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今天,有幸作为“学生”,参加xxxx年连云港乡村小学音体美兼职教师的培训,我参加的是美术培训,真是收获满满的一天。
上午,钱老师让我们欣赏了一些作品,每幅画都是惟妙惟肖,真让让我们赞叹不已!
下午,我们开始了画画之旅。在钱老师的指导下,我学会了很多的东西。如在画画时,要把握画的整体结构,可以把纸上下、左右对折一下,然后再画,画得时候要注意上紧下松,这样的画,从整体上看,效果会更好。
钱老师指导非常细致,边画边讲解,每画一部分,总是到下面巡视一下,帮助我们化解难点,还不时鼓励我们,听到她的鼓励,心里美滋滋的,看来赏识教育真得很重要。在以后的教学中,要多向钱老师学习,这样所有的学生都会对我们所教的课程感兴趣!
坐在明亮的教室里,再次体会到当学生的感觉,真好!避开了家里的柴米油盐,一心只在画画上,做一个真正的学生,好像又回到了从前。
耳边响起来《如果再回到从前》这首歌。正如歌词所唱:如果再回到从前,所有一切重演,我是否会明白生活重点,不怕挫折打击,没有空虚埋怨,让我看得更远。
细细想来,如果真回到了从前,我会像现在一样,摒弃一切浮躁,认真画画吗?答案是否定的,因为曾经的我们都是年少心狂,只知道玩,根本没把心思放在学习上。而现在的我们,经过时间的打磨,随着年龄的增长,阅历的增加,已经学会了观察与思考,学会了反思自己的不足,学会了谦虚上进,变得成熟稳重起来。
有了这样的阅历与进步,我们只需珍惜现在,把握今天,今日事今日毕,就可以了。
如果再回到从前,所有一切重演,我是否会明白生活重点?
进入xx学校,每一位新老师都能够享受到学校精心组织的班主任工作培训,这真的是一种绝好的福利,让每一位来xx工作的老师重新认识自己、反思自己,重新调整自己,从而不断地完善自己的教育事业。7月31日到8月1日,为期两天的班主任培训,让我收获颇多,受益匪浅。不仅使我从理论上重新认识了班主任工作的内涵,更从一些优秀班主任的案例实践上,给了我处理班级事务的启示,让我感觉到学到本领的充实和快乐。通过这次学习,让我对班主任工作有以下几个方面新的认识:
一、班主任工作要有爱心,要树立正确的学生观。
培训讲座一开始,郑校长就给我们道出了xx学校的一个重要的教育理念:要爱而后教。班主任要学会正确的爱学生,即尊重、信任、理解、宽容、接纳。班主任对学生的爱应该是无私的,是平等的,是面对每一个学生的,这是做好班主任工作的基础。学生只有感受到老师的爱,才会愿意接受老师的教育,正所谓“亲其师,信其道。”我们的教育才会取得预期的效果。
作为老师要树立正确的学生观,要尊重人、关心人、理解人、发展人,陈晓君主任说:“他们是正在成长中的人”,所以学生难免会在学习和生活中犯各种各样的错误,但是学生在人格上完全与老师平等,具有令人憧憬的未来。陈主任进一步提醒我们:“我们是受过高等教育的人,我们是学师范出来的,我们是做教育的。”所以我们要像对待我们的同事那样来尊重学生,与他站在同一个角度上看待他的世界,走进他的心里,重视学生内在的精神需求,多给予孩子们需要的尊重、信赖、理解、宽容与等待。
二、班主任工作要有强烈的责任心,要树立真心为学生服务的思想。
通过认真培训学习使我认识到:班主任的主要职责之一就是培养有强烈集体荣誉感的班集体和身心健康积极向上的人。班主任是一份十分辛苦的工作,要与几十名学生打交道,操心费力,但是从韦明珠、孙洁、蔡春桃这些非常优秀班主任身上我看到了,班主任工作也是其乐无穷的。这源于一份强烈的.责任心,对班级负责,对学生负责,更是对自己良心负责。郑校长告诫我们说:“教师要把本职工作当做事业来追求,而不是当职业。”“对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之二,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!”所以,我们必须要责任心,认真工作,为每一个学生负责,尽心尽力,不求回报,对得起自己的良知,一切以学生为中心,牢牢树立为学生服务的思想,踏实做好班主任的本职工作。
三、班主任工作要讲智慧,动脑筋创造性地开展工作。
教育必须有爱,教育也需要技术。没有爱的技术是危险的,而无技术的爱是无力的。教师要因材施教,遇到突发事件,光有爱心和责任心是不够的,还要讲求方法,因为我们工作的对象是有思想的人,每一个学生都是不同的个体,所以在处理问题时要讲方法。其根本的原则就是既能处理好问题,又不能伤害学生的自尊。
优秀班主任余宝存、田林奎、孙洁等介绍了许多典型的班主任工作案例,使我认识到我曾经在原来的学校的班主任工作与他们存在的差距,在处理偶发事件上,有时比较缺乏教育机智,导致自己辛苦不说,而且收不到理想的教育效果。大爱无边,师爱无痕,也许只有无痕的教育,才能在孩子的心田里留下最深的痕迹。那么优秀的教育机智,工作方法从何而来呢?通过学习,使我认识到只有从读书学习和在工作实践中勤于探究、及时反思、善于总结中得来。
四、班主任工作要不断学习,在工作中积累经验。
我们都是普通教师,学识不够高,方法也不够灵活,要多向优秀班主任和专家学习好的管理班级的方法,并根据自身的条件去进行变通应用,只有这样才会不断进步。车尔尼雪夫斯基说:"教师希望把学生造成什么人,自己就应当是这种人。"要想自己的学生好学,教师必须先好学,只有学而不厌的教师才会教出学而不厌的学生。读书是进步的阶梯。
从这些优秀班主任身上,我看到他们共同的特点就是爱好读书,喜欢积累,在工作中勤于反思,及时总结。田林奎老师向我们推荐了几本好书,有《优秀是教出来的》、《教育者的11项卓越品质》等等。学校领导倡导做书香教师,建议老师向优秀的教育工作者学习和模仿,建议老师养成读书学习的好习惯。
教育是一门科学,育人成才是一种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学、创新、艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。我争取在今后的工作中,要注重教育方法的研究,不断学习,研究学生、家长、社会的新情况,具体问题具体分析,调整好自己的心态,使班级管理水平不断提高。多学习先进经验,不断改进,不断提高,积极探索,善于总结,使自己的教育之路越走越好!
在学校的领导下,这次暑期政治期间我学习了一系列的与教育教学有关的法律法规,政策文件,如:《关于进一步加强对在职教师有偿补课等违规行为治理工作意见》、《关于进一步加强教师队伍管理的意见》、等等12个文件,通过学习,进一步增强了我教书育人的责任感和事业心,用教师职业道德准则来规范教书育人活动,做师德高尚、业务精良、为人师表的教师。
对照教师法和教师职业道德规范的要求,结合自己教育生涯,作如下分析:
一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。
对教师的职业要热爱,忠于教育事业,爱岗敬业,通过长期教育工作,逐步地对教育工作产生了感情,通过自己的劳动使一批又一批的青少年学生有了较多的知识,看着自己劳动产生了巨大的价值,内心也是非常的愉快,感到工作是很有意义的。天天与青少年接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。高素质的教师还不是很多。中国需要一大批高素质的教师来承担我国的教育事业,所以人们说教师的职业是阳光下最伟大的事业是十分有道理的。有人说如果有来生我再选择教师的职业,以表示对教师工作的热爱,但人并没有来生,所以我不想作假设,我只想说从事了这么多年的教育工作,我觉得没有虚度此生。
二、在教学的过程中能坚持正确的方向。
在教学过程中,我比较注意培养同学们辩证唯物主义的观点和历史唯物主义观点,宣传知识来源于实践的观点。告诉同学们,任何知识、公式、定律都是人类总结生产斗争的实践而得到的真理,在教学的过程中,注意到许多学生认为知识枯燥无味,不愿学习。我坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告诉学生只有学好知识才能提高全民的素质,才能提升国力,个人才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不被时代淘汰。
三、关心学生,热爱学生,平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。
解放前学生不听话,可以训斥、可以打板子,现在不行了。教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的,倘若只是不打学生对学生漠不关心,仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生。
总之,随着时代的发展和社会的需求,只有自己不断学习,更新观念,与时俱进,发扬奉献精神,“求真务实,开拓创新”,相信教育的明天会更好!
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