同,学校管理各有特色,但都有一个共同特点,那就是他们都有一个有明确的办学思想、乐于奉献、艰苦创业的好校长。结合自身实际和所在单位的实际情况,谈几点体会和感悟。
时间飞逝,岁月如梭,为期两周的学习生活即将结束,还没等到深圳忽冷忽热的气候,还没等到如何将自己学习的知道带回,还没有等到将xx的的精神真正的领会,就到了要离开的时候了。
20xx年12月9日至12月20日,我有幸受学校选派参加深圳市xx技校培训学习。xx技校为我们精心审计培训xx,系统的判定了从理论到实践的学习内容。学习过程分为两个阶段:第一阶段是素质教育与教学方法的学习,第二阶段是公开课,说课,评课,技能培训的学习。期间,学校还特意安排舞蹈老师教我们“三操”,“三舞”,增添我们学习的乐趣。通过学校领导的精心组织和各科长的认真授课,此次学校使我不仅更新了职业教育教学理念,扩充了计算机专业指导,提高了实践技能水平,同时也感受了名师的风采,认识了发展方向,开阔事业,拓展思路,收货丰硕,感受颇多。感悟如下:
感悟一:更新观念,启迪智慧。
学校精心组织安排,开设不同类型的示范公开课和张奕校长的专题讲座―――《素质教育》。
这些内容丰富,高水平的学术讲座,以及优质的示范课,使每位科长、专家多年教学研究的智慧精华。充溢着对职业教育改革、教育理念、教学模式、教学方法的深刻阐释。他们严谨的治学态度,矢志不渝的探究精神,深深感染了我。他们独特的简洁,客观的分析,让人耳目一新,冲击着每个人的思想,感受到了极大的震撼。使我对中等职业教育有了更深层次的认识与了解。诚然,一届示范课、一次模仿、一次复制,一次讲座、一次探讨、一次研究,不可能改变职业教育本质;但它更新了我们的观念,启迪了我们的智慧,开拓我们的视野。我相信它的作用,得在我们今后的教育教学工作中得以显现。
感悟二:夯实专业知识,认清教育方向。
在教育教学强化学习中,i由学校组织各科室专家给我们上不同学科的优质示范课,再指导我们学习临摹并举行说课、评课、公开课活动,使我的教育教学方法,专业知识水平得到了前所未有的提高。在今后教学过程中,我会更加侧重知识的应用性和实用性,认真探究学生学习的动向,努力提高自己的传授技能。
通过学习和观察,不但夯实了我的专业知识,同事树立起先到职业教育理念。作为职业教室,既要注重传授专业指导、专业技能,还要培养学生的团队意识、合作能力、沟通能力,从而提高学生进入企业后的适应能力,让学生学以致用。
感悟三:交流思想,共同进步
我们本次参训学员共计29人,学员由两所职校组成(xx职高与黔东南州职技校),本次培训为我们提供了一个良好的交流平台。由于地区文化不同、教育条件不同、教学环境不同,对职业教育的发展和未来,大家仁者见仁,智者见智,提出自己的观点,表达自己的看法。对职业教育的发展、专业技能的定位,教育教学的方式、职业教育的招生、就业方向灯多方面的问题,进行了广泛的交流和讨论。在互相探讨和交流过程中、大家获得很多好的成功经验,发现各自的差距与不足,对专业有更深的了解和认识,都觉得受益匪浅。在学习过程中,学员们在探讨中共同进步,在合作交流中共同成长。一起攻克了一个个难题,共同完成各项学习任务。师生之间,学员之间结下了深厚的友谊,成为一个快乐和谐的大家庭。
感悟四:享受学习时光,珍惜同学友情。
深处xx的学习氛围,让我感觉时光仿佛倒流,恍惚间回到了旧时光,回到了青春年少,换到了读书年代。做学生的那份轻松,那份从容,那份自在,已有好多年不复存在了。重回课堂,再做学生骂我享受着在这里学习的每一天。
xx校园面积不大,但软件、硬件设施设备齐全,校园环境优美,布置得仅仅有条。从大胆创新的办学理念及办学特色,规范化的教学管理、严格的内务管理、再到学生的“三操两舞”要求,体现出xx技校是我们中国职业教育的佼佼者。作为一名普通中职教育,有机会再深圳市xx技校参加培训学习,我倍感荣幸。学校领导和工作人员为我们创造的良好的学习与生活环境,更让我心存感激。
参加培训的学员们与授课的专业老师之间,我们并没有因为地域的不同和技能水平的高低而出现隔阂,两个星期共同的学习生活,已是我们之间建立了深厚的友谊。此次我们能在xx技校这篇沃土相聚,是一种美妙的机缘,是人生难得经理。我珍惜生命中的每一位有缘的朋友,更珍惜这段共同的学习时光!
往返于xx求学的路即将走完,职业教育发展的路还很长很长。路在前方,路的尽头是成功,我将整理好行囊,想着目标鉴定不定的走下去。把学到的知识带回学校,尽心尽力为学校服务,与领导同事齐抓管理,互相学习交流,积极配合学校的安排的任务,按时完成,尽职尽责,不断学习,提高自己的专业水平和教育教学方法,努力为xx职业高级中学打造全身重点职业师范学校而奋斗。
杭州弹簧有限公司一行5人参加杭州市经济管理中心举办的杭州汽车行业第四期车间主任岗位知识培训――如何当好车间主任。
着重学习车间主任在车间管理流程,怎样才能提高车间主任的领导力和执行力。结合自己的实际工作谈一下学习的感受。
这一次岗位培训对于我来讲是及时雨,帮助我明确车间主任在整个企业管理中的“角色”定位,车间是一个实体属企业的中层,它决定着企业的生命。那么车间主任就要围绕产量、质量、消耗、设备、班组建设和安全6个方面开展工作,对于企业的高层而言,它要反映车间各项工作(6个方面)情况,帮助高层作决策与计划;对基层而讲,就是传达公司各项工作精神,并且要编制和落实生产计划、生产的产量进度、质量核制、成本控制、设备管理和安全管理、对班组进行管理、人员的培训、教育等工作。
要完成车间主任的使命与职责,就必须在实际工作中不断提高与完善自身的素质。首先要提高职业道德素质、忠诚于企业、做事要讲原则、民主、要有事业心;其次要努力学习自己的'专业技术知识;再次是提高组织管理素质。组织管理素质要从①提高品质意识,质量永远是第一位,有质才有量,每一工序要确保自己的工序质量,并向下一工序讲清工作标准、时间期限;②成本意识,要学会成本分析,通过改革创新降低生产成本,各工序要合理安排,产品才有利润可言;③责任意识,工作要积极进取,
工作成果要有明确的舆论导向,表扬要及时表扬,不正确的要委婉指正。要有团队合作精神,听的进不同的声音;④效率意识,明确产品的工作期限,要有快速反应能力,任何事情要往前赶,留有工作余地或紧急插单。最后,要学习文化知识。
要从提高自身素质为基础,来提高自己的领导力和执行力,两者相互统一的,但也有区别。总的来说,提高领导力和执行力就是管好“人、机、料、法、环”五要素。充分了解员工的性格、工作态度(能力)、了解设备能力(状态)、材料的性能、加工方法,以及现场的环境、安全等。人与事的相互调解,合理分配。尽管车间有了很大的进步,要达到目标,还需要努力工作。通过培训使我学会应用理论知识,学会使用几种工具。工作(决策与计划)有7成把握,就可以实施。但是要有严谨的、可实施、评审过的工作计划,有了工作计划就要严格实施,不折不扣的的执行。并且对它进行时时的监控,偏离了工作目标,就要及时进行纠正,最终达到工作计划的目标。加强生产和现场管理,加强人员培养、安全教育。培养车间员工“车间兴亡是每个员工的责任”。
通过2天的系统学习,有些事只可意会不可言传,只有用活它,受益匪浅,希望有更多的学习机会,提高自己,服务于热卷簧车间,在全体员工的共同努力下,领导的关心支持下,车间要以崭新的面貌迈向20xx年,为公司的发展作出更大的贡献。
首先是进行了素质培训,使我们了解作为一名服务员也是有广大的前途,树立起正确的从业观念。就算是作为一名服务员,也要“干一行,爱一行。”一个人不能以职业来划分层次,是否有所作为也是根据他的工作情况来进行判定,一个人能否成功,就看他是不是具备坚定地意志以及端正的工作态度。
其次我们对于专业技能有一个培训,了解作为一名服务员应该遵守的准则,而这些技能培训也不像我想象的那么简单。比如说服务宾客的流程、宴会上上菜的顺序、上菜时托盘的技巧以及行走时的步伐等等都有详细的规定,不能按照自己的理解来做事。除了这些还有一些服务时向顾客推销菜品的小技巧,应对突发状况的紧急处理方法以及各种礼仪规范、卫生知识、消防安全知识,琐碎繁多的小事情汇聚成服务员应该要做的工作。
最后我在这次培训的过程中总结了几点一起学习。第一是积极面对工作,当你有着阳光的心态就不会惧怕挫折与风雨,会让客人感觉得到你的不同,感受到你的正能量。第二是迅速适应自己的工作岗位,找到自己的定位。在竞争中获胜的关键是你的工作效率,工作效率提高了,企业的效益也会提高,上级也会看见你的付出。第三是要有团队精神,在工作中大多是时候都是分工合作,只有积极配合团队,具有团队精神才会更成功。第四是每天吸收更多的知识,每天多做一些,进步一些,积少成多,等到一段时间之后,就会看见明显的不同,慢慢走向成功。
在短短几天的培训时间,我不仅了解了服务员之前这个我印象中十分微小的职业,也知道要做的事情有很多,但是我有信心在餐厅的工作会达到经理在培训时展现给我们看到的程度,一起成为餐厅的一员,为美好的未来努力拼搏。
xx年xx月xx日至xx月xx日,我参加了北京理工大学承办的北京市现代数控加工技术技师研修班。回顾两个月的业余培训,感受颇多,收获很大,不仅开阔了眼界和思维,而且许多专业方面的疑问也在专家、教授那里得到了解决。
一、机会难得,学习气氛浓厚。
参加这次培训,我很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教师到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注。环顾四周的同学从企业能手到学校老师,从四五十岁的老师傅到二十岁的毕业生都能专心致志、全神贯注,认真地聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受现代数控技术的发展知识。外出参观学习,大家都觉得机会是如此的难得,早早来到北京理工大学东门集合,八点左右就到了顺义,学习气氛活跃。
二、异彩纷呈,讲座全面系统。
专家、教授的讲座就像是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留地将自己在学习和工作中的宝贵经验与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。金福吉教授的“数控加工工艺探讨”,对指导实际教学工作有较大帮助,使我们不仅了解数控加工的特点,也对减少生产成本有了新的认识。更重要的是掌握数控加工工艺对零件加工精度的影响。在进行数控专业教学时,难免强调理论知识,通过了解数控加工工艺系统的组成及注意事项,可以在教学中结合实际加工引导学生认识工艺的主要性,增强教学效果。黄晓为我们介绍FANUC系统的技术发展及FANUC-0i机床的加工特点;雷尼绍公司的陈志明主讲“数控机床加工过程中的自动测量技术”,介绍测头应用及测量软件、编程知识。聆听了工业技师学院王展超对数控车加工技术的解读,明白了宏程序的应用。11月10日到现代汽车和北一大隈机床研究所参观,更是了解现代化工厂生产情况,认识到数控加工技术的广泛应用。
三、学无止境,更新学习观念。
听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,十分佩服他们渊博的知识。我虽然不是教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。
学习期间正好在单位承担加工中心学生选手的培训工作,面对大量的数控理论知识,有些手足无措,碰到许多技术性问题。通过培训学习,对定位精度、重复定位精度的概念及检测有了深刻认识,掌握现代制造技术知识,通过专家互补性的教学使自己的理论体系有了一定的提高,较为圆满地完成技能选手的培训任务,同时使自己有了较大的提高。
培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,“坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成”。让我们借劳动和社会保障部开展“北京市现代数控加工技术技师研修班”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。
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