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这一年又将接近尾声。教师应以德为先。在师德师风方面,我有许多值得总结的地方。
在思想方面,本学期我坚持理论学习,努力提高自身的思想政治素质,并严格按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守教师公德。为人师表。
在教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高组织本事和业务水平,采用多种形式的教学手段和方法,想方设法让学生学得简便,优化课时作业,真正落实减负增效,同时也大大提高了教学效果。所教的两个班级在本事上均有明显的提高。
这一年,我在班级管理中又有了新的尝试,即从人治都自治。苏霍姆林斯基有句教育名言:“唤醒人实行自己教育,按照我的深刻信念,乃是真正的教育。”
教师的.行动是研究的行动,在反思中成长,在反思中提高。这一点,我依然延续以前的风格,做到所做有所思,所思有所得。20__年4月,我有幸上了一节同课异构课,并得到区英语学科专家杨贵平教师肯定和指导。并以此为题撰写的论文《大胆表达,源于引导―英语听说课探究案例》获武汉市优秀论文二等奖。
这一年,我投入更多精力到指导年轻教师徐曼仪,在我的精心指导下,她的教学教育技能有了明显的提高,大大加快了成长进程,提高了英语组的教学成绩。在我们共同努力下,她获得武昌区五项技能比赛二等奖,全区第七名;获得武昌区教学能手称号,并获得教学能手第一名,随后在湖大附中上了一堂展示课,并获得好评,并在湖北咸安给当地教师上课,与之交流学习。能见证年轻教师的点滴提高,让我的教学生活变得更加充实。
作为备课组长,心中一向有个梦想,一向期望本年级的英语成绩能超过同类班级,那将是每位组员的骄傲,但想到接下来的'元月调考难度,学生能稳住吗?于是我带领全组进行了一系列的调整,精心组织了备考方案。重实效,抓效率,对方向,讲方法,总之,突出对学生本事的训练与提高。我组共完成,听力训练方案。单选备考方案,阅读训练方案等,最终针对元月调考方向,精心设计了一套模拟试题,并进行了有效的分析及最终的修补。相信元月调考我们必须会赢。
作为一名教师,我会时刻将师德化为行动,化为爱生的具体行为,化为敬岗的系列行动,化为研究的具体成果,化为教师人格的升华,化为桃李满天下。
在曾凯博士的演讲中,我懂得了什么事共青团,共青团的工作时怎么开展的,共青团就是高校的团总支,用来服务学校,服务同学的,早演讲中曾凯博士曾枪挑过一句话,事物的矛盾是不断升华,是创新力的驱动力,是物质力的资本力。在这些工作中我们也举办过挑战杯,都在一步步的进行中,在团总支工作就是要学会,组织青年、引导青年、服务青年、维护青年,还要找到高校工作的切入点,重点突出,统筹兼顾,做到育人为先。别有顽强的意志,必须有专业的知识,宽广的视野,合理化的知识结构,协作的精神,在工作中,我们要有协作精神,更要有竞争精神。我们要学会产于竞争,敢于竞争,善于竞争,不留虚名。对的起自己的这份工作。在工作中也要树立威信,更要端正自己的行为品德。
学生干部在高校学生工作中扮演着十分重要的角色,并且是高校开展各项工作的得力助手,是学校教育思想深入学生的最好、最快、最有效的途径。加强对团学培训,坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装团干部,让他们在青年马克思主义培养工程中发挥重要作用,引导广大团员青年树立远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,对于为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班
人具有重大的现实意义和深远的历史意义。
我作为一名学生干部,与其他同学一起学习、生活,我们面临着和其他同学一样的实际问题,所以大部分同学都比较愿意向我们这些学生干部敞开自己的心扉。通过学生干部这一沟通桥梁,学校可以比较准确地了解学生实际的各种状况。同时,我们学生干部也是联系学校学院、各部门的纽带,传达各项任务的桥梁,贯彻和落实各项工作的骨干。因此,学校非常重视对我们这些学生干部的培养。这一次,我有机会参加学校的培训班,我觉得很幸运,毕竟不是每一位学生干部都能接受学校的培训,因此,我非常珍惜这次机会。现在,我就根据我在培训过程中所学的内容,谈谈自己的感受。
随着时代的发展,我们作为一名当代团员,不仅要从各方面严格要求自己,更要在各方面都时刻起一个带头作用,既然我们是团队的一分子,我们就要不惜一切代价去维护我们的团的利益,争取在新的世纪,让我们的团在各方面都显示出强大的生命力与生存力,这不仅是我们其中一个团员的神圣职责,更是我们所有团员的历史使命.只要我们大家共同努力,我相信我们的团的明天会更好。在其中我们要培养大局意识,开拓创新。
大学生需要培养团队精神,团队精神的培养,是大学生成长成才的自觉要求,是高校学生工作的一项重要内容,也是社会发展对高素质人才的客观要求。加强学生会、社团各个部门间的团结协作,培养学生干部的大局意识就显得尤为迫切。倘若部门间不加强协作,就会形成小团体从而造成沟通不畅,指挥不灵等困难而影响整个机构的工作效率。不能够有效协作,一个组织就会丧失它的竞争力。而作为学生干部,培养自己的创新精神也极为重要。创新力决定一个组织的竞争力,如果不加以创新,我们的思想就会落伍,逐渐地丧失竞争力而被淘汰。
做好学生干部,提高学生干部素质,也绝非一日之功,不仅需要学生干部自身在长期的工作学习中不断锻炼,不断磨练,不断从中摸索总结和提高,也同样需要高层学生管理工作者不断给予更好的指导和培养,只有这样学生管理工作,学生队伍建设,学生干部素质的提高,才会沿着健康有序,规范的方向发展,以便学生干部能够更好的配合学校做好学生工作。
此外,通过学习,我发现自己仍然有许多需要改进的方面。例如,我要需要自觉加强思想政治教育,坚定理想信念,树立远大理想,正确把握成长成才方向。提升自我教育和团队自我管理能力,进一步责任感,从而在学习有中国特色社会主义理论方面发挥模范带着作用,坚定走中国特色社会主义道路的信念;进一步提高分析问题和解决问题的能力、组织协调能力和领导能力,培养综合素质;进一步开阔视野,增进交流,相互学习,共同进步。
我有幸成为“围场县教师教育教学能力提升工程(小学科学学科)骨干教师培训班”的一员,给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有教研室领导进行讲座、教学观摩等内容。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣。下面是我在培训中的几点心得体会:
一、进一步认识科学课程的重要性
科学课程在现实学校教育中,往往不受重视,任课教师往往被称为“老弱病残”之类的照顾对象,许多年青的科学任课教师也觉得比其它学科教师低人一等,学科教学也往往不够规范。在这次培训中,通过聆听科学学科专家的讲座,充分认识到小学科学课程的重要性:科学课程是小学的基础课程,是科学启蒙课程,在小学阶段开设科学课程,具有非常重要的意义,科学启蒙教育在培养具有科学素质的社会主义国民方面起着不可替代的作用。向小学生进行科学启蒙教育,不仅能促进学生身心健康发展,使他们正确地认识周围世界,更好地适应学习和生活的需要,而且能为提高全民族的科学文化素质打下基础。因此,使学生从小接受科学教育,是具有非常重要的教育价值的。所以作为一名科学学科的教师,我们应勇于担当起培养学生科学素养的重任。
二、进一步提高自己的科学知识与实验技能
小学科学教学内容涵盖了物理、化学、天文、地理、生物等学科的一些基本知识,教师没有广博的知识,很难胜任本学科的教学。通过培训,进一步提高了本人的专业知识与技能。这次培训丰富了我们的学科知识,规范了对实验器材的操作方法,提高了实验操作技能,开阔了视野,为今后的教学打下更加坚实的基础。
三、提高了课堂教学掌控及教学能力
我县教体局教研室的刘志国教研员在《新课程课堂教学技能与学科教学》中阐述了在科学实验教学中:材料如何准备?问题如何提出?情景如何创设?活动如何组织?过程如何控制?结论如何提升?都使我感觉受益匪浅,他们先进的教育理念、独到的教学方法,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。
通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地加强平时的学习、充电,积极进行知识的更新。他山之石,可以攻玉,今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,让培训的硕果在平时教学工作中大放光彩。
作为一名团委学生会的委员,有时感觉挺光荣的,生活挺充实的,但有时也会产生厌倦的情绪,甚至是有压力。因为要成为一名合格的,优秀的学生干部,我们需要做的还有很多。有时感觉自己还小,却忘了自己已经是成年人,不能再任性了。刚步入大学三个月,虽然还有很多不了解,可这就是一个小小的社会,是锻炼自己,让自己成长的平台啊。现在是一名普通的团委学生会委员,每个人都很平常。可是,我们就是未来的学生干部。听到“学生干部”这个词,似乎感觉还有点远,尤其是要成为优秀学生干部,不禁让自己感觉到肩上多了份担子。在团学干部培训中,我也学到了一些东西,对我们的职责也有了深一步的理解,而更多的是学会如何做人,如何做事,如何让自己成为合格,优秀的人。
我们现在在锻炼的正是做事,做人的能力。在刘鄂老师的精彩演讲中,我学会了如何去策划,去承办一件事。其实,不是我们小而会完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的准备,一定要做到谨慎周密,虽然对一些事情,我们还不了解,但一定要多接触,一定要有责任心。从汤一龙学长的演讲中,学会了“严于律己,宽以待人”的做人道理。对待自己一定要严格,要作为一名学生干部,更要以身作则。做一件事一定要持之以恒,一旦决定去做,就要坚持到底把它做好。不敢保证每件事情都能做得尽善尽美,有时也会有失败,这时我们要有坚强的信念,甚至要学会享受挫折,因为从每一件事中,我们总能学到一些东西。然后就是不要淡忘了我们的职责,工作是要尽心尽力去做,也不要忽视了自己的学习。作为一名学生干部,必须要做榜样,以身作则。还有一点就是要学会礼貌,这样才能和同学,老师处理好关系,把工作和学习搞好。对待别人更要有宽容。宽容与理解永远是世界上最美好的东西。为此我们还要学会感恩父母,尊敬师长,珍惜朋友,珍惜自己所爱的人。只有这样,才能成为一名合格,优秀的学生干部。
来到大学,我们的任务与目标就变了。作为一名大学生,更作为一名学生干部,我们需要多种素质。喻军书记告诉我们,要树立大局意识,集体观念,要有服务意识,有创新意识,竞争意识,更要有责任意识。虽然很多时候,学生会工作与学习或者是自己的事情有冲突,但做为一名合格的学生干部,如果连这个都处理不好,一点大局意识都没有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己认为,责任意识是最重要的。只有内心责任心强,才能把事情做好,成为一名合格的,优秀的学生干部。
为广告部的一员,更作为团委学生会的一员,我一定会严格要求自己,以身作则,尽心尽力,我相信我一定会成为一名合格,优秀的学生干部。(张飞)
很荣幸的我参加了学院组织的团学干部培训,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我获益匪浅。
两个月的培训匆匆过去了,来的时候我们带着期待和几分忐忑,现在更多的是深深的眷恋,感谢组织部给我们创造了一次学习提高和沟通交流的机会。培训期间每天都很充实,我们更新了知识,开阔了视野,体会很多,感受很深。
一是着眼于村干部必须具备的理论知识,每天都安排有不同的课程,各位授课老师以自己丰富的经验和亲身经历,为我们上一堂堂生动的理论课。此次培训,拓宽了我们的视野,增长了我们在处理解决纠纷等方面的技巧,提高了农村政策的理解力。
二是通过学习拉近了与同学的距离,让我们学到了很多新知识,增进了合作意识,使我们班级变成了一个紧密的团队,考验了我们的意志,挖掘了我们的潜力,让我们挑战自我,超越自我,永不言弃。
三是我们要积极探索新形势下发展集体经济、增加农民收入的新路子,因地置宜、搞活盘活村集体经济。坚定不移地贯彻惠农政策,提高农民收入,增加农牧民创收点,发展现代农牧业新亮点,抓好生产、抓好经济。
总之,我们要把培训内容与实际工作结合起来,增强农村党员队伍的生机活力,努力成为一个守信念、讲奉献、有本领、重品行,农民信得过的村干部。
首先,我要感谢学校给我这样一个学习深造的机会,让我接受了系统而丰富的知识充电。
你要问我这十几天的收获是什么,我感觉我收获的是差距,是个人跟那些名师之间的差距,自身有一种知耻而后勉的感觉,这十几天的学习生活让我真正能够用心去聆听,用心去感悟;让我真正体会到重视理论的重要性。人常说“读万卷书不如行万里路,行万里路不如名师开悟”。
在一次次的专家讲座中,让我逐渐认识到了教师的重要。正如孙海洋老师说的;“要做一个内在深刻,外在辽阔,内外兼修型的好教师。
在这次培训中,让我记忆深刻的是朱航老师讲的:“如何进行有效的课堂教学”。知道了有效教学必须具备的3条原则:
一、“三个不讲”原则:学生以会的不讲,不讲也会的不讲,讲也不会的不讲。
二、“三个必讲”原则:核心知识必讲,思路方法必讲,疑点问题必讲。
三、“三个到位”原则:讲练到位,点评到位,纠错到位。
同时,在有效教学中,要注意培养学生的多种思维能力。专家们在教学中让学生敢发挥自己的想像力,为学生创造发散思维的情景,要能做到“放得出去,收得回来”要明白“简单的并不是不重要的,听懂了并不等于听会了,掌握了不等于会用了,你教了不等于他学了,教会了也不等于学会了。所以,师生之间的相互交流,相互理解即是保证有效学习的前提,也是有效教学的基础。
在课堂教学中,教师的教学要有趣味、有风味、有韵味。要设计符合自身条件的教学风格,要有理、有例、有度、有序......这样的教学才是真正的有效教学。不要怕学生出错,不要怕学生出问题,。正如金颖老师说的,教育不能回避问题,教育也不能回避矛盾,有问题有矛盾才能把教育推向前进,把学生推向完美。
通过本次的学习,我知道了如何更好地反思教学,如何进行同伴互助,怎样从一个单纯的教书匠转变成一个“经验型”的教师等等。这些理论对我来说很是及时,有了这些先进的理论,才能得出有效的实践。才能高标准要求自己,高水平引领学生,高境界体现价值,真正落实“根”的教育。
其实,人生的真谛不是抓到一副好牌,而是打好一副差牌。所以,不要抱怨你的学生有多差,你的命运有多坏,你的人生有多坎坷。无论面对什么样的学生,教师都要通过自身的修养,气质,潜移默化的去影响他们,正所谓,“学高为师,身正为范”。
总之,今后我要坚决反对农村数学教学中的悲观主义论调――农村怎么了――我们的孩子智力没有城里的孩子高,但我们要有战胜各种困难的勇气和信心,我们要完全撑起数学教学的别样蓝天,我们一样可以让我们的学生接受良好的教育。
十几天的学习让我重新学会审视自己......不要得过且过,不要自暴自弃,不要浑浑噩噩。有句话说的好,“是金子总会发光的,怀才跟怀孕一样,早晚是会被别人发现的。”
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