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青马培训心得体会2000字少辅

2023-06-19 20:06:38

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第一篇:骨干培训心得体会

为期三天的团员青年骨干培训班圆满结束了,我为自己有机会参加公司组织的团员青年骨干培训班而感到非常荣幸。短短的三天的学习让我受益匪浅,不仅使我收获了友谊、对今后自己的工作特点、工作方法有了更多的了解,对当前共青团工作有了更加清晰地认识,同时更加明确了我今后的工作奋斗目标,并增强了继续战斗在共青团的岗位上,努力去做一名让党放心、青年满意的团干部的决心。现将有关心得体会汇报如下:

首先陈家新主任给我们讲授学习党的十七届五中全会精神,中国共产党

的。工会副主席还为我们详细讲解了带领广大青年服务基层,企业职工享有的福利等。公司董事长也出席了此次培训班活动,他在会上给我们讲授了很多很多先进事例,提出要牢记祖国、忠诚党的事例等。

晚上由我们22位青年团干们分成四小组,自由的编排节目参加联欢活动。由于我们只有一天的时间,所排练的节目比较仓促,但这并不影响我们青春活力、热情。晚会,在大家的欢声笑语中结束。

最后,陈主任和吕主任指出,作为一名青年干部的素质和修养的培养,应有:政治理论、人品道德、知识文化、身体心理、文明礼仪、依法行政、战略决策、组织协调、应急管理和媒体沟通等。我们一定要认识到,知识文化是提高一个干部行政能力的基本条件,并且是提升个人魅力和影响力的关键性因素。作为团员干部更要知识文化修养过得硬,那么他的领导能力和管理能力就能过硬,有助于自己更深入地开展工作,承担更重要的任务。

静下心来细细回顾这次的团员青年骨干培训,留给我们的不仅仅是培训班上领导讲授的知识,而更多的是培训班之余需要我们去细细咀嚼、用心体会的东西。让自己能够在今后的日子里能力有所提高,不断锻炼自己,磨练意志,在能为大家更好服务的同时,也让自己的工作和生活过的更加充实!

第二篇:骨干培训心得体会

世界是你们的心,也是我们的心,但是归根结底是你们的心。这句著名的话是毛泽东同志说的,但是这句话从他口中说出来仅有2次,可想这是多么经典的一句话。然而令人可笑的是,我竟然从未听到过这句话,这让我觉得好失败、好失败。尽管如此,我还是要笑着说:“我现在终于知道了,而且知道了更多,这之让我了解而又深刻的体会到是因为我在大学生骨干培训课上学到的。

经过这次的培训学习,我更加深刻的明白了学生干部的工作,让我知道自己身担谋职位时是怎样做的,是否尽职,是否达标,在生活中、学习中、工作中自己是怎样做的、怎样处理的、怎样成为人们心中的干部。

在上骨干培训的课上,我学到了一个学生干部应该具备怎样的标准要求。第一,要有六干,这六干是要干、自己干、率先干、尽早干、高标准干、齐心协力的干。第二,要有五心,这五心是恒心、信心、包容心、热心、平常心。拥有这些学生干部才能谨慎、信心、耐心地去面对处理一切事情,才能把该事情解决掉。还有学生干部应该具有主动性、积极性、创造性。在生活中我们都应该这样,才能锻炼自己的胆量,才能开拓自己的大脑,不断的思索问题,让自己的水平慢慢提高。

但同时也要有效率,不要白做,不要马虎了事,而不追求质量,这样做是没有用的,所以要高标准、高要求、高效率的基准来处理一切事情,才能如愿以偿。在处理事情时也要分清角色,自己在班级里充当什么角色,在生活中充当什么角色,在工作中充当什么角色,这样才能找准自己的角色,在什么场合该说什么,该做什么,这样就不会说错话,让自己下台,所以我们也要提高角色,还要有扮演的能力、以及克服角色转变的素质。

对学生的素质和能力也要有要求,身为一名学生干部应具有良好的思想道德、思想观念、思想觉悟、政治立场、政治方向、价值观念、道德观念以及规范准则,这样才能成功的做人。对于一个学生来讲,做人是尤其重要的,更别说一名骨干,更应该知道如何做人处事,人人都说做人高调,做事高调,这也确实如此,重要的是不要带着情绪做事,因为大部分人都可能会因为情绪而导致事情恶化,造成不良后果。所以我们要有良好的控制能力、判别能力。

这也让我知道在学校里,每个人应具有的四力:组织能力、沟通能力、表达能力、创新能力,这样才算是一个大学生,才能有更好的发展前途。

学生干部也是一个有责任、有爱心、有奉献心的,他们在校就是服务同学,帮助同学,在班级他就要有强烈的爱心,与同学沟通,走进他们的心里,帮助同学。对成绩不理想的同学给予帮助等。学生干部要具有清晰的头脑来计划事情后,再去组织实施该事情,并确保不良现象,控制突发事件,经过大家给出的意见,再反馈给大家,最后再与自己的计划相结合,看看是否能实施。

那么学生干部的慨述是什么?首先是学生,因为学生的本质就是学生,不管在校身担何职,你究竟是一个学生。其次,是干部,是学生的干部,因为干部在校,在班级都是以服务同学为宗旨,所以是学生的干部。最后,是学生干部,因为你本质是学生,而你又服务同学,把同学放在首位,只要你达到了这样的水平,你就是学生干部了。

我幸运的加入了这样骨干培训班的机会是偶然的,我很高兴能够加人该培训,这让我了解很多,让自己的视野又扩大了好多,以上也都是我的感想。

对于老师、学生的授课,我大有感触,把理论与实践相结合,讲解的都是身边的事物,更有感触,更好的体会。以上的内容都是我通过老师、学生的授课的心里体会,让我受益匪浅,让我真正的认识了自我。

那我们如何树立学生干部形象呢?第一,要善于认识自己,提高自己的综合素质。第二,注重个性修养,塑造自我形象。第三,培养健康心理,树立整体形象,让我们坚信自己的信念吧!―精诚团结,学用结合,善谋实干,知难而进,创新发展!

尽管在这短短的几节课里,我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质和能力。在以后的工作学习工,我会不断加强自己在各方面的素质和综合能力,争做一名合格的学生干部!

第三篇:培训心得体会

新时代的大学生,是中国承前启后的一代,是继往开来的一代,是肩负历史和时代重托的一代。所以,加强大学生的理论武装建设至关重要。为响应党中央“加强高校学生骨干培养”的号召,积极引导大学生加强信念、培养品格、开阔视野、培养本事。青年是时代的主人,作为青年的我们是师大学子的代表,是职责与缘分,让来自不一样学院的我们走到一齐,共同理解“青马”培训这份心灵的洗礼。整段青马培训的日子,就是我们成长的见证。一场场报告中,教师们生动形象的举例、深入浅出的演讲,向我们阐述了作为学生干部应具备的各种素质,令参加培训的每位同学都受益匪浅;一次次讨论会上,同学们有感慨、有共鸣,友谊就在这各抒己见的融洽中慢慢滋生;在提升心灵的素质拓展中,成员们心往一处想、劲往一处使,共同攻克难关,真正理解了团结的价值;有青马培训的日子,就有我们的风雨不误,一路相随,就有我们温暖而跃动的心。我们将用青春的金线和幸福的璎珞把这所有的日子编织在一齐,让它们在记忆中永存。

五天,是转眼过去的日子,也是我们收获期望的日子;是单纯的日子,也是欢乐的日子。青马的每一次课程,都让我们充满好奇和期待,从来都兴高采烈,从来都意气风发。我们青春,所以我们有时间,有力量,有燃烧的信念,我们青春,所以我们渴望了解生活,渴望高高地擎起生命的风帆。是青马培训给了我们这样的机会,让我们高高地扬起梦想之帆,重新审视自我,也重新审视生活。“青马”是礼貌的使者,以爱国守法为行为标尺,以明礼诚信为处事法则。在构建和谐社会的征途上,她引导着我们快马加鞭,无私奉献,让人生的价值在平凡中升华;“青马”是时代的强音,青春不甘平庸与寂寞,青春就要追求神奇和精彩。青马指引着我们去开启尘封已久的心门,让自由的风多彩的云随意舒展,让青春的鲜活与亮丽尽情绽放;青马,培养我们成为社会的骄子,让我们编织多姿的梦幻,让生活披上绚丽的彩霞。让我们用热情去驱逐阴翳,用双手去开创未来。沐浴着新世纪的阳光雨露,我们仅有发扬“青马”精神,才能在社会主义的康庄大道上迅跑。“青马”培训就要结束了,但纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳动不息。青马培训为我们带来了期望,昭示了未来。经过这次心灵的洗礼,我们仿佛看到了马克思主义者肩上的太阳依然在辽阔富饶的中华大地上,幸福地升起,将黄土地上的每一座城市和村庄,温柔地照亮。

蓦然回首,我们的心中早已积淀了满满的感动。这感动,最多还是来自我们亲爱的学员们、战友们。相逢又告别,归帆又离岸,但我们不必感伤,因为离别并不代表结束,而是昭示着另一个开始。青春的`路上我们何须惆怅,“海内存知己,天涯若比邻”。不必惋惜,也无需告别,我们坚信这份友谊定会长存。未来的日子里,我们更加坚信,多严峻的战斗,我们都能共同应对,多沉重的担子,我们都会勇敢地扛起。望征程千种思绪,相信我们的友情定会化为奋进的力量!总之,这次“青年马克思主义者培养工程”让我们在深入学习科学发展观的同时,全面了解了社会、学校及自身的情景,提升了学员们发现问题、分析问题、解决问题的本事。给我们今后的学习、工作、生活带来了宝贵的启示,是一笔不可多得的财富。她鼓舞着我们共同去播种马克思主义的伟大梦想,用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪,用勤劳与智慧去开创完美航程,共同向着报效祖国的目标而不懈奋斗。“青马”为我们描绘了完美的蓝图,吹响了前进的号角。在人生未来的征程上,让我们擂响青马的战鼓,高扬青马的旗帜,目向星辰,脚踏实地,昂首阔步,迈向新世纪的辉煌!

第四篇:培训工作心得体会

面对新形势、新要求,干部培训工作也遇到了许多新问题,如:认识的统一问题,尤其是在各方面工作任务十分繁重的情况下,如何充分认识培训在干部队伍建设方面的基础性作用,防止和克服干部培训可有可无的思想;工作的定位问题,如何把握干部这一特定群体的总体特性以及各类培训对象的不同特点,切实提高干部培训工作的针对性;机制的创新问题,如

何开拓视野,理顺关系,整合资源,优化载体,真正形成大教育、大培训的工作格局;方法的完善问题,如何通过理论与实践的有机结合和现代教学手段、管理措施的有效运用,实现效率、效益的最大化。为此,从县科级干部培训工作的实际出发,笔者认为必须在以下三个方面有新的突破。

一、与时俱进,更新培训理念

做好新时期的干部培训工作,必须在思想、内容、方式、制度、机制等各方面坚持创新,只有坚持不断深化改革,开拓创新,才能跟上时代前进的步伐,才能使干部培训工作充满生机和活力。首要的,是思想理念创新。要树立人才资本观念,从战略高度充分认识加快发展,关键在党,关键在人,人才是第一资源,人才资源开发投入是收益最大的投入,干部作为人才队伍的骨干,教育培训更是一项重要的资本投入;要树立党管人才的观念,真正把干部培训工作置于各级党组织和领导干部的高度重视之下,实现党管干部、党管人才;要树立素质教育观念,重视知识技能的传授、知识结构的优化和综合素质的提高,突出强化能力的培养,始终坚持把学习力、创造力的提升作为培训的重要任务;要树立终身教育观念,把学习作为终身任务,实现学习工作化、工作学习化,建立干部不断演进的知识体系。

二、放开搞活,创新培训机制

干部培训工作存在调训难、培训难、提高难的被动局面,关键在于干部培训运行机制不畅,必须增强培训的针对性、实效性和先进性,逐步建立一套“政府调控、行业指导、单位自主、个人自愿”的开放式大培训模式。

在目标上,做到理论学习、党性锻炼双丰收,在拓展知识面、改善知识结构的同时,还要取得组织纪律、学习态度、作风转变等方面的明显转变。

在方法上,坚持多渠道、多形式、个性化,坚持课堂与研讨、考试等不同方式的结合,尤其是针对干部日常工作的特点,强调实践教学,通过专题讲座、案例分析、实地调研、对策研究、情景模拟,注重对现实问题的分析和研究,以引导式、启发式、研究式教学为主,克服单一、呆板的培训方式,调动“教”“学”双方积极性。

在内容上,突出政治理论的学习,突出当代政治、经济、科技、法律知识的学习和适应世界经济一体化技能的学习,突出前沿学科、行为学科和哲学方法论等新知识的学习,建立以理论基础、世界眼光、战略思维、党性锻炼、业务能力为框架的培训内容体系。

在对象上,拓展培训面,重要干部重点培训,优秀干部加强培训,年轻干部经常培训,紧缺人才加紧培训,把党政干部、企业经营管理干部、科学技术干部作为重点,同时兼顾其它战线干部培训,积极指导协调基层单位根据各自业务需要、实行归口分类培训,做到同步考虑,统筹安排,分期进行,全面展开,整体推进。

在手段上,加大必需的经费投入和物质投入,改善教学环境和条件,逐步采用电化教学、远程教育、网络教学等现代手段,充分运用数字、信息、多媒体等现代技术,以提高获取新知识的速度。

三、建章立制,革新培训行为

干部培训工作要取得实质性突破,机制是关键。要从完善干部培训管理制度入手,以健全的制度规范培训行为,提高培训水平。

一是领导责任制度。要按照建立党委统一领导、组织部门主管、相关单位配合的`干部培训领导工作体制的要求,协同动作,形成合力。各级党委要把干部培训工作摆上位、推到位,纳入重要议事日程,明确职责分工,加强对干部培训工作的领导;组织部门作为全县干部培训的主管部门,承担对干部培训进行规划与宏观管理和指导的主要责任,要设立专门机构,配备专职人员,签订目标责任,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,有关领导配合抓,及时研究解决干部培训工作中出现的新情况、新问题;党校是干部培训的主要基地,承办具体的培训任务,负责日常的组织协调、课程安排、培训管理。

二是办班报批制度。当前在干部培训工作中多头培训、重复培训现象较为突出,培训班过多过滥,特别是一些有办学条件的单位受利益驱动,通过行政手段组织基层干部参加一些无实际意义的培训,增加了基层负担,造成基层干部的逆反心理。因此,必须按照干部管理权限,实行办班申报制度。凡组织部门编排的年度主体班次须报干部培训工作领导小组审批,凡部门牵头主办的条线干部培训班须报组织部门审批,经审 核平衡后,统一下达培训计划。

三是资格认证制度。制定科学、规范的培训质量评估和监督办法,建立专家评审、组织考核、干部评议三位一体的评估体系,定期对培训基地的教学设施、师资力量、服务质量及培训质量等进行检查考核,及时掌握培训情况,确立培训机构取舍,从而规范学校办学行为,提高办学水平,确保培训实效。

四是班前会商制

度。每一主体班次办班前,组织部门要召集主办单位、协办单位和承办单位进行会商,研究落实培训班的培训时间、培训内容、课程安排、教师聘请、办班收费、学员食宿等具体事项,及时拟定培训课程表,确定主持人、主讲人,提前通知有关单位、人员做好培训准备。

五是质量考评制度。培训前通过实行单位推荐、校方测试等办法,对参训干部基本情况有一个大体的了解和评价;培训中要结合干部的学习情况和表现随时进行评价和考核;培训结束时必须对参训人员的学习情况进行总结,可以采取书面考核、教师打分、提交论文等不同方式。长期班的培训结束一段时间后,还要对干部回到工作岗位知识转化为能力的情况进行跟踪考核评价,看是不是掌握了培训内容,是不是用于指导工作,是不是干有成效。对教师,也必须定期进行考核,在每一期培训班结束时接受学员的民主测评。

第五篇:培训工作心得体会

此次公司组织培训让我更是受益匪浅!说白了培训的目的就是让每一个参与培训的人员得到知识的补充和技能的提高。为了能够让我们更加对如何销售,余经理跟我们讲解了很多,专业知识水平能力以及外在的阅历更是让我觉得要加强自己,提升自己,只有做到这样才能使自己在激励的竞争中立于不败之地。

现将此次培训作如下汇报:

一、本次学习的内容

1、5月22号余经理带我们回顾前一天的培训内容,说到了,企业知识,等等。紧接着就说到了,销售技巧的定义,沟通以及沟通的三大要素,还有销售人员应具备哪些素质。其中销售技巧又分为五大环节:

1、做好准备;

2、打招呼;

3、了解需求;

4、介绍商品;

5、满足顾客需求。沟通定义的讲解和如何和顾客建立好沟通。

2、大家都知道兴趣就是某件事或物感到好奇,就叫兴趣!如何唤起顾客兴趣,换取顾客兴趣的技巧,跟FAB的讲解差不多,必要时也可以反其道而行BAF!重中之中说到了销售关键,那就是试穿,只有试穿,才能激发顾客的兴趣,才能使顾客有购买的欲望,从而最终促成销售,达到成交率。其次就说到了如何促成顾客购买的技巧,和顾客在这款衣服犹豫不决是该怎么做,如何做。最后就说到了连单,和赞美技巧以及怎样寻找赞美点等等,以上这些是此次最主要的培训内容。

二、

在工作中专业知识水平和语言组织能力要加强,要熟记FAB,更要把它贯彻以及应用当中去,学会在销售中使用销售技巧,灵活的与顾客沟通。由于自身的'赞美语言和组织语言的局限,在与客户的沟通交流过程中不能很好地说服客户。这一方面我还需要继续学习去完善自身的产品知识和提高业务水平。事物都是在时刻变化的,我需要不断补充新的知识来充实自己。坚持多出去走走,真正了解客户需要什么产品,从而为共公司创造更大的利益。

十分感谢公司此次对我们提供的培训,能够拥有这样的经历,无论是对现在的自己还是将来的自己都是有所裨益的,感觉自己真的是很幸运。

第六篇:培训心得体会

最近,我参加了信息技术网络培训,其中就有视频微课的培训内容,这让我对微课有了进一步的了解----通过微课每个老师能把自己的教学经验的精华部分简洁快速的传授给别人。下面谈谈微课制作几点学习体会:

(一)录制时调整电脑分辩率为1024_768,颜色位数为16位。幻灯片尽量做到简洁、美观大方。(尽可能使文件小,易于传输)

(二)时间须严格控制在5―10分钟之内。

(三)内容非常碎片化,非常精炼,在五―10分钟内讲解透彻,不泛泛而谈,若内容较多,建议制作系列微课。

(四)在编写微课内容时,基于教学设计思想,完全一对一地“启惑”“解惑”。

(五)微课在内容、文字、图片、语言等上须正确准确无误。

(六)微课讲解时,声音响亮,抑扬顿挫。语言通俗易懂、深入浅出、详略得当,不出现“你们”、“大家”、“同学们”等大众受众式用语。

(七)若在讲解中使用课件,课件有视觉美感(建议PPT尽量采用单色,突出简示洁之美)。

(八)视频画质清晰。

(九)建议能看到教师头像。“PPT+视频”的录制模式下,头像不遮挡教学内容。

(十)要有片头片尾,显示标题、作者、单位等信息。

(十一)视频格式为:Mp4,视频尺寸为:640_480或320_240。音频格式有:AAC(.m4a,and.f4a),MP3。

微课是新时代的产物,作为新时代的人民教师,我们有必要去学会正确使用它,并创造性的运用到我们的日常教学工作中去。

我切切实实的感受到:微课虽然是无生上课,但上课的老师心中必须有学生,只有这样才能真正展示出老师的教学技巧和老师的教学素养。微课其实是老师与学生在心灵上交流、互动的教学模式。只有心中有生才能上好微型,从而达到提高自身教学技能的目的。

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