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有幸参加此次xx医科大学“高等院校科级干部履职能力素养提升”专题网络培训,在近一个月的学习中,增长了知识、开阔了眼界、提升了素质,收获颇丰,回顾整个培训学习,主要体会如下:
学习是工作之基、能力之本、水平之源。要成为一名合格的干部,首先就要树立终身学习理念,善于在工作中学习,在学习中工作,以学习推动工作,以工作促进学习,善于不断地把学习成果转化为工作创新力。要成为一名“学习型”干部,就要从三个方面着手:
一、会学习。
有科学的学习方法和策略,以最快速度、最短时间掌握有用的`新知识、新信息。
二、善于思考。
学习完之后,最现实的问题就是提高运用所学知识总结思考问题的能力,对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。平时的工作中要注重并善于总结,对于一个领域的工作其内涵和外延是什么,其理论和实务是什么,一个阶段的工作取得什么成效、收获与教训,一件事情办理的速度和质量如何,对一个问题的处理,其思维方式和工作方法是否正确等要有较强的逻辑分析能力和总结归纳能力。
三、学以致用。
只有实践,才能将学到的理论和方法用于指导具体工作,用学到的知识和技能提高自己内在素质。领导干部要提高实际工作能力和水平,只有在具体工作中,身体力行,勇于实践,不断探索,才能取得实效。
这几天时间的培训使我真正的感受到一个公司,一个集体的成长是不能缺少任何一个人的,每一个人在团队中的用处都是很重要的,更是不可缺少的。从最开始的公司基本的知识到公司每一位领导在公司的发展历程,一切的点滴都是可以看出公司能走到今天这般模样都是每一位前辈的坚持不懈,作为新员工的我们在了解了这些之后就应该以最正确的工作态度来面对之后每一天的工作,要将公司的利益作为自己的利益,把每一个项目都当成是自己的作品来对待。
培训中的`几天就好像为我展开了全新的世界,每一天的任务,每一天会了解到的知识,每一天接触到的人,所有的一切都是我曾经没有接触过的。在这个地方我们从一开始的不相熟就成为团体,甚至是一家人,再慢慢的相知,相互产生感情。短短的时光很奇妙,他让我们相互之间更为亲近,更加的像是一家人。我相信就算是三天时间已经结束,不过我们整个团队的心依旧如前,依旧是连在一起。
对于公司的各项规则每一条我都是必须要牢记于心的,不能犯的错误坚决不碰触,就算是一些小小的规则,比如迟到之类的,我都必须要严格管理自己。通过培训老师对于每一条规则的解读,我可以很是清晰的明白在未来我的工作过程中我就是必须要遵守这每一条的规则,尽量避免犯下这些或大或小的错误。我相信我会以在校期间那般严格来管理自己每天的行为,不单单是对于遵守规章制度,更多是在完成每一项工作任务上,每天的工作态度都会是很重要的,我要时刻坚持住一个乐观向上的精神来面对工作,竭尽自己的潜能来不断打磨自己,将自己做到是在这份工作中有付出自己全部的心血。
我相信我能够做好领导安排下来的每一项工作,就一定是能够有所成长,未来的路很重要,我要现在磨炼好自己的基础上,不断地再向上成长。平时我也会更多地向领导以及前辈们请教,希望能够在各位领导们的带领下,我可以不断地突破自己,让自己能够获取到更多的知识,能力,并且全都付出在公司的发展上。
我满怀期待地幸运地参加了20年一次的营销培训课程。通过一周的积极参与和奉献,我在管理能力建设、基层财务会计及相关制度、合规经营和法律环境、如何提高农业保险和财产保险服务能力等方面的研究取得了很大进展和成效。所有这些成就都离不开领导的信任和培养。没有领导的肯定,我就没有机会参加这样一个高水平、高规格、超强度、超极限的推广课程。我要向各位领导表示衷心的感谢
培训课程紧张有序,气氛严肃活泼。回首难忘的日日夜夜,我收获了很多,充满了情感。现在我向领导汇报学习经验如下:
一、态度决定一切,想法产生动力
从培训课程的学习手册中,我注意到四个词―学习宣言。内容如下:“我保证会怀着感激之情珍惜每一个机会。因此,我会全身心投入,积极思考,真诚沟通,乐于分享,认真总结,应用所学。我会积极地将所学知识应用到工作实践中,巩固学习成果,提高工作技能。我要全力以赴学习!“一开始我就把它当作我的梦想”小闹钟“总是提醒着我,第一个正确的态度是成功和收获的开始!“只有认识到发自内心学习的必要性和重要性,我们才能将行动转化为自我意识,并产生良好和积极的效果。为期一周的培训班课程也有效地证明了这一点。在培训班上,老师要求我们认真思考这样一个问题:如何在过程中学习对于培训班,我们想学什么,学习后有什么希望?我认为,首先要明确目标,树立信心,理论联系实际,严守纪律,从小处做起,稳步向大目标迈进以饱满的热情和专注聆听每一堂课,还可以学习讲师的教学技能和互动风格,还可以与各个地区的同龄人进行沟通和交流,从他们身上学到更多的营养和灵感。每个合作伙伴都是一名教师。每个合作伙伴都有一个亮点,都有非常优秀的性格,值得感谢和学习。我一生中能有多少次这样的机会?为什么不珍惜和努力工作呢?积极的态度是进步的根本保证,良好的.态度本身就是宝贵的财富。我总是比别人付出更多,总是比别人更努力,总是比别人学到更多,总是离成功更近这是我在培训课程中的感受之一。
二、养成良好习惯并反映培训风格
所谓成功是从成功到自然成功的过程,成功是从习惯到习惯的过程,因此,良好习惯的养成对成功非常重要。一个人的辉煌绝非偶然或一夜之间,而是经过多年的磨练和人生的跌宕起伏。也就是说,良好习惯的形成可以伴随着他的生活和一流的训练风格,我们应该从培养良好的习惯开始。在训练过程中有很多详细的规定。例如,为了保证训练效果,请将手机铃声设计为振动或静音;在训练过程中,请严格遵守课程惯例。K保持环境整洁,学生不得在休息室外公共场所吸烟;着装整洁,注意严格的请假程序等,都充分体现了教师的良好意愿。一支能打胜仗的军队,必然是一支习惯好、纪律严、精益求精的军队nt风格。培训班的封闭式学习和培训紧张而愉快。每个人都投入到追求竞争、卓越和挑战的新精神中,在融合旧知识和学习新技能的同时,我认为良好习惯的培养也是不可或缺的内容之一。良好习惯的培养ts是一个漫长而艰苦的过程,培训课程是一个很好的推广和纠正机会,因为这里有辖区内合作伙伴的友好建议和无私帮助,还有讲师的严格监督和热情关怀,这里有一个浓厚的学习氛围和环境,这是毋庸置疑的使学习进度越来越快。
三、丰富知识教育,提高专业技能
国内外众多企业的不断进入,不仅给我们公司带来了新的机遇,也使我们面临着更高的挑战,如何加强营销管理,如何快速有效地拓展市场,如何改进和提高基层管理水平,已经成为摆在我们面前的一系列问题在营销体系中,如何提高营销人员的整体素质,如何突破思维,进行创新,是一个亟待解决的问题。事实和实践证明,只有通过专业培训和规范化教育,提高一线监管人员的综合素质,才能提高企业的核心竞争力从公司生存和发展的战略高度,丰富营销知识教育,提高各类保险业务的专业技能培训、学习和吸收先进的市场营销知识,是公司营销业务持续、健康、稳定发展的根本保证国内外的ng和服务理念是本培训课程的核心要求,也是我参加本培训课程的基本要求;培训课程的课程从简单到简单,我们可以意识到,这些课程都是经过公司领导和老师的精心考虑、精心安排和精心设计的,特别是MTP管理能力培养方面的培训,让我受益匪浅。通过唐讲师精彩的演讲g李旭,我深深意识到我在日常管理中的弱点和原则之间的差距,管理技能和沟通技能的学习差距,弥补了管理的不足
竞争的结果无非是优胜劣汰。市场就像战场。要赢得这场战争,勇气和勇气是不够的。保险营销正处于良好的航行期。同时,营销市场将充满火焰。作为一名基层保险经理,除了掌握丰富的知识外wledge,保持正确的态度和良好的习惯。此外,实践技能是必不可少的。技能的提高必须通过大量的实践和演练,最终让市场测试可行性;本次培训课程虽已结束,但新的征程才刚刚开始,我将以从培训课程中学习到的知识、态度、习惯和技能,以坚韧不拔的精神和认真严谨的作风,致力于紧张有序的实际工作,我决心为辉煌的事业而奋斗中国人保财产保险公司终身雇员。
前几天我参加了公司为我们安排的销售技巧的培训,通过这三天的学习,我可以说是受益匪浅,让我感受到要想成为一名优秀的汽车销售员不是一件容易的事,不单单是只靠一张嘴就可以卖好车的。
一、把握客户心态,良好的业务能力
人们都说销售只要嘴皮子利索,能把客户说到心动,这是一种很片面的看法,也可以说是一种误区,其实要成为一名专业的汽车销售人员,除了能说会道以外,还必须拥有正确的态度,丰富娴熟的销售经验,对市场的洞察能力,以及把握客户心理和需求的意识,这样才能走向成功。
在汽车销售界,销售人员至少必须具备两个条件,一个是业务能力,另外一个就是是个人素质。关于业务能力,销售人员必须要有以客户为中心的`营销理念,然后以适当的方法和技巧来满足客户的需要;关于个人素质,说的是销售人员必须具备端庄的仪表和良好的心理素质。
二、汽车销售步骤
1、是销售准备,良好的开端等于成功的一半
2、是接近客户,好的接近客户的技巧能带给您好的开头;
3、是进入销售主题,掌握好的时机,用能够引起客户注意以及兴趣的开场白进入销售主题,抓住进入销售主题的时机
4、是调查以及询问,调查的技巧能够帮您掌握客户目前的现况,好的询问能够引导您和客户朝正确的方向进行销售的工作
5、是产品说明,把汽车产品特性、优点、特殊利益;然后将汽车的特性转换客户利益的技巧;
6、展示的技巧,充分运用展示技巧的诀窍,能够缩短销售的过程,达成销售的目标;
7、缔结,与客户签约缔结,是销售过程中最重要的了,除了最后的缔结外,您也必须专精于销售时每一个销售过程的缔结。每一个销售过程的缔结都是引导向最终的缔结。
这次培训对我来说是一次非常好的机会,让我认识到,要卖好车需要以丰富的专业知识技巧,给以较为客观的专业咨询,通过由浅入深的交流与沟通,博得客户的青睐,逐渐好!我们可能都听说过这样一句话:失败乃成功之母!其实我认为它是错误的,应该说检讨是成功之母!我们只有不时的检讨自己如何战败这个客户,其中的原因何在,是我有没有让客户了解我们的产品还是客户不满意我们的服务等等,检讨自己总结经验。
三、作为成功的销售员,必须具有诚信和激情
让客户变成你的朋友,提升客户的满意度,让他来帮你推介。一个客户如果和你买车,不仅是对你的产品有兴趣,而且对你服务也非常的认可。可以这样说,我们现在可能都存在这样一个现象,客户订车交了钱以后,我们对他们激情可能就没有没订车之前那么高,客户很多小的要求可能都不能满足,这样就使我们失去诚信,让客户对我们失去信心。那么怎么谈和客户成为朋友,让他以后怎么帮我们推介朋友来买车。如果我们服务好自己的客户,让他们成为我们的朋友,时时地关心他,问候他,让他得到满意的服务,有朋友买车他肯定会介绍给你。这可是我们宝贵的财富。
首先真的非常感谢医院组织这样的培训,时间虽然不长但收获却很大,这种培训的形式非常好,大家平时忙于工作疏于交流,这次吃住在一起,心无旁鹜的在一起上课、游戏交流、感动,仿佛又回到了年轻时候,学生时代,结束时心里有种莫名的不舍,时间虽短,但通过两天的朝夕相处、共同学习、共同完成游戏、协作完成老师指定的节目和项目却形成了牢固的伙伴感觉,觉得同学们都是可以依靠的,带着依依不舍回到岗位,现将体会汇报如下:
1、善、孝:吴老师用了很大篇幅去描绘、勾勒、讲述中国传统的孝文化,为什么这么大费周章的说孝文化呢,百善孝为先,孝字都知道,但是在当今社会能按老祖宗孝文化去做的却少了,有些人是不孝,有些人是想孝但不知道该怎么孝,《飞越老人院》中所讲述的就是后者,孝不止是物质上的供给,更重要的是精神层面的东西,保障温饱的同时,更需要的是关怀和陪伴。孝就像善的基石和土壤,只有在孝的土壤里面才能长出“善”果,一个不孝的人说什么也结不出“善”果。
2、家和:家和万事兴,家是一个人的后盾,是避风港是后勤补给基地,家是一个“举案齐眉”、“相夫教子”、“互敬互爱”的地方,一旦形成好的家风可以保你数代家庭的和睦,夫妻之间互敬互爱会为孩子成长创造好的环境和树业良好的榜样,夫妻和睦自然是孝敬父母的基础,言传身教,孩子的婚姻自然幸福的概率也就大,自然也会孝敬父母,家里的事情顺风顺水,自然有精力投入到工作中或者其他事情,这样其他事情也会变的顺利,回到家的时候心情自然好,家庭就会更和睦,由此进入一个良性循环,正所谓“家和万事兴”。
3、协作:其实我觉得吴老师从头至尾也没有专门费口舌去讲协作的重要性,这是和以往听的课是不大一样的,吴老师这种把孝和善的理念传递给大家烘托出氛围,利用比赛和游戏,让大家在完成比赛和游戏的过程中形成团队的理念和凝聚力,自行悟出协作的道理,大家在准备比赛的过程中增强了集体荣誉感,积极参与贡献创意及方案,没有一个人带有消极的情绪,完全是一副团体主人翁的感觉,这比强力宣传推行“协作的理念”效果要好不知多少倍,所以管理要靠理念和文化。就这样协作就像一颗种子在我们小队每个人心中扎下了根。现在回想“背靠背站起游戏”还是很兴奋,团结相互支撑、协作、步调一致、环环相扣是这个游戏给我的感悟。
4、敬业:同样吴老师并没有专门要求大家敬业,而是通过前几条的烘托而让大家领悟敬业的重要性,我觉得这样大家不但没了抵触感,相反从自己内心迸发出了的东西更牢固更有力量。试问一个懂得孝与善的人,一个家庭和睦、儿女孝顺、没有后顾之忧的人,一个有团队荣誉感、懂得协作的人怎么会不敬业呢!
5、改变:通过这一期的培训确实收获良多,学习了很多知识,很多做人的理念,收获的东西不能束之高阁,要应用,要产生价值,接下来就是用学到的东西改变自己,想过去消极的我告别,同时不断重复:孝、善、协作、敬业、感恩、团队等核心理念,让理念深入骨髓,改变自己的生活、工作方式。
努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。
通过网络学习,我反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:
一、教师要有良好的师德修养
不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子,其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。
二、教师要尊重幼儿,重视幼儿天真的梦想
放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性,真的,善的,美的,于是,我们让他们互融这种本性,这是一种巨大的能量,他能化解个别孩子的不良习性,能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人,幼儿教育是起步,起步是最关键的。
三、教师要会宽容孩子
如果说,尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养的话,宽容幼儿则需要勇气和更大的投入,这是针对幼儿认识的不稳定而言。允许幼儿的认识反复的过程,需要我们有更大的耐性。宽容,不是放纵,更不是溺爱,它有着丰富的内涵。宽容,是理解的继续,也是理解最真实。最具体的体现。宽容应该有多种形式,各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。
宽容,还应为幼儿排除不良因素的干扰,创造条件,指出实实在在的。让幼儿“跳一跳”就可以达到的努力目标,同时要因势利导,用爱心感染幼儿,尊重、理解、宽容有机地结合,提高与孩子交流的深度、广度和质量,也使老师的爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相处的日子,多一份爱心,少一点虚荣;多一份理解、帮助,少一点指责。批评;多一份宽容。耐心,少一点责难、惩罚!这样会让教师的职业道路更加美好。
四、教师要学做会反思
应该说,反思对于激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身分投入其中,使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高来说,是一种比较有效的方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习,并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长。
五、要做终身学习型教师
只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。
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