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这段时间以来的学习工作当中,还是应该要更加的努力的,作为一名_的员工,我对自己各方面还是比较有信心的,也希望在这样的环境下面去履行相关的义务,这对我也是一次提高,在未来的工作当中,我也一定会继续去维持好的状态,这次培训期间我也有一番心得。
这段时间以来在工作方面,我也是一直对自己比较有信心,我也在这方面感觉非常的有意义,这对我来讲也是接下来应该要去坚持做好的,培训期间我也认识到了自己各方面的问题,培训期间还是感觉很有意义的,公司对我们各方面还是比较有耐心的,通过这次的培训我感觉自己还有很多需要去提高的地方,在这一点上面我也是觉得非常有意义,相信在以后的学习当中可以做的更好有动力,这对我来讲也是非常充实的,在专业知识层面上也得到了很多的提高和锻炼,未来在学习上面我也一定会坚持去做的更好。
这段时间以来在工作当中,我还是觉得很有必要的,这对我也是一个很大的提高,在这一点上面我确实还是应该要坚定好自己的态度,确实我还是应该要努力去维持下去的,所以接下来在_这里我一定会继续去做好自己的本职工作,我一定不会辜负了老师的期望,我会让自己坚持去做好分内的事情,这次培训我也学习了,也进一步的明白了这份工作对我的意义,我还是感觉非常的好,对于的影响也比较大,通过自己的不断学习,做出相关的准备,这样才能够做出更好的成绩来。
这短暂的培训期间,虽然有一些问题,但是我觉得我还是感触良多,在这一点上面自己也得到了相关的认可,我感激周围同事的认可,感激公司对我的重视,让我能够参加这次的培训学习,这是个机会,让我进一步的了解公司的方向,当然我觉得今后的工作当中,个人的努力还是第一位的,也是作为一名_员工应该要坚持去做好的,体现自己的价值非常重要,我也对自己各方面充满的动力,并且对此我也是在不带的积累经验,我不会辜负了公司的期望,也不会让自己继续消耗时间了,并且会用实际行动去证明自己,不会影响了接下来的发展方向,作为一名_的员工我一定会树立好的榜样,以后坚持做出更好的成绩来,去坚持做的更好一点。
20xx年3月17―――26日,我有幸参加了由县局组织,教师进修学校承办的中小学中层领导干部培训。听了专家、教授、领导的讲座让我茅塞顿开,拨云见日,犹如解渴之泉。其中,观摩了实验学校“文明伴我行”的演讲赛,到城关二小实践基地听课评课、参加他们的教学研讨经验交流会活动、教育教学资料展览等,让我开阔了视野,增长了见识。10天的培训收获,是我今后工作的一笔不小财富,结合自己的工作实际,我觉得自己今后应从以下几方面严格要求自己:
一、提升人格魅力,让领导欣赏,同伴尊重,同志信服。
人们生活在不同的时代,都要具备人格魅力,人格就是人的性格,气质,能力等特征的总和,也指道德品质和人的能作为权力,义务的主体的资格。而人格魅力则指人的性格气质,能力道德品质等方面具有的很能吸引人的力量。当今社会,一个人能受到别人的欢迎,容纳,则他实际上就具备了一定的人格魅力。教师的人格魅力是由理想信念、学识水平、知识能力、个性情趣、品德修养等综合素质熔铸而成,是吸引学生的主要源泉。教师队伍是有素养的特殊群体,在教育教学中起着举足轻重的作用,而中层领导干部则是教师群体的领头羊,必须在各项工作中发挥模范引领效应。因此,中层领导干部一定要不断地升华自己的思想,修正自己的行为,才能让领导放心,才能替领导分担工作,才能让自己的同伴尊重自己,也才能让教师理解你、信服你,进而用你的言行去规范自己,把你作为身边的样板,作为学习的榜样,那么,中层干部再去开展工作时,说的话群众就爱听,办的事群众就信服。当然,人格魅力不是天生就具有的。它是一个长期的修养过程,是多年工作中积累起来的宝贵财富。所以,在以后的生活和工作中,我一定要不断学习,严格要求自己,每时每事都要注意自己的一言一行,在事关原则是非面前要报以公心,对学校各项工作要有热心,对本职业务工作要有专心,对教师、学生要有爱心,对名利不要动心等。
二、提高业务能力,力争教育教学上名声在外。
专业素养和教学水平是一个教师在课堂上人格魅力的最直接呈现,也是影响学生业务素质的最直接因素。前苏联教育家马卡连柯曾说过:“学生可以原谅教师的严厉、刻板甚至吹毛求疵,但是不能原谅他们的不学无术,如果教师不能系统地掌握自己的专业知识,就不能成为一个好教师。因此,教师要增强理论深度,学习教育学、心理学等教育理论,不断提高业务水平,树立终生学习的自觉性,要密切关注现代科学的发展变化,善于吸收和利用新知识拓宽教学内容,将科学理论与教育实践结合起来,在实践中摸索、总结教育的规律与教育的艺术,提升人生品位。作为中层领导干部,更应该对于自己职责范围内的工作和教学业务都应熟悉和精通,要争取做到职务高一级,本领高一筹,水平高一档。中层领导干部首先应具备精湛的业务能力,应该是一个学科甚至多个学科的精通者。只有这样你才能对教师进行指导,或在一定条件下走进课堂,走进学生,给教师进行示范引领。同时,中层领导干部要有问题意识、研究意识,在深入教育教学的过程中去发现问题,并能率领教师用理性的目光去研究解决问题的办法,并对一些新颖、独到、具有前瞻性的问题进行专题立项,开展教育教学研究。作为中层领导干部,只有对教育教学工作精通,才能懂得教育教学规律;只有专业能力强,才能有效指导教学工作;也只有自己的业务精深,老师才会佩服、尊重你,你所组织的各种活动才有吸引力。所以,在以后的生活和学习中,我一定会不断完善自己,自我充电,自我加压,使自己不断进步,永远站在教育教学改革的最前沿。
三、多一些亲和力,善于和教职员工沟通交往是社会中人的最基本生存需要。
亲和力是人与人之间情感交流,信息沟通的一种能力。具有亲和力的人,会每天都保持自信乐观向上的心情去面对每一个人,对每一个人都不觉得陌生,会视他们为熟人朋友老乡亲人,这将使别人加深其信任感。由于职业性质的特点,中层领导干部交往的范围比普通教师要广泛的多。在平时交往中,中层干部要放下架子,倾下身子,主动地走向教师之间,倾听他们的心声,过问他们的冷暖,为他们解决一些生活、工作中的困难和问题。当老师有困难时,应伸出双手热情地帮助,要以心换心,以信任换信任,设身处地进行换位思考,要用热情、团结协作之心去想去做。平时,无论与上级还是下级,都要做到有效的积极沟通。当然,正确交往应建立在正当的基础上,要有一定的原则性、策略性,对于一些错误的言行应友善地给予批评,绝不可姑息甚至同流合污,那样会产生严重的后果,从而丧失领导的威信。
四、多反思、多总结、多进行批评和自我批评。
批评与自我批评是党的三大作风之一,是我们党解放思想,坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器。毛泽东曾把批评与自我批评比作“扫灰尘”、“照镜子”、“洗脸”。他说,房子不打扫就会积满灰尘,人不照镜子、不洗脸就会肮脏丑陋。同样的道理,人的思想也需要经常“打扫”和“清理”,否则就会受到灰尘的侵袭;人的行为也需要经常用镜子来照一照,这样可以随时地校正自己,假如做错了事、走错了路,就可以及时得到纠正。
作为教育战线的普通一兵,我要不断强化大局意识和责任意识。树立工作第一位,局部服从整体,小局服从大局的基本原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题,力争使自己的各项工作迈上新台阶。
总之,通过这次培训,既增长知识,又拓展了视野,还学会了诸多工作方法,明确了今后的工作重心和工作思路。我将以这次培训为契机,不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。
火热的七月,激情的七月,我有幸参加了“翁牛特旗中小学教研骨干‘以学生为中心’主题团队”研修班。聆听了全国四大博客之首的“天和部落”导师们精彩的讲座。这真是一次教研的盛宴,让我近距离领略到了导师独特的教研艺术。三天的培训虽短,短的让我感到培训意犹未尽。但新的教研理念、教研知识至今仍在我耳边悠悠不绝、绵绵萦绕、让我受益匪浅……
一、新
培训形式的耳目一新,这次培训既有大师们的专家引领、有教研员的学科引领,又有骨干教师的参与,还有自己亲身实践的网络教研。
培训内容的耳目一新,既有理论知识,又有实践体验;既有个人参与内容,又有教研团队协作学习内容。
这是一次多元化培训,可以满足我们不同层次上的培训需求,真可谓是一场满汉全席。
二、论
大家来自不同的学校,但都有一个共同的目的:学习和提升。有一句话说得好:“水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。”在培训中,大家积极进行交流,在交流中每个人都毫不保留,充满热情。把自己的疑惑提出来,相互讨论,相互解答。在交流中,碰撞出智慧的火花,以智慧开启智慧,用情感激活情感,用心灵碰撞心灵,在交流中结出教研的硕果。
三、得
知识的获得:三天的培训,概念图、魔灯、协作学习、精细化测评与教学改进、三人行……这些关键词深深地印在脑海里。让我知道了,什么是教研?教研是通心力,是再生力,是建构力。知道了概念图的应用能让学生整体感知,直观,形象的学习;能让教师把握好课前、课中、课后的三个环节。知道了小课题能成就大事业、协作学习的建构能实现“人人为中心”新型课堂教学能促进每位学生全面发展。……
责任的获得:导师们牺牲自己的休息时间,用心的工作着。她们的热情、敬业精神让我们感动,更让我们难以忘怀。也让我们每一个人都感受到了自己作为教师的责任,用心去教育的可贵!
走进“研修班”,我开阔了眼界,升华了理念,结识了新朋友,增长了自信。虽然培训结束了,但却是我又一个新的起点,从“天河”起航,我将结合本次培训,调整自己的教学,一如既往的认真学习,用心反思。为了一个目标――体验、合作、责任、创造,不断前行!
在公司的组织下,我有幸参加了xx泵车操作技能培训班,对泵车操作工作有了更加深刻的认识和了解。在参加培训的这十天里,经过中联重科的老师们对泵车基础知识的详细讲授,以及多项实践操作,让我受益匪浅,使我在理论与实践上都有了一定的提高。
培训使我更加意识到工作前安全检查的重要性。安全工作对于操作工人来说,责任重大,关系到企业的生产稳定、公司的效益和社会影响;对我们个人来说,涉及到家庭幸福,个人安危,绝不能掉以轻心。虽然安全工作本身不产生产品,但只有实现了安全生产,才谈得上经济效益和社会效益,才会有公司的健康发展。因此,在日常的工作中,首先做好工作前全面的安全检查,比如对车辆进行焊接是必须先断掉总电源等。
在平时的操作工作中,我只是根据以往的工作经验进行操作,缺乏专业理论的支持。通过泵车操作的专业技能培训,弥补了我在泵车知识理论方面的不足,为我今后的工作打下了一定的理论基础。我会尽快结合本公司现有设备装置的实际情况及自身岗位特点,把所学的`理论知识科学地运用到实践中去。
目前,公司对员工技能的重视程度越来越高,技术工人凭技术拿工资成为一种趋势,在我们迫切需要提高自己技术技能的时候,公司组织了职业技能培训,给一线员工提供了很好的学习机会,让我们很感到振奋。
为了更好地提高公司整体泵车操作工队伍水平,我们每天中午都利用休息时间和其他同事在一起探讨所学到的知识,交流平时遇到的问题,分享实际操作过程中的体会和经验。在交流的过程中又潜移默化的使所学习到的知识得以提升,带动身边的同事一起进步。不仅使所学到得知识和技能传授给了周边的同事和工友,提高了大家的理论知识水平,还能通过实践提升大家的操作技术水平,使大家更加熟练地掌握操作的技巧,真正在同事中形成了“传、帮、带”。
通过职业技能培训班的培训,使我认识到要积极、主动地学习和思考,善于总结,勇于提出合理化建议,不断的提高自己的操作技能和综合素质。同时,还要加强同事间的沟通、交流和相互学习,提高泵车操作工队伍的整体水平,为公司的快速发展保驾护航,也为我们的个人成长创造了条件。
关于心态这个话题,我曾经参加过几次培训,但是感觉于这次不同与以往。这次培训赵老师很实际并富有幽默的言语给我们上了一次课,使我受益匪浅,从而让我意识到“幸福和快乐”取决于自己的心态。谈起心态,就会想到平时工作当中处理顾客纠纷时的一些感受,对待这些事件我们应本着一个平常心站在顾客立场上帮助顾客,我想任何事情都会迎刃而解,如同赵老师讲的“用心对人,用心做事”。
我有仇人吗?放下过去坦然的面对未来,把过去的记忆珍藏放到角落永远不要打开。
在我们服务性行业当中,每天要接触到行行色色的顾客,如果在顾客发生纠纷时,我们应当主动、合理的给予解释,虽然顾客不是上帝,但是我们的衣食父母如果遇到委屈时,我们应很快的调整好自己的心态,去继续工作,而不是带着怨恨去工作,这样仅影响自己也会影响到门店。因此我们在此事件中要问自己,是什么样原因让顾客生气,自己哪里做的好或是不好,应该怎么对待此事件。
“说到不如做到。”
一个人内心美丽很容易,但表现出美丽却不是一件容易的事。
在工作当中,我们要传达很多事件,如何能较好的传达给员工,这就要我们以身作则,身先士卒,给员工做个榜样。平时要学会先了解别人,然后以她们认为最好的方式对待她们而不是我们以为的方式,这一点还意味着要善于花时间去了解,白金定律中说到:“别人希望你怎样对待她们,你就怎样对待她们。”
“每个人来到世上,不能选择生命的长度,但可以选择生命的宽度。”当听到赵教师给我们讲解这句话时,我感到生命对人类是多么的珍贵。在汶川大地震中遇难的同胞们,他们是多么希望生存呀,但是一瞬间就消失了,所以在我们有限时间里选择生命的宽度,让他多姿多彩,放射光芒,用微小的力量去服务于社会。
在16号的培训当中,赵老师给我们讲了十三条职业心态,每一条都深深地印在我的脑海当中,在以后的工作中我要根据实际情况,灵活的运用。在这当中,还讲到一个学习的方法“小纸条”学习法,把每天遇到的事情记录下来,到空闲时拿出来分享一下,会对自己在工作当中有所提升。
懂得感恩是获得幸福的源泉,懂得你会发现原来周围的一切都那样美好,让我们用一颗感恩的心去追求自己的理想目标。我相信成功的步伐会越走越近。
真诚对人,真诚做事,坚持不懈,绝不放弃。
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