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双语教师校本培训心得体会

2023-07-07 00:10:27

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第一篇:教师校本培训心得体会

20xx年是我人生非常重要的转折点,很高兴能够成为一名光荣的人民教师。非常感谢学校领导针对我们这些新进教师组织校本培训活动,给我们提供了这样一次珍贵的学习机会。这次新教师校本培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括学校校情校史介绍、教师职业道德规范、教育政策法规、教师心理健康教育、名师教学方法与经验、教师职业生涯规划等等诸多方面的系统学习。虽然时间不多,但内容却是非常丰富和充实,对我们新教师来说更是终身受益,本次培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略,通过此次培训我得到了很大的收获。现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对学校的校情校史有了一个深刻了解。

培训的第一天的内容主题是“走进江中”。我们参观了学校校园展厅、图书馆以及江中药谷。学校秉承“惟学、惟人、求强、求精”校训,以为国家改革发展服务,为中医药事业发展服务,为地方经济发展和社会全面进步为己任,栉风暮雨五十余载,在人才培养、科学研究、文化传承与创新方面取得了重要的成效。其中,尤以产学研结合的办学特色享誉业界。培训第二天内容包括校情校史、学科介绍、科研人事管理、智慧校园等。学校是教育部批准的首批有资格接受外国留学生的高等院校之一。与20多个国家和地区的科研、医疗、教育机构建立了长期的合作关系。学校领导就学校的整体情况给我们新进教师做了详细的介绍。使我对学校的校情校史有了一个深刻的了解。并为自己成为江中大家庭中的一员,而感到自豪。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

校本培训的第二个部分的主题是“教学探索”。作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。通过“教学探索”培训内容的学习,收获很大,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神。时时为学生着想,以学生的利益为重。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习。改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性,特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。努力上好每一堂课,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

此次校本培训中,还贯穿一个主题“坚定信念”。这个主题的主要内容就是对新教师的鼓励。

一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;

二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;

三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;

四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

总之,此次的校本培训学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我从事教育和科研事业的信心。我将利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,兢兢业业,刻苦钻研,为教育和科研事业发展贡献自己的一份力量。

第二篇:教师校本培训心得体会

20xx年是我人生非常重要的转折点,很高兴能够成为一名光荣的人民教师。非常感谢学校领导针对我们这些新进教师组织校本培训活动,给我们提供了这样一次珍贵的学习机会。这次新教师校本培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括学校校情校史介绍、教师职业道德规范、教育政策法规、教师心理健康教育、名师教学方法与经验、教师职业生涯规划等等诸多方面的系统学习。虽然时间不多,但内容却是非常丰富和充实,对我们新教师来说更是终身受益,本次培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略,通过此次培训我得到了很大的收获。现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对学校的校情校史有了一个深刻了解。

培训的第一天的内容主题是“走进江中”。我们参观了学校校园展厅、图书馆以及江中药谷。学校秉承“惟学、惟人、求强、求精”校训,以为国家改革发展服务,为中医药事业发展服务,为地方经济发展和社会全面进步为己任,栉风暮雨五十余载,在人才培养、科学研究、文化传承与创新方面取得了重要的成效。其中,尤以产学研结合的办学特色享誉业界。培训第二天内容包括校情校史、学科介绍、科研人事管理、智慧校园等。学校是教育部批准的首批有资格接受外国留学生的高等院校之一。与20多个国家和地区的科研、医疗、教育机构建立了长期的合作关系。学校领导就学校的整体情况给我们新进教师做了详细的介绍。使我对学校的校情校史有了一个深刻的了解。并为自己成为江中大家庭中的一员,而感到自豪。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

校本培训的第二个部分的主题是“教学探索”。作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的'理论指导。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。通过“教学探索”培训内容的学习,收获很大,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神。时时为学生着想,以学生的利益为重。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习。改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性,特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。努力上好每一堂课,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

此次校本培训中,还贯穿一个主题“坚定信念”。这个主题的主要内容就是对新教师的鼓励。一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

总之,此次的校本培训学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我从事教育和科研事业的信心。我将利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,兢兢业业,刻苦钻研,为教育和科研事业发展贡献自己的一份力量。

第三篇:教师校本研修心得体会

20xx年县暑假研修在x月x日如期开始了。小学数学组xx老师首先将自己独到见解展示出来与各位老师交流共享,随之很多精彩而独到的见解随着大家的交流发言源源不断的涌现出来。可以看出大家真的从心底接受并认识到了这次研修的意义和作用。这更说明大家都很珍惜这样的学习、展示和交流的机会。

在今天的研修活动中,无论从教师对教材的分析、对课标的把握、对某些知识点独到的见解、还是教师自身各方面的素质,都让我受益匪浅!同时在与全县教师的交流中,让我感受到了他们的激情和睿智,有那么多老师让我感受到了他们的脑海中丰厚的知识储备和文化底蕴,让我感觉到他们的脑海中盛满的是新鲜的、流动的、充满时代气息的信息,让我感受到了他们在课堂上的激情四射!孔子说:“学,然后知不足;教,然后知所困”。确实是这样,只有不断学习,才能充实自己,提高自己。感谢这次培训,让我有时间、有空间思考自己的教学工作,反思自己的工作。

但是由于,我们xx数学组在平时的教学工作中习惯了埋头苦干,却不善登台展示,这使得在今天的交流中没有得到充分的展示,而这主要是因为我们的勇气不足造成的。如此好的交流平台,如此好的锻炼机会,我们没有理由让它从身边溜走,就让我们勇敢地站起来,说出自己的观点,亮出自己的风采。相信在后边的活动中我们一定表现的更棒!

第四篇:教师校本研修心得体会

在校本研修期间,本人是以积极进取的精神去完成这次任务的,我相信任何的收获都离不开辛勤的付出,校本研修是我们提升专业水平的平台,也是把知识转化为力量的平台,只有在校本研修中认真实践从培训院学到的理论知识,我们的进步才能与日俱增,我之所以去学习是因为我渴望进步,进步还需要在一步一步的扎实的教学实践中去实现,我很珍惜这次校本研修的机会,即使会遇到困难,也在所不辞,即使很辛苦,也不埋怨,不退缩。为确保研修任务的顺利进行,我一开始就制定了研修计划,在研修的过程中严格按照计划来实施,不管是个人的任务还是小组的任务,我都积极参与其中,尽最大的能力去完成,从不因为私事而耽误研修的进展。

在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。大胆进行任务驱动和小组协作这一新的教学方法的探索和尝试,促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

校本研修工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。“一份春华,一份秋实”,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。

第五篇:教师校本研修心得体会

这次幼儿园教师培训,我深深体会到了老师的艰辛,由其是我们幼儿教师在一日活动中从早到晚一时不停的扮演多样角色,引导孩子,让孩子感觉到家的温暖,让孩子在老师的细心照顾下健康快乐的成长。

《幼儿教育指导纲要》进一步突出了让幼儿主动学习的思想,为了保证和促进幼儿的主动学习,教师必需改变传统的角色定位。担负起《纲要》所要求的新角色--幼儿活动的支持者,合作者,引导者。教师胜任这一新角色的重要前题,就要从根本上改变传统教育观念。不断改进教学方法,提高自身素质,尊重幼儿的人格,了解幼儿的学习特点,以发展的眼光看待每一个孩子,使幼儿得到进一步发展。

通过学习使我清楚的认识到教师教学教育与幼儿之间的真正关系,在平时的教学中还应注意以下几点:

1、坚持以幼儿学习兴趣为目标,正确引导幼儿学习。

2、善于观察,做好幼儿的支持者

3、摒弃“急功近利”的思想,做幼儿的合作者

4、自身树立终身学习的理念,提升道德素质。

5、重拾幼儿教师的幸福感,给幼儿以快乐。

这次培训让我收获了许多平时无法获取的信息和经验,适实的视频教学使我们深切的感受到了课堂教学的艺术,本来枯燥的学习变得有趣,抽像的内容变得生动,易懂,提高了学习效率。拓展了自主学习的空间,这是对自己的教学思想的一次洗礼和升华。创设各谐快乐的氛围,让老师在快乐中工作,让孩子在快乐中学习。

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